题型，但是有些听力书籍根本没有这一题型。 另外，大多数人下午容易犯困，听听力脑袋更是不转。考前一个月应该有意识的安排相应时间段进行相关项目的练习，如：最好在下午3:00—4:30练习听力，以期提前进入考试状态。 第三步：每天听1小时的听力，注意答题技巧 每天听一小时以前做过的听力题目，既可以及时的复习听力词汇及语法，又可以对于原来做错的题目，重新体会一下做错的地方，找准做对题的感觉。 第四步：每天朗读1小时的听力原文，保持语感 听力水平的提高不日语听力光要练习“听”，还要练习“说”。“听”属于知识的“输入”，“说”属于知识的“输出”，“听”、“说”并用，才能有效的提高日语语感。所以，每天晨读一小时前一天练习过的听力原文，逐步培养自己的语感。 第五步：调整心态，保证良好的做题节奏 听力题目的答题，节奏感很重要，充分利用每道题预留

　　学习任何一门语言都要进行一项考试，才能证明你是否对这门语言掌握了，那么学习日语也是这样，需要通过日语能力等级考试才能证明你对日语的掌握程度。接下来沪江日语培训小编就为大家介绍日语能力等级考试都分为哪几个等级，怎么才证明你的日语是真的学习好了。 　　[JLPT日语等级划分]新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别，N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3～4年级的水平)，加深了高难度部分。 　　新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别，N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3～4年级的水平)，加深了高难度部分。但是，及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。 　　新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下： 　　N1 与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。 N2 与原日本语能力测试2级水平基本相同。 N3 介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平(新设)。 N4 与原日本语能力测试3级水平基本相同。 N5 与原日本语能力测试4级水平基本相同。 　　*“N”代表“Nihongo(日语)”、“New(新)”的意思。 N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目，N3、N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”;“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个科目，满分均为180分。成绩通知书由国际交流基金会通过教育部考试中心及下设考点发放给考生本人，成绩合格者还将同时得到日本国际交流基金会颁发的合格证书。N1、N2、N3、N4、N5级的合格证书均长期有效。 　　原日本语能力测试考试等级标准： 　　1级：掌握高级语法。除掌握社会生活中必须用语外，还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力，难度相当于大学日语专业本科毕业的水平，可用于申请赴日本的大学留学。 　　2级：掌握中高级语法。必须具备一般性的会话、阅读、写作能力，可用于申请到日本的一些短期大学学习，也可用于在日本就业。 　　3级：掌握基本语法。掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。 　　4级：掌握初级语法。能应付简单会话，可阅读及书写平易、简短的日语文章，初级入门考试。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家分享的日语能力等级考试的介绍。希望大家能够通过这些内容的阅读来提升自己对日语学习的能力和效果，获取更多的日语知识。

日语入门必问"我爱你"用日语怎么说?做为一个沪江日语小编，今天就给大家说说日语我爱你用日语常见的表达方式为“愛してる”。 　　“愛してる”的罗马音为a i shi te ru，中文发音即“阿姨洗铁路”。 　　语法上，“私(我)”是主语，“好き(喜欢)”是谓语，“あなた(你)”是宾语，“が……です”是介词，没有实际意义。日语的谓语放在后面，这是日语的一大特点。 　　2、日语"我爱你"用日语怎么写? 　　以上那句是最详细的，其中比较简单，口语化的有： 　　大好き(da i su ki)：最喜欢你。《魔卡少女樱剧场版--被封印的卡片》里面小樱对小狼表白就是说这句话。 　　好きだ(su ki da)：“好きだ”就是形容动词“喜欢”，直接说这个，也可以表示“我”喜欢“你”，毕竟日本人听得懂。 　　あなたが好き(a na ta ga su ki)：省略主语“我”，但是其实也知道是“我”喜欢你啦! 　　以上就是沪江日语小编分享的日语"我爱你"用日语怎么说怎么写的全部内容，希望对大家有所帮助。更多日语相关内容，可持续关注沪江网，感谢大家支持。

　　现在在中国日语人才的需求量很大，良好的投资环境和巨大的市场潜力使得日企越来越看重在中国的发展，尤其是高级日语翻译，资深日语翻译，根据用人单位不同其日语要求也不同，总的来说日语专业就业前景还是不错的。下面沪江日语培训小编来分享日语专业就业的分析，一起来学习吧。 　　1、日语专业就业前景如何 　　中国良好的投资环境、巨大的市场潜力为日本企业的发展创造了有利条件。日资企业在东南沿海城市，诸如大连、烟台、青岛、苏州、无锡等都有分布，今后在中国的发展潜力很大，很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 　　前些年对于日语人才的需求主要来自大连以及东北其他一些对日交流比较广泛的地区，但这些年，南方

