今天分享的这份笔记是10A考友总结的（财务和衍生品），分享给大家，很值得借鉴。   声明|本文转载自金程CFA综合采编于网络，我们尊重原创，重在分享，仅供参考交流之目的，我们对原文作者，表示敬意！版权归原作者与机构所有，如有侵权，请联系我们删除。谢谢支持！

日语一级考试前的一个月，就是最后的冲刺阶段，要充分的利用，先看二级的语法，单词基本上是不会的，只是多看一些阅读理解的文章，对于二级的语法一定要全部的寂寥，然后再看一集。在大量的做习题之前，应该要先看一下语法的书籍，这样中标率会高一些，一定要先日语一级考试前的一个月，就是最后的冲刺阶段，要充分的利用，先看二级的语看书再做，做完一遍以后再对答案错了以后，在把错的地方抄写在本子上面，基本多做几遍就会有很好的效果。 关于听力的提高需要平时的积累，听力测试的磁带还是不能够少的，一定要每天坚持都听磁带也是可以很容易买到的，从四级到一级的都是有的，从简单到复杂，特别是考试前的一个月多用耳机，因为考试的时候是需要用耳机的，如果不练习的话，就会觉得非常的不习惯。 日语一级考试都是在12月的第一个礼拜天，天气比较的冷。这个时候在战术上面一定要重视考试之前的一个礼拜，看一下自己的小本子，回顾一下语法和以前做过的错的题目，尽量记住用法，考试之前的一天一定要放松，不要再看任何的书，这样才能够更加轻松的进入二级的语法，单词基本上是不会的，只是多看一些阅读理解的文章，对于二级的语法一定要全部的寂寥，然后再看一集。在大量的做习题之前，应该要先看一下语法的书籍，这样中标率会高一些，一定要先看书再做，做完一遍以后再对答案错了以后，在把错的地方抄写在本子上面，基本多做几遍就会有很好的效果。 关于听力的提高需要平时的积累，听力测试的磁带还是不能够少的，一定要每天坚持都听磁带也是可以很容易买到的，从四级到一级的都是有的，从简单到复杂，特别是考试前的一个月多用耳机，因为考试的时候是需要用耳机的，如果不练习的话，就会觉得非常的不习惯。 日语一级考试都是在12月的第一个礼拜天，天气比较的冷。这个时候在战术上面一定要重视考试之前的一个礼拜，看一下自己的小本子，回顾一下语法和以前做过的错的题目，尽量记住用法，考试之前的一天一定要放松，不要再看任何的书，这样才能够更加轻松的进入考场。

下面是日语以及考试的真题，我们有参加一级考试的同学们一定要把下面的题目都仔细的做一遍。这些真题都很重要，我们可以在这里面找到一些题日语以及考试的真题，我们有参加一级考试目的命题规律，还有一些就是把握真题的答题技巧，这些对于我们的考试来说都是很重要的。希望大家仔细阅读下面的内容。  参考译文： 我们都相信着，舍弃旧的就是进步。比起尊重且自豪拥有传统的生活方式，继续采用更快捷，高效率的生活形式...处理换算成时间的工作，好几次重买流行的服饰，为了度过欢乐时光，飞驰在高速公路上，进出餐馆，看录像带度日。不需要的东西，当成垃圾塞进塑料袋扔在门口前就行了。乍一看，我们的生活貌似很丰盛，但果真如此么 提问：作者最想说的是什么。 1 只要当成

三是要抓大放小，先定性题再二级定量题，合理利用考试时间。2.4分钟/题其实很难做到，既然所有题的权重都一样，那么果断先舍弃复杂的计算题不失为好选择。完成其他题之后再返回来，能做出来多少是多少。对于定性题拿不准时要果断选择一个然后去看下一道题。FRM考试时我旁边的一位考生就仔细琢磨一些题，不停的在草稿纸上验算，最后好像只完成70%的题目，估计不会通过FRM考试。 推荐 最详尽的FRM考试流程及FRM相关问答 金融界两大金领证书——CFA和FRM你值得拥有 欢迎关注微信官网"沪江财会"(hjcaikuai)，每日为您推送最新鲜的考试动态、精准、高效、全面，助您点亮人生希望，踏上会计之路！ 沪江财会温馨提醒：   未来是自己的，成功是掌握在自己手上的，只要你坚持一点点，梦想就离你近一点点。会计从业资格考试正在进行中，考生们赶紧行动起来！多听网课，多看辅导书！多做习题！2015年会计从业考试二级梦想成真！

