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日语全程直播课-超值启航卡(1年) 基础日语、能力考试、实用口语随心学

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零基础 初学者

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  • 日语等级考试经验分享

    本是固化的,做题都有专门的技巧,课程里也讲的很详细了,按技巧实操几次大致就掌握做题规律了。   利用碎片时间每周做一套真题,对答案看讲解部分依然时候跳过正确的,不过老师讲解做题技巧的时候还是需要听一下的。除了最后一套真题,考前一天用完整的时间做,联系下手感之外,其他的都可以用碎片时间分解做掉。   每课上完必须整理笔记。原则上,就算这样的速成,一个月能用来复习的时间也很少,我当时一天只睡6小时,几乎榨干了每一分钟能用的时间,依然也没日语的能力考试有很多种,最主要的还是日语等级测试。对于日语学完所有复习课,所以重点不在于你学了多少课,而是学完后吸收进去多少,如果时间不够,宁可牺牲数量,也要保证质量。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语等级考试经验,最后建议大家准备一本难度适中的日语练习教材,在考前做几套这样的试题,一是保证自己基础的知识点都能拿到分数,二是通过这些试题为自己建立信心,争取以最好的状态迎接日语等级考试。

  • 大家学不好日语的原因

    要是确保正确的句子,比如日本作家写的书里的。那么就可以通过观察它来看日语的用法。看到日本作家的「夜が明けようとしている」这样的句子,就是死扣自己学过的意志形前要是意志动词的语法。怎么也想不通。其实很容易看出这日语的时候总是抱着极大的决心,但是在学习的过程因为各种问题,从而导致日语句话是表示“天要亮了”。但这里的“要”不是人能决定的,所以可以得出结论,非意志形动词也可以有意志形。自己也可以总结,“非意志动词意志形+としている”表示“即将”。   通过对上面文章的阅读,相信大家都已经知道学习不好日语的原因,原因很多,但是只要找到原因,再针对性的进行改正,相信通过一段时间的努力还是可以学好日语的。

  • 在线学习日语N5-N1等级单词表

      学习日语的基础就是词汇的积累,不管我们是N5还是N1,词汇还是需要继续学习的,今天沪江网小编就给大家准备一些日语单词,日语单词N5-N1的词汇都有,根据你的等级来选择日语单词吧。   N5—N3词汇:   回す(まわす)   ⓪【他动词・五段/一类】旋转;围绕;(依次)传递;想尽办法   例句:ハンドルを回まわす。   翻译:转方向盘。   回り(まわり)   ⓪【名词・接尾】旋转;巡回;蔓延、扩展;(比较大小的)圈   例句:大回おおまわりする。   翻译:拐个大弯。   真似る(まねる)   ⓪【他动词・一段/二类】模仿、效仿   例句:先生せんせいの発音はつおんを真似まねる

  • 日语N2复习要点以及备考策略

    日语N2考试的学生来说,如何获取高分,轻松突破日语去做练习题,一点日语n2的语法基础都没有,当然是看到这个语法也不懂,看到那个语法也没见过啦。所以首先要买本n2语法大全之类的书,从头到尾过一遍,有个大致的印象了再去做题。一本语法大全在备考时是很必须的,可以当字典,还可以带到考场做最后一遍复习呐。   2、每天日语听写   听力一定要现在就开始练了,早一天开始就多一份机会。做听写是练听力最好的方法之一,但是需要花费比较多的时间和精力,学习没有诀窍,想要学好就要付出不懈的努力,埋头听写去吧,坚持一个月,一定能看到成效的。   3、精读双语文章。   日语n2考试阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头,但老师从来就没为阅读而烦恼过,归根结底,还是平时日文看的多,说的多,很容易就能理解日本人的表达方式。所以苏州日语老师也是极力的推荐大家多看日语文章。从了解日本人的思维模式、表达模式入手,这样到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向啦。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语N2复习要点以及备考策略,希望大家仔细了解这些内容,提升学习的优势,有效做好备考,顺利通过考N2考试。