率、每次过于冗长的学习。对于上班族来说，每天学习一个小时就足够，控制单次学习时间，有助于保持注意力。 　　每天在固定时间与老师进行日语口语在线对话，更有规律可循，从而感到更自然和自信;同时家中本就要备有大量日语书籍、动画等，做语言输出同时，也要不断创造给自己语言输入的条件，相同的陌生单词和语句，通常需要反复听过几遍之后，才能将它流畅运用。 　　以上就是沪江小编分享的个人日语口语在线学习经验分享的内容。总之，大家通过日语在线学习，把空闲时间充分利用，锻炼好口语。

，越来越多的知识点会混淆或者遗忘。这个时候你就要在新的知识点上不断的总结归纳。这个重复的过程也许很枯燥，但是坚持下来就会由很大的收获。 　　另外，初级日语学习者不建议用日剧来学习 　　日语中的一些表达可能会比较新潮，但是不利于还停留在语法学习阶段的童鞋们学习呀。大量不认识的词汇，会让你养成看字幕的习惯。总的来说，就是你是什么水平，就选择合适的材料学习。 　　以上就是沪江小编分享的关于日语自学的方法推荐，总之，语言学习其实没有太多的技巧，更多的还是个人的努力，课本知识的学习我坚持四个多：多听(听课文的录像)、多看(有空就看)、多读(有机会就大声朗读)、多练习(做课后练习题)。

去考能力考，可以学完标日中级下册去挑战N2，或者直接学到高级去挑战N1，这样的证书含金量比较高!学完一本标日的教材一般是需要3个月左右的时间! 　　问：初级日语学习阶段如何快速提高日语听力? 　　答：听力没有快速提高的方法，都是要日积月累的训练的，建议可以多听，多读一些日语的录音和材料，让自己沉浸在日语的环境中，会比较有效果，欲速则不达! 　　问：有什么好的N1N2复习参考书推荐吗? 　　答：红宝书，蓝宝书。 　　问：我用的教材是标日但是总觉得这次N3考的很多语法标日里都没有，我想报N2，是不是需要换个教材? 　　答：标日中级上册学完是差不多N3的水平，但是真正备考其实还是要看很多备考专项

日语就业前景，那么大学学日语就业前景究竟如何呢?我们结合近几年中日要是外交部，和翻译，出入境等，如果想要报考公务员的同学，要提前准备。 　　3、银行 　　很多女生毕业之后相进银行工作，因为银行工作比较稳定，福利待遇也比较好，奖金也是很让人羡慕的，因为很多银行和日本企业有着贸易往来，所以对日语专业的人才需求很大。 　　4、日企工作 　　企业有的人说压力很大，但这也是分类型的，就好比近几年比较火的日本企业类型：制造业、商社、银行、销售型、航空类别、IT行业、酒店等。有的女生可以抵抗压力，来选择高薪工作，这些都是不错的选择。 　　综上所述，大学学日语就业前景还是非常乐观的，语言作为一种实用技能，在各个领域都有广阔的发展机会，希望沪江小编的分享可以给各位小伙伴吃一颗定心丸。

语助我 　　助けて!救命 　　救急車を呼んでください。请叫救护车来。 　　車にひかれました。被车轧了。 　　車にはねられました。被车撞了。 　　車にぶつかりました。撞车了。 　　階段から落ちたんです。从楼梯上摔下来。 　　痛いから、動かさないで!很疼，请别动我 　　番号、お願いします!请打119电话 　　遇到突发状况怎样用日语求救：丢东西篇 　　電車の中に、バッグを忘れてしまいました。我把包忘在电车里了。 　　財布を落としました。我把钱包掉了。 　　財布をとられました。我的钱包被抢了。 　　お金をすられました。我的钱被偷了。 　　かばんをとられました。我的包被盗了。 　　パスポートをなくしました。我的护照不见了。 　　パスポートを盗まれました。我的护照被盗了。 　　以上就是沪江小编为大家整理的入门日语有效的方法，对于学习日语的人来说，入门的时候是尤为重要的，在学习基础知识的时候没有掌握扎实，后期的学习就会变的更加的困难。

　　日语能力考试马上就要来临了，同学们要做到日语的语法和词汇有一定的积累，就需要开始大量的阅读练习。下面就随沪江日语培训小编来了解一下日语阅读提高法，提升学习的效率。 　　日语阅读提日语能力考试马上就要来临了，同学们要做到日语的语高法 　　第一步、阅读日语文章要归类 　　阅读日语文章成千上万，如何从有限中把握规律才是要害。我们可以把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、家庭类、医学类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，这样我们不仅能够把握这些文章的出题规律也能很好的记忆这些文章的常见日语词汇。 　　第二步、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力 　　很多日语培训班都要求学生会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。 　　第一次阅读文章时，我们应模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但是对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。 　　第三步、自己学写长句，克服长难句障碍 　　找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。日语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步砍去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。 　　上述就是沪江日语培训小编为大家带来的日语阅读提高法，大家都了解了吗?阅读在学习中尤为重要，学好阅读对自己日语学习有一定的帮助，希望这些内容对大家学习有一定的帮助。