日语学习者来说，翻译是高考日语件事我和你的观点不一样。/ このことについては僕は君と考えが違う。 二、注意关联词语的补充，例如假定形「ば」 汉语可以用关联词链接前后两句，而日语喜欢使用接续词或者是接续助词，所以在用日语翻译的时候一定要补充上关联词语。 例句：有什么困难，我们一定帮您解决。/ 何か困ったことがあれば、きっと何とかしましょう。 三、增加体言、指示代词等 当汉语的主语或者宾语由主谓短句构成的时候，译文中要增加形式体言 例句：他今天到北京是早已决定了的。/ 彼が今日北京に着くことは早くからきまっていた。 四、添加适当词汇，补充原文中的隐含意思 例句：ところが、事実
」、「～最中だ」等构成动词的持续体。 例：①大勢の人が行列しているところを見ると、安くておいしい店のようだ。 翻译：从有很多人排队来看，这儿似乎是家既便宜又好吃的店。 ②最近、円は値上がりする一方だ。 翻译：最近，日元一个劲儿地升值。 ③今話している最中だ。 翻译：现在正在进行演讲。 动词连用形不记得的话要去翻一下，「ていく」、「てくる」、「つつある」等也是学过的知识。 练习： 1、手術以来、彼の体は順調に( )。 ①回復した ②回復しつつあ 2、「鉄は熱いうちに打て」是什么意思呢?(「打て」是「打つ」的命令形) ①要打热铁。 ②乘热打铁。 答案： 1、回復しつつある 翻译：手术以来，他的身体正在渐渐恢复。 2、乘热打铁。 不知道上面的内容大家理解了吗?语法学习总是有些枯燥的，但我们要明白它的重要意义。语法知识蕴藏在考试的各个题型中，在日常口语听力的练习中，希望大家能够重视。如果你还没有学会也可以来沪江网校进行日语辅导。
方法，尤其是适合日语一级词汇哦。 1、筛选记忆法 在单词学习中，肯定有些单词好记，有些单词难记。把难记的单词抄到一本小册子上，随身携带，有空看看，这样过了一段时间，小册子上有很多难记的单词。其中肯定有通过自己努力记住的单词，这样把它划掉，重点记忆未记住的单词。这样可以避免我们重复记忆那些已经学会的单词，集中精力于识记那些难记的单词。 2、联想记忆法 事物之间往往都有联系，我们在记忆日语单词时也可以通过它们之间的联系很快记住这些单词。例如：「スリラ一」这个词，想死里拉的谐音，眼前就会呈现出一个画面：在悬崖边拼命拉着一个悬在半空中的人，是多么的惊险。于是就记住了「スリラ一」是"惊险读物、惊险小说、电影、剧本"等的意思。 3、三项合一法 此法也就是一边在纸上写，一边出声地读，一边认日语学习谈词色变，尤其是日语一级词汇的记忆学习，那么日语真地看，三种途径把信息输入大脑，记忆起就比较快速、准确、深刻。此法较适合一个人记忆单词。这项方法是小编认为最简单也是最适合日语一级词汇记忆的。 4、音读训读记忆法 日语单词有些是音读，有些是训读。音读是依汉语原音，训读则是以日语翻译该汉字之义。记单词的时候，我们可以首先去记忆音读词，因为其发音与汉语类似，更利于我们记忆。识记完再去识记训读的单词。 以上沪江日语培训小编为大家介绍的几种日语词汇记忆方法能够有所作用，不管大家选择通过何种方式记忆日语词汇，一定不要以死记硬背的方式，既浪费时间也没有好的效果。日语学习也是一样，一定要遵循规律和方法，一味乱学不会有所收获。
测时，顺着形式使用。 ■海賊王に俺はなる! ■我要成为海贼王! ・将来の夢を聞かれて、冗談で(男性/24歳/その他) ・被问起将来的梦想时，开玩笑这么说(男/24岁/其他) ・言いやすいから(男性/22歳/大学4年生) ・因为说起来上口(男/22岁/大四学生) ・かっこいいから(男性/20歳/短大・専門学校生) ・因为很酷(男/20岁/短期大学・专业学校学生) 大人が泣ける漫画として幅広い世代から支持されている『ONE PIECE』の名言も多く見られました。「海賊」の部分に自分の目標とするものを当てはめて「○○王」と変化させていうパターンもありますね。 榜上也看到了作为能让大人哭泣的漫画被广大年龄段支持着的《ONE PIECE》名言。把“海贼”的部分换成与自己的目标适合的“XX王”这样的类型也是有的。 ■そのほか ■其他 ・「こんなの絶対おかしいよ」(魔法少女まどか☆マギカ)。