立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N1级是改版后的日本语能力测试(JLPT)的等级之一，是水平要求最高的一级。在日语一级考试中，语法是要求比较高的一项。那么，日语N1考试中有哪些高频语法呢? 1.言わずもがな 不该说的……，不能说的…… ○　つい感情的になって、言わずもがなのことを言ってしまい、後悔する。 2.いざ～となると/となれば 一旦要说起……的话，就…… ○ いざ海外旅行にいくとなると、事前の準備が大変だ。 3.思いをした 感到……，觉得…… ○　彼はその時のこと、つらい思いをしたと言った。 4.かいがある/かいもない 有价值/效果;没有效果/白费 ○　その学生は日々の努力のかいがあって、見事に試験に合格した。 ○　手術を受けたかいもなく、父の病状は悪化していった。 5.かいなか 是否……，会不会…… ○　行くかいなか、早く決めてください。 6.～が欠かせない/に欠かせない ……是不可缺少的/对于……是不可缺少的 ○　日常生活では、基本的な礼儀が欠かせない。 ○　パソコンは現代人に欠かせないツールである。 7.くらいなら 与其……倒不如…… 搭配「～くらいなら～ほうがいい/ほうがましだ」 ○　あの人と結婚するくらいなら、死んだほうがましだ。 8.こと ① 表示建议或是命令。 ○　廊下で走らないこと。 ② 表示感叹 ○　それでいいこと。 9.ことだし 因为……，所以…… ○　皆さんは帰りになったことだし、そろそろ会場を片付けましょう。 10.ずじまい 没有……，没能…… ○　この1週間は遊んでばかりで、とうとう勉強せずじまいだった。 11.ずにすむ 不……就过去了，可以不用……了 ○　レポートを出したから、試験を受けずにすんだ。 12.だけましだ 好在……，幸好…… ○　あれだけ頑張ったのに点数がこれだけなんて、ちょっとがっかり。しかし合格点以上だけましだった。 13.ただ～のみか/のみでなく 不仅……而且…… ○　地震により、ただ家のみか、肉親まで失った。 14.(た)てまえ 既然……就…… ○　「絶対に出席します」と言ったてまえ、欠席するわけにはいかない。 15.(た)も同然だ 几乎就等于……了 ○　この問題ができたら、合格したも同然だ。 16.だって 听说，据说 ○　王さんは、国からご両親が遊びに来るんだって。 17.～(た)なら～(た)だろうに 要是……的话，就……(事与愿违) ○　犯人がもし未成年じゃなかったなら、もっと重い罰を受けただろうに。 18.～て/でもともとだ ……也无所谓，也没有损失 ○　断られてもどもどだ。思い切って言ってみよう。 19.てでも 即便……也…… ○　寝る時間を減らしてでも、この仕事は早急に片付けなければならない。 20.て(は)いられない/てばかり(は・も)いられない 不能再……下去，不能光…… ○　試験に合格したからと言って、喜んでばかりもいられない。 21.～ては～ては 两个动作的交替、反复 ○　書いては消し、書いては消ししながら、やっと宿題の作文を仕上げたよ。 22.て(は)かなわない ……得不得了，……得受不了 ○　いくら冬が好きだからといって、そんなに寒くてはかなわない。 23.てはばからない 敢于……，毫不顾忌地…… ○　クラスで一番できるのは、自分だと言ってはばからない。 24.てみせる 非要……不可，一定要…… ○　今は売れない歌手だが、いつか必ず有名になってみせる。 25.てまで 甚至…… ○　いくら急ぎの仕事とはいっても、休日出勤してまで、やらなくてもいいでしょう。 26.てしかるべきだ 应该……，理应…… ○　誤りを犯したから、謝ってしかるべきだ。 27.てもやむをえない 即便……也是不得已的 ○　急に用事があったから、会議を中止してもやむをえなかった。 28.というもの 整个…… ○　ここ1か月というもの、ろくに食事をしていない。 29.～といわず～といわず 无论……无论……都…… ○　夏といわず、冬といわず、一年中ビールはよく売れている。 30.ところだった 差点儿就……，险些…… 呼应「もう少しで/危うく/あわや」 ○　もう少しでレポートの締め切りに間に合わなくなるところだった。 31.とて ①　即便，就算是 ○　私とて、それを考えていないわけではない。 ②　所谓 ○　戦争とてとくに体験したことはない。 ③「とて～ない」即使……也 ○　いやだからとて、断るわけにはいかない。 ④　表原因 由于…… ○　初めて仕事とて、とても緊張している。 ⑤「動詞未然形+んとて」想要…… ○　セーターを編まんとて、毛糸(けいと)を買ってきた。 32.