日语初级上是我们学习日语的非常好用的学习材料，但是我们怎样运用这本书将会使我们的日语
学习需要讲究技巧，掌握了学习方法才能更有效率的提升学习进度。学习日语首先要让自己对日语产生兴趣，有兴趣才能有动力去日语首先要让自己对日语学习。开始了日语的学习道路就要先学习基础，而且学习要坚持和积累。特别是词汇量，掌握越多的词汇量对以后的阅读理解和写作能起到很大的帮助，下面是沪江日语培训小编整理的关于日语一级词汇讲解与练习及答案，大家可以参考一下。 【练习前讲解】 還「かん」父も今年、還暦(かんれき)を迎(むか)える。 北方(ほっぽう)領土(りょうど)の返還(けんかん)を叫(さけ)ぶ。 利益(りえき)を還元(かんげん)する。 環「かん」環境(かんきょう)に恵(めぐ)まれている。 このバスは市内(しない)を循環(じゅんかん)している。 艦「かん」昔の戦艦(せんかん)が海の底に沈(しず)んでいる。 艦隊(かんたい)を編成(へんせい)して戦場(せんじょう)に向かう。 鑑「かん」鑑定(かんてい)を依頼(いらい)した。 文芸(ぶんげい)年鑑(ねんかん)を勝った。 私(わたくし)の趣味(しゅみ)は音楽鑑賞(かんしょう)です。 眼「がん」眼科(がんか)が専門(せんもん)だ。 「め」近眼(きんがん)の人は眼鏡(めがね)をかける。 「まなこ」息子は寝(ね)ぼけ眼(まなこ)で起きてきた。 頑「がん」頑張(がんば)ってください。この家は頑丈(がんじょう)な創りだ。 企「き」新番組(しんばんぐみ)を企画(きかく)する。 大企業(だいきぎょう)が倒産(とうさん)した。 「くわだ(てる)」海外(かいがい)進出(しんしゅつ)を企(くわだ)てる。 岐「き」人生(じんせい)の岐路(きろ)に立っている。 あの先生の専門分野(ぶんや)は多岐(たき)にわたっている。 忌「き」忌引(きびき)で会社を休んだ。 「い(まわしい)」忌(い)まわしい出来事(できごと)だった。 「い(む)」不正(ふせい)を忌(い)む。 汽「き」8時発(はちじはつ)の汽車(きしゃ)に乗る。 船が汽笛(きてき)を鳴らしながら港(みなと)に入ってきた。 奇「き」奇数(きすう)と偶数(ぐうすう)。 こんな所(ところ)でお会いするとは奇遇(きぐう)ですね。 奇想天外(きそうてんがい)な発想(はっそう)だ。 紀「き」いよいよ新世紀(しんせいき)だ。風紀(ふうき)が乱(みだ)れている。 軌「き」無軌道(むきどう)な若者(わかもの)が増(ふ)えている。 事業(じぎょう)が軌道(きどう)に乗る。 既「き」既存(きぞん)の施設(しせつ)を利用する。 「すで(に)」私(わたくし)が駅に着いた時には、既(すで)に電車は出た後だった。 飢「き」飢餓(きが)に苦しんでいる人々がいる。 「う(える)」飢(う)えた猿(さる)が山から下(お)りてきた。 鬼「き」彼は鬼才(きさい)だ。 「おに」心を鬼(おに)にする。彼は仕事の鬼(おに)だ。 基「き」基礎(きそ)からやり直す。厳(きび)しい基準(きじゅん)を設(もう)けた。 「もと」憲法(けんぽう)に基(もと)づく。 「もとい」国の基(もとい)を築(きず)く。 揮「き」私(わたくし)が工事(こうじ)の指揮(しき)をとる。 実力(じつりょく)を発揮(はっき)する。 棋「き」将来は棋士(きし)になりたい。将棋(しょうぎ)を指(さ)す。 問題1、次の文の下線をつけた言葉は、読み方それぞれの1，2，3，4を選びなさい。 1.ひとりぼっちで愛情に飢えている。 1.ふえて 2.こえて 3.うえて 4.たえて 2.ひそかに強盗を企てる。 1.へだてる 2.うかべてる 3.そだてる 4.くわだてる 3.父はとても頑固だ。 1.げんこ 2.ごんこ 3.ぎんこ 4.がんこ 4.あの医院は眼科だ。 1.もくか 2.げんか 3.めか 4.がんか 5.血液の循環がよくない。 1.じゅんかん 2.きかん 3.きわ 4.じゅんわ 6.独身者と既婚者では、生活感覚が違う。 1.みこん 2.すでこん 3.がいこん 4.きこん 問題2、次の文の下線をつけた言葉は、その漢字をそれぞれの1，2，3，4を選びなさい。 1.めずらしい花の名前をずかんで調べる。 1.図艦 2.図監 3.図鑑 4.図賢 2.きみょうな出来事だった。 1.奇名 2.奇命 3.奇明 4.奇妙 3.美軍施設の一部が、沖縄県にへんかんされた。 1.変換 2.返環 3.返還 4.遍環 4.通信衛星をきどうに乗せる。 1.黄道 2.起動 3.機動 4.軌道 5.地元の産業を発展させるため、市がきばんを整備する。 1.基盤 2.寡盤 3.基板 4.旗板 6.ここで道が二つにぶんきしている。 1.分利 2.分帰 3.分基 4.分岐 【答案】344414 343414 以上就是沪江日语培训小编分享的相关内容了。总之，对于单词的积累需要日积月累，制定好每天的学习时间，长久下来，一定可以看见效果。大家也可以借助网上学习机构，沪江日语就是一个专业的日语学习平台，上面有很多学员分享的学习方法，还可以和论坛的小伙伴进行日语互动，是学习日语的不二选择。
语音之后需要学一些简单的对话，下面和沪江日语培训小编来看一些日语
