留意收集。这对阅读也很有用。 4.一定注意句尾，因为日语最重要的部分往往再句尾。不日语要在没听完的时候断章取义。 5.加强看图能力 A.日本人从小就跟图形打交道，所以很擅长看图。而中国人接触图形不是很多，往往看到图形就紧张。平时要有意识的多看各种图表。 B.听力考试时，需要解答的图表会先发下来。一定要先熟悉一下，估计一下可能会出现的内容。 C.图表有很多常见的术语。比如超过，低于，直线上升，达到顶点等等。熟记这些说法，对于理解图表很有帮助。 6.听力基本没法检查，所以如果有拿不准的一定要记在草纸上。但要先选出一个答案，一定不要空着，最后再权衡一下是否要修改。 一定的方法，加上勤劳的练习，日语的听力一定不难拿下。

听写那是最好，听不懂的地方反复的听，实在听不懂就去查，就去问,不要得过且过的听! 4、记忆力练习 日语有个很大的特点——谓语放在句子的最后。这种语序，如果是听短句对中国人来说影响不大，但是听长句就有问日语听力听不懂，听到了却不会写，每次听力都很头疼，没事，今天告诉你一些日语题了，往往在你等待后面谓语的时候，前面说了什么，可能你都模糊了，这就需要你练习记忆力，练习记忆力的方法就是，多听，多跟读(录音里面说了什么，你就跟读什么，刚开始练习可以暂定一下，以后慢慢可以不用暂定。 5、记录 你应该准备一个本子，把自己错过的，不会的，随时记录下来(我就是这样)，之后没事就复习复习。学外语要不耻下问，不要自尊。虚心接受，记录下来。 6、坚持 学外语不管是学什么，最重要的是坚持，还有尽可能的多说多练，做到不耻下问!今天说的日语听力的一些方法你学会了吗？

考生来说都是比较困难的。不管是平时学的英语还是其他一些国家的小语种语言，听力考试车道限行)、上り線：のぼりせん(上﹝东京、大阪)行线)、下がり線：さがりせん(﹝由东京、大阪回去的)下行线)、両方向(双方向)、～キロの渋滞、流れが悪い：ながれがわるい(车流不畅) 列车信息常考词汇： 普通：ふつう(列车)、急行：きゅうこう(快车)、特急：とっきゅう(特快)、各駅停車：かくえきていしゃ(〈各站停〉慢车)、各停：かくてい(各站停)、準急：じゅんきゅう(准快车)、快速：かいそく(快速列车)、通勤快速：つうきんかいそく(上下班快速)、特別快速(特别快速列车) 特急券：とっきゅうけん(加快票)、前売券：まえうりけ

出现的事情与前项所预测的也不一样。常同副词【いくら/どんなに/どれだけ】一起使用。“就算......也.....”。 例子： 1、 A：この部屋は狭いね。/这个房间很窄啊。 B：少人数なら足りるだろう。/如果人数少的话就够用了吧。 A：いくら少人数にしても、パーティーをするにはこの部屋は狭すぎる。/人数再怎么少，要在这里搞派对的话，房间也显得太语最重要的就是要学习外语中的语法，只要将外语中的语法学习明白，那么整个外语小了。 2、 A：その仕事が嫌いなら、途中で辞めてもかまわまいだろう。/如果不喜欢这项工作的话，可以半途而废吧。 B：いいえ。どんなにその仕事がきらい(である)にしても、途中でやめるわけにはいかない。これは人の信用に関わっている問題だから。/不，即使再怎么讨厌这项工作，也不能半途而废。因为这关系到一个人的信用问题。 3、 A：ミスを犯したことは確かに悪い。でも、彼はまだ若くて経験も余りないんだから、責任を負うことはないだろう。/工作中出现失误确实不好。不过由于他年轻且经验不足，所以无须担负责任吧。 B：いいえ。若いにしても、責任を免れるわけにはいかない。/不。即使年轻也难逃其责。 作业： 翻译：母にしても始めから賛成していたわけではありません。 答案(反白可见)：就是妈妈也不是一开始就赞成的。

对我们普通大学来说，大家熟悉的等级考试英语四六级考试，而对于别的等级考试并不是很了解。就拿日语来说，近些年，我们与日本的交往也越来越多，所以每年有很多学生学习日语专业，还有很多学生选择去日本留学。不论是出于哪种目的，大家都会参加日语等级考试。下面，沪江小编就为大家总结一下日语二级培训班的一般价格。 适合对象： 互动标日初级上册： 1、突破日语零基础，全面提高听、说、读、写、译初级日语综合能力。 2、从五十音图发音及写法入门，掌握日语发音规则以及基本问候用语。 3、掌握日语基本句子结构的特点及助词的使用方法。 4、达到N5标准要求。 互动标日初级下册： 1、全面扎实提高日语听说读写译能力。 2