～というか～というか 不知是……还是…… ○　ばかばかしいというか悲しいというか、そんな気分です。 33.と見られれいる 可以推测出……，可以估计到…… ○　事件の原因は彼の不注意なためだと見られている。 34.とも ①「動詞推量形/形容詞連用形+とも」不论不管 ○　どんなに成功しようとも、謙虚な気持ちを忘れてはいけない。 ②「句末+とも」当然理所应当 ○「今度のパーティーに行きますか。」「はい、行きますとも。」 35.と言えよう 可以说是……吧 ○　成績が上がったのは、努力した成果と言えよう。 36.とする ①「意志動詞未然形+んとする」为了想 ○　日本の文化を学ばんとして、日本にやってきた。 ②「非意志動詞未然形+んとする」即将 ○　雨が降らんとする、傘の用意に心がける。 ③「終止形+とする」假设 ○　大地震が起きたとする。どうしたらいいのか。 37.ないとは/も限らない 未必不……，并非不……，也可能会…… ○　雪の影響で、電車が遅れないともかぎらないから、早く家を出よう。 38.なくは/もない 也不是不…… ○　「うちの会社、最近売り上げが伸びているね。」「まあ、そう言えなくはないけど、他社に比べて、まだまだだよ。」 39.ならいざしらず 如果是……也就另当别论了 ○　子どもならいざしらず、大人は間違えないだろう。 40.ならまだしも 如果是……的话也就算了 ○　走ってきたならまだしも、なんとゆっくり歩いてきたとは。 41.ないでもない 并非不…… ○　あなたがそんなに熱心に誘うなら、行かないでもないけど。 42.ないかな 怎么还不……呢?(希望) ○　春が早く来ないかな。 43.にかこつけて 以……为借口 ○　娘は受験勉強にかこつけて，家事の手伝いをサボる。 44.にこしたことはない 最好是……，……就再好不过了 ○　外国語を学ぶのはやる気さえあれば、何歳からでもできる。しかしできればわかい うちにやるにこしたことはない。 45.にとどまらず 不仅限于…… ○　その伝染病はその国だけにとどまらず、またたく間に世界中に広まった。 46.に(は)及ばない 不必……，不需要…… ○　わざわざ来るには及びません。電話でけっこうです。 47.にかかっている 依赖于……，借助于…… ○　成功できるかどうか、計画をどう立てるかにかかっている。 48.にあたる 就是…… ○　あの人は私の従兄弟にあたります。 49.のなんのと　又是说……又是说别的(表示要求 不满 辩解) ○　息子が新しい学校に入ったら、寝室が狭いのなんのと文句ばかりだ。 50.のももっともだ ……是理所当然的，当然会…… ○　一番いい友達を失って、悲しむのももっともだ。 51.ばきりがない 要是……的话，就没完了 ○　この法案は評判が悪い。問題点をあげればきりがない。 52.は言うに及ばず ……自不必说，……也 ○　ゴールデンウィーク、名所古跡は言うに及ばず、街まで人でいっぱいだった。 53.べくして 该……的都(已)……了 ○　問題は解決べくして解決した。 54.べくもない 不可能……，当然不会…… ○　今のままでは給料アップなど望むべくもない。 55.ほどの～ではない 不必……，还不至于…… ○　わざわざ文章にして確認するほどのことではない。 56.までして 甚至不惜…… ○　借金までしてわが子を留学させる親もいる。 57.も/をかえりみず 不顾…… ○　テレビのレポーターは自らの命もかえりみず、戦場に向かった。 58.もってのほかだ 毫无道理的，不可想象的 ○　夫は妻に暴力をふるうなどもってのほかだ。 59.ものと思われる 好象是…… ○　どうやら彼の一言が離婚の原因になったものとおもわれる。 60.やら ……呢?(不确定的推测) ○　一体いつになったら、わが家の暮らしは楽になるのやら。 61.ようによっては 根据如何……，会…… ○　話のもって行きようによっては、可能性がないわけではない。 62.をおして 不顾…… ○　妹は親の反対をおして、一人で日本へ行った。 63.をふまえて 根据……，在……的基础上 ○　例年の問題をふまえて，受験準備をする。 64.を経て 历经…… ○　夫を亡くした後、幾多(いくた)の困難をへて、彼女は事業を成功させるに至った。 65.動ます形+そびれる 没有…… ○　昨晩、寝そびれて、今日頭がずっと痛い。 以上就是小编对日语一级能力考试中红常出现的65条语法的汇总，在考试前，考生一定要彻底的掌握以上语法，并且能够进行灵活的运用。只有这样，才日语的同学，对日语能力考试都不陌生。“日本语能力测试”是为了适应世界各国学习日语人数日能在日语N1考试，包括听力，阅读和写作中，对出现的语法进行快速的反应和作答，从而提高做题效率，在有限的时间内取得优异的成绩。预祝考试顺利!