よくいろんな場面で使われている(男性/21歳/大学4年生) ・“这种事绝对很奇怪啊”《魔法少女小圆》。在许多场合下会用(男/21岁/大四学生) ・「オイイイイイイイ!!」(銀魂)。どんなシチュエーションでも使いやすいし、友だちがよく使うから(女性/21歳/大学2年生) ・“喂喂喂喂喂喂!!”《银魂》。无论是怎样的状况下都很容日语的初衷，就是希望日本的动漫。现在看动漫也是一个学习日语的途径，从小到大，我们看过无数的日易用，朋友很喜欢(女/21岁/大二学生) ・「逃げちゃだめだ」(新世紀エヴァンゲリオン)。周りがよく使うから(女性/23歳/その他) ・“不能逃 ”《新世纪福音战士》。周围的人会经常用(女/23岁/其他) ・「計画通り……!」(デスノート)。テスト勉強などが調子いいときに使うから(女性/20歳/大学3年生) この他にも、ジブリ作品の名言の数々などいろいろな作品・名言があがりました。どうやら日常会話の中にも気が付いたらついつい使ってしまっている、そんなアニメの名言はたくさんあるようですね。あなたの周りではどんな名言がよく使われていますか? 这些动漫名句大家是否都听过呢?如果你在日语的学习过程中遇到了瓶颈，也可以看看这些动漫放松心情，又可以体会日语口语的环境，提升自己的语感，何乐而不为呢?当然仅仅是看动漫是不够的，如果你还想了解更多日语资讯，欢迎来沪江网校。
振动，可以下意识地把音(响亮的声带振动音)只发在韵母上，这就可以明显听出拼成了一个不一样的音(感觉发音部位靠后)，这到是和英语发清音的效果差不多了。 浊音是相对于清音而言的，比如「か」 是清音，它所对应的浊音就是「 が」， 再如清音「さ」，对应的浊音就是「ざ」。 把五十音图中的 「か， さ ，た ，は 」行假名的右上方加上注音点，就形成了“浊音”，与此相对我们把「か， さ ，た ，は 」假名称之为“清音”。 浊音的发音要领是：唇形和舌位与相对应的清音相同，只是清音(指该音节的辅音)发音时声带不振动，而浊音在发音时声带有振动。 现实生活中，说话啦、唱歌啦，基本上是清浊音很难分辨的……而且，虽说浊音化的清音和真正的浊音应该是有区别的，但一般来说，基本上没人会去刻意这些，也不大有人能在发音上把二者区分清楚，除了播音员或者日语听力考试的录音员之类的。但这种人，也只在有意要听者分辨清浊音的情况下，才会注意发音，平时也不管这么多的…… 总而言之，搞清楚日语清音和浊音的发音区别之后，相信在初期学习日语的时候我们可以比原来轻日语的同学来说，前期我们学习日语基本就和学习汉语松了，解决了一个大的问题。希望以上沪江小编分享的内容对以后学习日语方面有很大的帮助。
有的东西(日用品、食品、药品、纸尿布)上都有打印日期?如果没有，日本人是怎么保证自己不买到过期产品? 答疑： 1、日本的包装上都有保质期的。比如食品类，它会写：賞味期限：19.1.28等，这句话就是说：保质期到平成19年的1月28日的意思。基本上所日语学习，沪江日语网小编为大家整理了日语日有的东西都有保质期限的。 2、日本产品包装上写的是有效期。食品写：「賞味期限」读作：しょうみきげん 他们只写一个日期就是有效期。 3、使用的东西写「使用期限」读作：しようきげん 4、日本写的都是有效期。所有存在有效期的产品都是这样。 5、如果写的是“賞味期限”，则表示在该日之前吃，都可保证其口味， 该日之后只是口味不好，并不会过期。 6、如果写的是“消費期限”，表示的则是保质期，即该日期之后就不保证质量了 7、日本人都用阳历的，有的标2010年xx月xx日，也有的是年用日本的天皇年号来表示的，比如今年是平成22年，就需要自己换算一下。 以上就是沪江小编整理的有关日语日期用法及格式的正确写法。希望可以帮助到大家提升日语标准写法的效率，增加自己日语知识的储备。