要想学好一门语言，先把这门语言的语法学好是非常关键的。对于我们来说，学习最多的外语应该就是英语，我们在学习的时候，老师肯定会专门抽出很多时间给我们讲解语法，每一门语言的语法都有非常大，如果我们想把这门语言学好，必须得下很多功夫。当然，学习日语也不例外，因为近些面年，我们和日本的交流越来越多，所以学习日语的人也逐渐增大。下面，沪江小编就为大家总结出日语二级考试的语法。 名詞(の形)+わりに(は) ナ形容詞+わりに(は) イ形容詞と動詞の辞書形+わりに(は) 各名詞の(た形)+わりに(は) 意思： 除了接续上有所不同外，意思(～にしては)和大同小异。即表示如果从前项的人物或事情来推测，通常是不会

      catti二级考试全称为全国翻译专业资格(水平)考试英语口译二级考试。是英语水平考试的一种重要考试类型。英语口语水平的一种十分重要的水平测试考试。考试内容主要有口译综合能力测试和口译实务(交替传译)测试。对于广大考生，复习之前，我建议先二级考试全称为全国翻译专业资格(水平)考试英语口译二级考试。是英语水平考试的一种重要考试类型。英语了解国家教育部公布的考试大纲内容，根据大纲制定考试复习计划。大家跟小编一起了解一下catti二级考试大纲吧。 　　一、总论 　　全国翻译专业资格(水平)考试英语口译二级考试设口译综合能力测试和口译实务(交替传译)测试。 　　(一)考试目的 　　检验应试者的口译实践能力是否达到专业译员水平。 　　(二)考试基本要求 　　1.掌握8000个以上的英语词汇。 　　2.了解中国和英语国家的文化背景知识。 　　3.胜任各种正式场合3--5分钟间隔的交替传译。 　　二、口译综合能力 　　(一)考试目的 　　检验应试者的听力理解及信息处理的能力。 　　(二)考试的基本要求 　　1.掌握本大纲要求的英语词汇。 　　2.具备专业工作所需要的英语听力、理解和表达能力。 　　三、口译实务(交替传译) 　　(一)考试目的 　　检验应试者的理解、记忆、信息处理及语言表达能力。 　　(二)考试基本要求 　　1.发音正确，吐字清晰。 　　2.语言规范，语流顺畅，语速适中。 　　3.熟练运用口译技巧，完整准确地译出原话内容，无错译、漏二级考试全称为全国翻译专业资格(水平)考试英语口译二级考试。是英语水平考试的一种重要考试类型。英语口语水平的一种十分重要的水平测试考试。考试内容主要有口译综合能力测试和口译实务(交替传译)测试。对于广大考生，复习之前，我建议先了解国家教育部公布的考试大纲内容，根据大纲制定考试复习计划。大家跟小编一起了解一下catti二级考试大纲吧。 　　一、总论 　　全国翻译专业资格(水平)考试英语口译二级译。

从容应对。需要注意的是，做课后题看看答案是可以的，到了临考前做模拟题，就不能看答案了，否则容易对答案产生依赖，本来是可以通过再努力一点的思考可以做出来的，结果因为草率的看了答案，既失去了一次独立思考的机会，又打击了自信。   在真正考试的时候，我们就很容易放弃原本可以拿分的题，因为我们平时已经习惯了一不会就放弃去看答案。做模考题的时候，我是不看答案的，哪怕我一点都没印象了，我也会通过排除法或其他方法选出答案。通过自我思考也会加深对知识点的理解。   在复习做题的时候，要不断地给自己加油，鼓励自己坚持到底，可能下语、从事金融，CFA考一题就是比较简单的，因为考试题不是以难易程度排序的。可能多坚持学一下，我就过了考试的分数线了，最后，祝福自己二级考试顺利通过，也祝福大家顺利通过考试，实现自己的目标！ 声明：本文转载自金程CFA服务101特约文章，作者：徐新。我们对原文作者，表示敬意！版权归原作者与机构所有，如有侵权，请联系我们删除。谢谢支持！     CFA特许金融分析师