想为汉字的“爱”字，只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement 是由complete变来的，所以是“补助, 补足”的意思。还有adopt , adept, adapt，有的同学把它们的意思串成一句话来背，“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有，比如有个学美术的同学，把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料，因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯，周边环境的不同，就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头，但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理，不管联想是否健康，不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇，做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语词汇学习策略，总的来说，记单词其实没有什么秘诀，若非要找出一个秘诀，那就是“重复，重复，再重复”。因为重复中自然就会产生对比，就会产生联想。从这个角度来讲，以上三个原语首先就要从英语语言基础入手，因为商务英语会涉及到英语的听、说、读、写、译等各个方面，因此商务英语则是相辅相成，不是孤立存在的。还有要提醒同学们的是背诵大纲单词要和做练习(阅读，翻译)结合起来，一个单词孤立的记住了和在阅读中又能认出这个词是两个过程。所以，要practice，要在练习中经常接触它们，从生疏到熟悉就是要勤翻阅大纲词汇、勤做练习，勤复习。
学习任何一门语言都要进行一项考试，才能证明你是否对这门语言掌握了，那么学习日语也是这样，需要通过日语能力等级考试才能证明你对日语的掌握程度。接下来沪江日语培训小编就为大家介绍日语能力等级考试都分为哪几个等级，怎么才证明你的日语是真的学习好了。 [JLPT日语等级划分]新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别，N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3～4年级的水平)，加深了高难度部分。 新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别，N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3～4年级的水平)，加深了高难度部分。但是，及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。 新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下： N1 与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。 N2 与原日本语能力测试2级水平基本相同。 N3 介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平(新设)。 N4 与原日本语能力测试3级水平基本相同。 N5 与原日本语能力测试4级水平基本相同。 *“N”代表“Nihongo(日语)”、“New(新)”的意思。 N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目，N3、N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”;“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个科目，满分均为180分。成绩通知书由国际交流基金会通过教育部考试中心及下设考点发放给考生本人，成绩合格者还将同时得到日本国际交流基金会颁发的合格证书。N1、N2、N3、N4、N5级的合格证书均长期有效。 原日本语能力测试考试等级标准： 1级：掌握高级语法。除掌握社会生活中必须用语外，还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力，难度相当于大学日语专业本科毕业的水平，可用于申请赴日本的大学留学。 2级：掌握中高级语法。必须具备一般性的会话、阅读、写作能力，可用于申请到日本的一些短期大学学习，也可用于在日本就业。 3级：掌握基本语法。掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。 4级：掌握初级语法。能应付简单会话，可阅读及书写平易、简短的日语文章，初级入门考试。 以上就是沪江日语培训小编为大家分享的日语能力等级考试的介绍。希望大家能够通过这些内容的阅读来提升自己对日语学习的能力和效果，获取更多的日语知识。
想要成长，就必须去认识新的人，接触新的事物，语言是一块宝地。文化这个东西，不是等到你完全学懂一门语言后才能去见识的，对文化的洞察，已经渗透到你学习的过程中去。说不定第一课你就能发现一些你以前没有想到的东西。学习能力 这个是大家都能理解的，学习语言是一个系统的过程。发音、语法、单词，然后深入到语境、语义的活用。这个过程教会我们怎样去学习一样东西，怎样安排时间，怎样调整进度，怎样去发现自己是否真的学懂了一样东西，学习其实是一种和自己本身的交流。 你看新闻上那些外国人说中文，不少人一样有很重的口音，可别人一样能在中国与国人进行交流，其实只要不影响正常交流就行了。韩语的单词有些是固有词;有些是汉字词，大概就是根据汉语演变的，比如 ?? 这个词，就是“都市”的意思，学了发音你会发现，读起来就和中文的都市相似，知道了这个，就更好识语，那么大家知道为什么要学习韩语?而且学习韩语记了;还有些是外来词，就是说从其他国家的语言里演变而来的词。 最后小编提醒大家，如果想要去韩国旅游的话，还是学习一点韩语当地的语言，还是很不错的选择，以上就是今天沪江小编为大家分享的，为什么要学韩语?韩语的学习重点在哪里呢?希望对你有所帮助!