  • 沪江日语网分享高考日语必备词汇

      日语学习中记单词是基础,其实不管我们学习哪种语言,单词都是学习语言的基础,而且现在用日语参加高考的小伙伴们越来越多了,那么想用日语参加高考,但是又不知道怎么快速并准确的记日语词汇呢?也不知道高考日语复习怎么办?日语高考中又会考到哪些单词?今天沪江网小编就给大家整理一些日语高考中经常会出现的日语词汇,希望对你参加高考有帮助,和小编一起看下去吧。   半分 「はんぶん」  一半    事故 「じこ」    事故    仕事 「しごと」    工作    傷  「きず」    伤    薬  「くすり」    药    英語 「えいご」    英语    勉強 「べんきよう」  学习    一度 「いちど」    一次    会話 「かいわ」    会话    通う 「かよう」    定期,往返    海  「うみ」    海    強い 「つよい」 强的    風  「かぜ」    风    吹く 「ふく」    吹,刮    湖  「みずうみ」  湖泊    池  「いけ」    池塘    港  「みなと」    港口    波  「なみ」    波浪    雷  「かみなり」  雷    雲  「くも」    云,云彩    夏休み 「なつやすみ」  暑假    夕方 「ゆうがた」   傍晚    着く 「つく」    到,到达    空  「そら」   天空    色  「いろ」    颜色    赤  「あか」    红    変わる 「かわる」    变,变化    冬休み 「ふゆやすみ」   寒假    春休み 「はるやすみ」   春假    浴衣 「ゆかた」    浴衣    歩く 「あるく」    走,步行    橋  「はし」    桥    黒  「くろ」    黑    青  「あお」    蓝    緑  「みどり」    绿    早く 「はやく」    早,早早地    窓  「まど」    窗户    開ける 「あける」   打开    鳥  「とり」    鸟   声  「こえ」    声音    広い 「ひろい」    辽阔的,广泛的    遅い 「おそい」    迟,晚    受ける 「うける」    接受,受到    掛ける 「かける」    打(电话.     付ける 「つける」    抹,涂,附加    虫  「むし」    虫    猫  「ねこ」    猫    犬  「いぬ」    狗    茶色 「ちゃいろ」   茶色    自動車 「じどうしゃ」   汽车    走る 「はしる」    跑,行驶    急に 「きゆうに」  突然    止まる 「とまる」    停止    お先に 「おさきに」   先告辞    並びに 「ならびに」   以及    溜まる 「たまる」    积存,堆积    閉まる 「しまる」    关闭    家族 「かぞく」    家里人    決まる 「きまる」    决定,规定    渡る 「わたる」    过,渡过    乗る 「のる」    乘    空港 「くうこう」   机场    豆  「まめ」    豆    米  「こめ」    米    送る 「おくる」    送,寄,度日    麦  「むぎ」    麦    芋  「いも」    薯    持つ 「もつ」    拿,有,拥有    取る 「とる」    拿,取    森  「もり」   森林    艶しい 「うつくし」   美丽,漂亮    季節 「きせつ」   季节    林  「はやし」    树林    坂道 「さかみち」   坡道    工事 「こうじ」    施工工程    計画 「けいかく」   计划   以上就是沪江小编分享的这些高考日语必备词汇,你还有多少没有记住的,那么通过这篇文章你就可以查漏补缺了,高考日语是我们必日语学习中记单词是基础,其实不管我们学习哪种语言,单词都是学习语言的基础,而且现在用日语须要重视的,如果上面的这些你感觉自己已经学的差不多了,但是还想知道更多日语知识,欢迎关注沪江网,小编会持续为大家更新。

  • 日语的基本发音规则

    发为拨音,而后鼻音的字,音读时都发为长音,命中率约等于100%。   例如:   身体(shen→しん)“身”为前鼻音   生命(sheng→せい)“生”为后鼻音   伝統(chuantong→でんとう)   文盲(wenmang→ぶんもう)   注意:“伝”与“文”为前鼻音、“統”与“盲”为后鼻音   以上就是沪江小编为大家整理的日语的基本发音规则,学习日语最基本的就是发音,如果发音不语言首先要学的就是发音,日语和其他的语准确,后期的学习就会困难很多,在以后的交流中也会闹出大的笑话,所以语言的发音是必需要准确慎重的。

  • 日语一级阅读的解题技巧

    重要的是,你将会逐渐养成日本人的思维习惯,读他们的文章就会更加得心应手。长期下来,在考级阅读的时候,速度自然就加快了。   日语一级考试流程介绍   1、13:00可以进考场,具体地点可能不一样。(注意不要迟到,也不语言的学习,都是非常的枯燥繁琐的,但是只要找到了技巧,学习起来也会轻松很多。在日语要和小编一样没到时间就进了考场结果被轰出来……)   2、13:15 左右宣布考场注意事项,发放语言知识、阅读及听力答题卡。日语学习由于两张答题卡是粘连在一起的需要大家进行一下裁剪。之后要在答题卡上填写相关信息,发放语言知识及阅读试卷   3、13:30-15:20 语言知识及阅读部分考试   4、收语言知识、阅读部分答题卡及试卷,中间休息一下(根据考点的不同,休息的时间可能会有所差别,大家可以趁着这段时间吃个巧克力上个厕所啥的,我们当初休息了10分钟那厕所可是相当的人山人海……)   5、发放听力试卷,考试时间为60分钟。   以上就是沪江小编为大家整理的日语一级阅读的解题技巧,在日语考试中,阅读所占据的比重也是非常的大的,如果没有技巧,单纯的靠阅读去答题,考试的时间是非常紧张的。