具有针对性的辅导，让学员在每一个分项中都能够顺利。 2.多年过级辅导教师为您保驾护航 佳禾外语的课程聘请大外著名优秀教师、具有多年日本语能力测试辅导经验，多年日本留学经验，同时也是佳禾外语的改革后的能力考试图书编撰者，是全国的日本语能力测试培训行业中佼佼者，为大家就难关进行深入式突破。让学员能在短时间内掌握正确思维方式和做题方法，效率高的笑傲每一个题型。 3.全国首家发布全真模拟试题、提早进入考试状态，顺利拿高分 沪江外语的课程结合*新的改革模拟试题(全国首家推出)，在**时间让学员接触到改革后的*新题型，帮助学员们改革以前应试死记硬背文法的老方法，，从而在考试中游刃有余，顺利考试并获得高分。 4.全程助语言的学习都需要后期的培养与相关资料的学习。很多人为了语言等级考试教过级辅导，查缺补漏，贴身辅导，迷途中指引方向 改革后的课程在不是教师一味的讲解，而是让学员真正的参与到其中，我们将配备专门的辅导教师，按照学员自身的学习特点进行相应辅导。并分析学员的学习状态和心理进行学习方法的指点。使学员能够真正的了解自己的不足，从迷途中找到自己学习的方向。 5.报名到考点 沪江外语培训学校历年能力测试一次报名成功率，全部报到学员。让学员解除了后顾之忧。09年7月报名成功人数896人，位于各家机构榜首。

英语等级考试对于很多同学来说都不是很陌生，因为大学生对于英语等级考试最严格的就是四六级了。相比于其他英语等级考试，四六级考试对于很多同学来说是非处熟悉的。而对于英语专业的同学或者想提高英语水平的同学可以参加英语二级口语考试，这在英语口语考试中算的上比较好的一次口语考试了。那么在英语二级口语考试前，我们该如何来复习呢? 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子： 2.恰当地运用已知的或固定的词组： 3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。 PETS-2口语考试哪一主题考得更多一些?本人觉得，PETS-2口语考试更多的是对个人的信息，这是常规的问题。它涉及到考试内容，还有两个人交际性的对话，有两个考生。每年话题都是围绕着学生们常见的生活情景，比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物，还有运动等等。 其次希望考生**图片来讲故事。这些图片都是简单日常生活的话题。希望考生多练国家教育部推荐的一些教材，给出的相关内容话题，这些话题跟我们考试内容是息息相关的。PETS2的学生如果考二级口语的话基本上是在会话水平上。 常用的几大情景，银行、商店、购物、邮局等等，都会涉及到。一些最简单的、一般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误就可以了。希望这位同学从这几个方面把握一下。 另外，对于PETS-2口语平时练习，要注意几个能力的培养。因为在PETS-2的口语考试中，考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员。同时还要掌握培养描述图片的能力，在考试过程中可能会给你几张图片，就是所谓的看图说话。在PETS3口语考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3形式比较独特，除了考官以外还有两个考官跟考生进行交流，所以要有一些互动能力。 对于复习英语二级口语考试的相关介绍，要报考这方面考试的同学可以认真仔细的去查看。在考试前多语等级考试对于很多同学来说都不是很陌生，因为大学生对于英语等级考试最严格的就是四六级了解些这方面的口语考试技巧，这样在英语二级口语考试中才能做到胸有成竹。毕竟口语对于人与人之间的交流是非常重要的。所以我们必须要认真仔细的去复习，这样才可以取得更高二级口语考试，这在英语口语考试中算的上比较好的一次口语考试了。那么在英语二级口语考试前，我们该如何来复习呢? 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子： 2.恰当地运用已知的或固定的词组： 3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。 PETS-2口语考试哪一主题考得更多一些?本人觉得，PETS-2口语考试更多的是对个人的信息，这是常规的问题。它涉及到考试内容，还有两个人交际性的对话，有两个考生。每年话题都是围绕着学生们常见的生活情景，比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物，还有运动等等。 其次希望考生**图片来讲故事。这些图片都是简单日常生活的话题。希望考生多练国家教育部推荐的一些教材，给出的相关内容话题，这些话题跟我们考试内容是息息相关的。PETS2的学生如果考二级口语的话基本上是在会话水平上。 常用的几大情景，银行、商店、购物、邮局等等，都会涉及到。一些最简单的、一般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误就可以了。希望这位同学从这几个方面把握一下。 另外，对于PETS-2口语平时练习，要注意几个能力的培养。因为在PETS-2的口语考试中，考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员。同时还要掌握培养描述图片的能力，在考试过程中可能会给你几张图片，就是所谓的看图说话。在PETS3口语考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3形式比较独特，除了考官以外还有两个考官跟考生进行交流，所以要有一些互动能力。 对于复习英语二级口语考试的相关介绍，要报考这方面考试的同学可以认真仔细的去查看。在考试前多了解些这方面的口语考试技巧，这样在英语二级的分数。