见到的景物的同时，插上联想的翅膀，展开想象，让一些非眼前所见的景物流于笔端，让实景与虚景相互融合，形成一个整体。请看下面的片段： 雪仍在不紧不慢地下着，一片片，落在我的头发里、眉毛上，落在我的唇间、我的心里……望着眼前这白茫茫的世界，许多美好的景象飞进脑海：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”……我忍不住停下来，团起一个雪球，掷向远方。童年的许多场面也瞬间纷至沓来：堆雪人、打雪仗、赏雪景，那是多么浪漫的事呀! 作者由眼前的雪景写到古诗中的美景，再写到童年的画面，虚实相间，浑然一体。 五、点面结合。 即在写景时，既能从面上写景物的整体特点，又能关注局部，把景物的细微之处生动地表现出来。请看下面的作文片段： “生态球”是一个巨大的球形物体，它由666片金树叶和十只和平鸽组成，并由四只人类的大手托起，寓意世界美丽、生态、环保，象征人们的生活和平、安定。细看生态球，每一片树叶、每一只和平鸽都各具情态，栩栩如生;而那些大手，连皮肤的纹理都能看清…… 这段描写，有整体，有局部，就像拍摄的镜头，非常逼真。 上述是沪江小编为大家分享的关于小学生写景作文技巧的指导，希望这些内容能够帮助大家切实提升景物描写类作文写作的能力和效果，写出更多好的作文来。
新标准日语尴尬该怎么说呢?今天沪江小编即将要分享给大家的是“新标准日语尴尬怎么说”，希望能够对大家有所帮助，有兴趣的小伙伴赶快和小编一起来学习一下吧。 尴尬：気まずい 平假读音：きまずい 罗马读音：kimazui 形容词/イ形容词 不融洽，有隔阂，不愉快，不舒畅，难为情，发窘。(互いの気持ちがしっくりと合わず不快なさま)。 例句： 気まずい沈黙。 尴尬的沉默。 気まずい思いで別れる。 不欢而散。 彼は気まずい思いで話を終わりにした。 他尴尬地把话收了起来。 ばつが悪い 平假读音：ばつがわるい 罗马读音：batugawarui 惯用句 难为情，不好意思，尴尬。(きまりが悪い。ぐあいが悪い。) 例句： ばつが悪い思い。 感到很难为情。 以上就是沪江小编今日想要分享给大家的“新标准日语尴尬怎么说”，希望能够对大家有所帮助。如果大家想要学习更多日语知识，欢迎关注沪江网，小编会持续为大家更新。
深受日本文化的影响，学习日语的人也逐渐增多。学好日语的好处有很多，对于日本动漫、电影、综艺、游戏、版块想看什么看什么，无障碍了，在出国日本旅游可以进行简单交流。要想学好日语，首先培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。下面是沪江小编给大家整理的一些日语初级常用单词，大家可以作为学习的参考。 1.いつも 经常，总是(5) (频率副词 ) ○ 私はいつも七時に起きます。 2.たしか(確か) 好像是，大概;的确 (6) ○ あの人はたしか李さんです。 3.まっすぐ 径直，笔直 ○ 夕べはまっすぐうちへ帰りました。 4.いっしょに 一起 ○ 昨日 母といっしょ
提交学历(学籍)认证报告，以供核验。 6、报考"退役大学生士兵"专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。 7、其它招生单位或报考点规定的相关材料。 2018考研现场确认需要做的： 1、考生提交本人居民身份证、学历 证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。 2、考生本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。 3、考生按规定缴纳报考费。考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还。网上报名期间通过研招网进行网上缴费，仅限报考点选择在北京、天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、山东、河南、湖南、广西、海南、重庆、四川、甘肃、宁夏的考生(即在这些省考试的考生，特殊要求详见各省网报公告)。选择其他报考点的考生，则在现场确认时缴费。 4、采集考生图像信息。 以上就是沪江小编为同学们整理的考研现场确认的问题，希望对同学们有所帮助，祝大家考研成功！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网，沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章！