当做笔记，在文中把关键词标注出来，方便做题时对比选项。 这次考试中，AB两篇文章都涉及到了“现代年轻人的消费观念”，A中的关键句是“生まれたときから多くのものに囲まれて育ったおかげで、ものそのものに対する欲求が低い”，B中的关键句是“～恩恵を受けて、～環境にある”“～ものへの興味関心が薄れている”。 ◆总体点评 本次读解题目从整体上来说属于中等难度，特别让人纠结、难以抉择的选项不是很多。运用解题技巧，大部分题目还是能比较直接地找到正解的。要灵活运用课堂上所学习的技巧进行解题，要就近思考，不要跨越度太大，更不要过度联想，同时也要注意文章中出现的转折词，另外考试心态很重要。 以上从日语等级一级考试真题阅读方面给大家做了一些简单的概括，大家应该认真学习。并运日语等级一级考试对于学习日语还有那些想去日本留学的人来说是一门非常重要的考试。对于那些初次报考用在真题中。充分发挥对日语等级一级考试的掌握情况。这样你才能够在考试中发挥自己最大的极限，达到自己新的高度。

大量时间来阅读CFA协会官方教材，同时在学习每个模块后立即练习配套习题，及时巩固相关知识。 3.没有进行有效的题型训练        模拟做题至关重要。答题速度仍然是通过CFA二级考试的关键。模拟做题的目的在于巩固学习成果，提高做题速度，找出薄弱环节并弥补学习的不足之处，端正考试心态。因此，考生在CFA复习的过程中（而不是在复习完之后），不仅要掌握知识原理，还要进行适当和有效的题目训练。训练的目的除了巩固学习成果，还要提高做题速度。同时特别在最后的冲刺阶段，一定要进行一到两次的模考，以便找到薄弱环节，及时弥补不足。 4.没有全二级共120道题包括20个cases，考试面的学习跟进方法        总的来说，CFA二级的内容较一级在深度和广度上都有提高，难度虽然提高，不过

取消当前预订，再点击“修改个人信息”\“删除个人基本信息”后，重新注册、上传正确的照片文件。对于已经完成支付的考生，不得更改电子照片。 身份证件规定：日本语能力测试报名和考试入场对身份证件的要求规定如下： 1中国大陆考生参加考试必须携带的唯一身份证件是有效的“中华人民共和国居民身份证”原件。根据《中华人民共和国身份证法》，任何中国公民无论是何年龄，均可向户籍所在派出所申领身份证。特别提醒未申领身份证的青少年考生提前办理，以免影响考试。 2香港、澳门地区考生必须使用有效香港、澳门身份证原件;台湾地区考生必须使用有效台湾居民往来大陆通行证原件。 3外国籍考生必须使用有效护照。 4中国军人考生必须使用有效的身份证、军官证、士兵证、学员证原件。 5考生报名时须如实、准确提交身份证信息，包括：证件类型、证件号码、中文姓名、拼音姓名、性别和出生日期，确认提交后，不得更改，并将打印在准考证上;考生在考试日须携带与准考证信息一致的有效身份证件原件。 出现下列情况之一的考生，将被拒绝入场，并不退还考费或改期安排考试： 1 抵达考点与网上报名所选考点不一致; 2未携带准考证或规定的有效身份证件; 3所携身份证件的有效性未日语能力等级考试在中国是比较大型的，含金量比较高的日语考试。每年都会吸引大批人员前来报名考试通过核验; 4身份证件类型和号码与所持准考证显示信息不符; 5准考证相片、身份证件相片与本人明显不符; 6未按准考证规定时间到达考场; 7不服从监考人员的管理，扰乱考场秩序。 不要小看考试报名前的准备工作，日语能力等级考试考前的准备的事项有很多。在繁杂而琐碎的资料收集中，我们千万不要忙中出错。在报名的时候，有不太明白的地方要及时的询问，否则会耽误报名。只有报名的问题都弄得清清楚楚，明明白白，我们才可以心无旁骛的继续复习。