日语小编所接受的关于天津日语培训班课程咨询的信息比较多，这也充分说明大家对日语
现在在中国日语人才的需求量很大，良好的投资环境和巨大的市场潜力使得日企越来越看重在中国的发展，尤其是高级日语翻译，资深日语翻译，根据用人单位不同其日语要求也不同，总的来说日语专业就业前景还是不错的。下面沪江日语培训小编来分享日语专业就业的分析，一起来学习吧。 1、日语专业就业前景如何 中国良好的投资环境、巨大的市场潜力为日本企业的发展创造了有利条件。日资企业在东南沿海城市，诸如大连、烟台、青岛、苏州、无锡等都有分布，今后在中国的发展潜力很大，很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 前些年对于日语人才的需求主要来自大连以及东北其他一些对日交流比较广泛的地区，但这些年，南方
每个学习日语的同学都有一个想法“单词量、语法、长句对话越多，逻辑越强，日语学习越来越难了”那么日语的学习难点有哪些呢?今天苏州沪江日语培训小编和大家分享一些个人经验，帮助想要深入学习日语的同学。 日语学习难点一、敬语的掌握 日语中的敬语和自谦语多的令人头疼，日本人无论在工作中还是生活中对礼仪的重视很大，所以自谦语和敬语在不同的场合、不同的环境会有不同，很多人都会容易混淆，日本村小编建议大家要多读多听来养成口语习惯，通过长时间的语感培养要辨别敬语和自谦语的使用。 日语学习难点二、与中国汉字相同意思不同 日语中有很多汉字，但是这些汉字有的和中国汉字字面上意思不同，日本村小编建议大家遇到不同的用笔记下来，系统规范的学习，这样更容易掌握。 日语学习难点三、听力能力不行 日语听力是一件很烦躁的事情，我们不仅要听，还要说还要记，很多同学感觉日语听力听听不就好了，但最终听力能力还是不好，因为不日语的同学都有一个想法“单词量、语法、长句对话越多，逻辑越强，日语学习越来越难了”那么日语同时锻炼听说写的能力，日语听力不会有大的进步，有的只能听懂纸面上的意思，无法挺高终极能力，日本村小编建议大家多复读，多思考、没事可以看看日剧、动漫等来强化听说写的能力。 日语学习难点四、日语学习环境 因为我们很难会营造一个全日语的学习环境，锻炼日语能力的形式就少了，所以我们要给自己创造去说日语的机会。 日语学习难点五、日语语法多而繁杂 日语单词的意义分类大概为：名词、代名词、动词、数词、形容词、形容动词、连体词、副词、接续词、感叹词、助动词、助词等等。 又比如说日语中的动词、形容动词、形容词等的词尾变化又称之为维语部分，也是好多同学觉得很难的部分，但是这只是在学习上产生的一种误解，我们是可以有规律可循的。 以上就是苏州沪江日语培训小编分享的五个日语学习的难点。希望大家能够有效领会这些技巧，提升自己日语学习的有效性。最后，小编希望学日语的都能学好。
日语考试中还是想用日语参加高考，日语语