  • 日语口语中训斥人的几种常用表达

      一提到口语,可能很多人都会感觉到头疼,无论是什么语言,大家在学习口语的时候总是有些吃力。练习是不可缺少的,如果你不去练习又怎么能熟练呢?我们缺少的就是多练多想多开口,日语也是如此,下面就是日语口语中训斥人的常用表达。   1、まだ油売ってる!   别磨蹭!   例子:   A:まだ油売ってる!はやく戻(もど)って電話(でんわ)に出(で)なさい。   A:别磨蹭!快回去接电话。   注:   油を売る:磨蹭。   2、えこひいき!   真偏心!   例子:   A:えこひいき!こいつはセーターで、俺(おれ)はなんで手袋(てぶくろ)なの?   A:真偏心!送这家伙毛线衣,为什么就送我手套?   B:あるだけいいじゃない。   B:有就很好了嘛。   注:   えこひいき:【名、他サ】偏袒、偏心。   3、大物面して!   耍大牌!   例子:   A:そうやって大物(おおもの)面(づら)してると、仕事(しごと)来(こ)なくなっちゃうよ!   A:你这样耍大牌,工作会没了哦!   注:   大物面:大人物。   ~づら:【接尾】(含有贬义)摆架子、装样子。   4、カマトト!   装糊涂!   例子:   A:え、なんのことですかあ。   A:嗯?你在说什么呀?   B:カマトト!   B:装糊涂!   注:   カマトト:明知故问,假装不懂。比方说听到别人说黄色笑话时,明明知道却家装不懂,这情况就叫「カマトト」。   5、かわいこぶって!   装可爱!   例子:   A:えー?あたしぃ?んー、わかんなーい!   A:咦?我?嗯,人家不知道啦!   B:かわいこぶって!知(し)らないなら知(し)らないって言(い)えば いいのに。   B:装可爱!不知道就说不知道就得了。   希望上语,可能很多人都会感觉到头疼,无论是什么语言,大家在学习口语面的内容能够真正的帮助大家,在有限的时间里学到更多的知识,大家一定要珍惜学习的日子,也许未来你还会怀念这段时间呢。如果大家想了解更多的日语知识,欢迎来沪江网校,这里的日语课程已经为有需要的朋友准备好了。

  • 日语学习重点

    文字。日语和汉语一样,汉字是假名发音的,日语汉字的发音方式比中文要多得多。此外,汉字的书写与中文不同。所以我们不能小看这些问题,从一开始就要有正确的态度,注意每一个细节,扎实开始。   2、背诵单词   成年人比儿童更容易理解语法。但是如果是造句和写作,我们不仅要使用我们学过的句型,而且要使用我们学过的语法点,用大量的词汇来充实它。还有一些同学抱怨说听力和阅读水平、写作水平不一样,我个人认为提高听力水平的,关键是背单词。一个是读你没有读过的单词,让你听成百上千次都可能听不懂,而一个是再难的单词,只要是背的次数多了,再听就容易很多。   3、培养学习日语的兴趣   日语的学习分为几个阶段。基本上,四级课程(标准日语第一册)是入门。语法和词汇都不难。因为日语和中文、英语都不是有个语系的,对语顺(主,宾,谓的顺序),修词的位置(一定在被修饰词之前),还有同一句话有敬,简体之分,敬语(尊敬,自谦,礼貌)等等一些日语的特点及用法在这一阶段都日语作为一门语言,凝聚了一个国家的历史沉淀,想要学好日语会有一个概括的了解,在日语学校的同学会有一个老师来指导学习,也有一个良好的学习环境,但对于日语学者来说,还是要自行掌握。   以上就是沪江小编为大家整理的日语学习要点,日语作为一门语言是需要长期坚持的一个过程,并且在学习过程中还要掌握一些好的方法,只有这样才能够取得好的效果。

  • 如何选择日语教材的方法

    但要鼓励学生多读书,还要引导学生会读,让学生做读书笔记,写读后感,让读的兴趣激发写的兴趣不失为一种写作方法。教师也要注重课堂上学生的读写培养,在课堂上给学生念一些具有代表性的文章,让学生记录文章里面好的句子或短语,给学生讲述这篇文章的精髓,这样不断地积累,学生大脑里就会形成知识网络,并不断把它扩增。养成良好的读写习惯,积累就会很多,写作也就不会那么困难。   三、给予展示平台   每一份成果在经过他人的鼓励和认可后都是自我价值的体现,让学生有展示的舞台,不是助长他们的骄傲,而是增强其积极性和学习的兴趣。无论是在班上的讲台,还是在学校的舞台都鼓励学生把自己的作品给予分享,在一个班集体中让每一个学生都有作文展示的机会,这也是学生成长的一部分,学生自己能学到很多知识,所以要从多方面培养学生的学习能力及学习兴趣。   总的来说,小学生的写作兴趣是靠多方面培养的,教师不但要抓住学生自身的兴趣,还要培养学生其他方面的兴趣。以上就是沪江小编对小学生习作兴趣的激发和培养总结的相关内容,希望这些内容真正帮助小学生提升作文写作的能力,取得理想的作文写作能力和效果。