存在的环境是非常不熟悉的，这就造成了听力上面很难把握语言的准确性。 　　因此大家可以经常有目的性的看一些日本的电视剧或者是日语的节目，看的时候可以对比或者是录像，通过多次的比较弄懂每一个单词，时间久了以后你就会有所加快。但是，切记不要把学日语当作是看动漫和看日本电视剧的借口，平时多看一些日本电视剧和动漫，对于自己的日语水平提高是有着一定的帮助，但是大家也不能够专注进动漫和日剧里面去，而不注重它里面的句子，这样的话是没有办法集中精力学好日语的。要有意识的去熟悉日本人发音的音调，掌握日本人会话的习惯用语。 　　以上就是沪江日语小编就来给大家分享的日语一级听力考试怎么练习的相关信息，希望以上的总结，可以帮助你更好的进行日语一级考试备考。听力的练习是一个长久的过程，因此要日语学习。最能够代表日语能力的当然就是参加日语不断的进行学习和积累。进行比较多的真题听力练习，对考试内容和难度进行更好的掌握和总结，不断的总结经验教训，相信您一定能取得不错的成绩。加油哦!总之，持之以恒的多听、多读、多练，坚持最重要!

日本语能力测试(JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test)是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力测试和认定。2009年全世界报名测试的人数达90万人。 此项测试在日本国内由日本语国际教育支援协会举办，在中国由日本国际交流基金会与中国教育部海外考试中心共同协力举办。 此项测试是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系，并于同年开始在有关国家和地区实施，2009年，世界上共有54个国家和地区的176个城市(除日本国内之外)举办此项考试，74.2万人报名。该考試在日本国内由考试实施委员会，决定其方针、实施计划、考试内容及证书的授予标准等。该委员会下设规划委员会和考试委员会。规划委员会负责实施计划的制定和考试结果的分析评价;考试委员会负责试题的命制。 在我国由教育部考试中心负责组织和实施。截止2009年，在全国37个城市设有70个考点。该考试从2009年开始每年举办2次，于7月和12月的第一个星期日实施。报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，中国公民持正式居民身份证，外国人持护照均可上网报名。 近年来，参加日本语能力测试的考生范围不断扩大，考试目的也不断增多，除了测试日语水平外，还有的是为了就业、升级、升职等等。对测试的要日本语能力测试(JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test)是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语求和建议也越来越多。因此，日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会运用20多年来对日语教育学和测试理论的研究成果及迄今为止积累起来的测试成绩数据，对日本语能力测试的内容进行了改版，决定自2010年开始实施新的日本语能力测试。 新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别，N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3～4年级的水平)，加深了高难度部分。但是，及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。 新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下： N1与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。 N2与原日本语能力测试2级水平基本相同。 N3介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平(新设)。 N4与原日本语能力测试3级水平基本相同。 N5与原日本语能力测试4级水平基本相同。 *“N”代表“Nihongo(日语)”、“New(新)”的意思。 N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目，N3、N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个科目，满分均为180分。成绩通知书由国际交流基金会通过教育部考试中心及下设考点发放给考生本人，成绩合格者还将同时得到日本国际交流基金会颁发的合格证书。N1、N2、N3、N4、N5级的合格证书均长期有效。 N1与N2设有“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”与“听力” 2个科目。N3、N4、N5设有“语言知识(文字、词汇)”、“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个科目。 评定标准： 通过综合得分和各单项得分的及格分来评定是否及格。单项得分的及格分是指各单项得分至少应达到这一分数。如果各单项得分中有一项没有达到及格分，那么，无论综合得分多高都不能视为及格。 知道了这个考试的相关情况，我们就可以根据自身的需求进行选择报考什么级别的考试。在日语等级考试报名官网中还有一些值得我们注意的问题，大家要仔细留心去学习，不要只知道复习而忽略二级了细节。