学时比较难，但往后越学越容易。”这话怎讲呢?究竟什么是日语句子的骨架呢? 　　所谓日语句子的骨架，其实指的就是四大日语初级句型：断定句、叙述句、描写句和存在句。经过多年的日语学习和教学经验，才发现日语真的不像常人想象的那么难。尤其在日语语法方面，只要你掌握了四大初级句型，也就构建起了日语句子的骨架，剩下的背单词、背惯用型，无非只是往骨架里添肉而已!所谓万变不离其宗，不管你遇到多么复杂的日语句子，基本上都是从四大初级句型变化而来的! 　　描写句：以形容词、形容动词作谓语的句子。例：富士山は美しい。—— 「美しい」作谓语 　　断定句：以体言(名词、代词)作谓语的句子。例：私は田中です。—— 「田中」作谓语 　　叙述句：以动词作谓语的句子。例：李さんは飲み物を買います。—— 「買う」作谓语 　　存在句：表示存在关系的句子，经日语期间，我们要经历哪些日语知识点，首当其中的就是日语常以「ある/いる」作谓语。例：王さんは今教室にいます。 　　以上就是沪江小编与大家分享的从零学日语四大初级句型的方法，更多日语初级学习方面的内容，大家可以通过沪江日语官方网站了解，我们每天都会实时的为您更新内容。

了解，internal stakeholders指的是公司的员工和管理人员。 在描述Janet的工作的时候，提到了一个关键词 “works for”，这说明Janet在这家公司工作，是公司员工，符合internal stakeholders的定义。   那么题目中的另外两个主体是否是internal

题了怎么办? 没关系!24小时内专业答疑，解决你所日语课程可是沪江网的经典课程，如果你想学习日语，却又苦于自己没有日语基础。如果你还在为找到一个优秀的日语有的学习问题; * 三天打鱼两天筛网了怎么办? 没关系!班主任全程督促学习，降低学习惰性，提升学习效果; * 单词背了就忘怎么办? 没关系!你可使用网校独家【开心词场】，单词有救，背词无忧; 适合对象 1、想在初级阶段就全方位提升的日语零基础学习者

面的学习一门语言，肯定先从发音开始，汉语是拼音，英语是音标，日语是假名。假名分为2种：平假名(あいうえお)和片假名(アイウエオ) ，每个平假名对应一个片假名。就和英语的大写字母和小写字母一样的对应关系。 建议：可以先掌握平假名，只要掌握了平假名，片假名也就慢慢地掌握了。 　　第二：一套系统的教材，很多培训机构的教材是“标准日本语”或者“大家日本语”这两本教材。这2套教材的确适合自学，但是我更推荐“新编日语”，新编日语4册学完之后如果还有意愿，可以学习高阶的“综合日语”2册。你所日语的同学可能刚开始会有一些迷茫，今天沪江小编就给大家分析一下初级日语在意的单词、语法，只要慢慢的一步一个脚印的跟着教材学习，慢慢就能积累起来的。单词不建议单独背，放到课文中学习，更容易记住，记得更牢。 　　第三：听力的培养，多听，一定要多听，从简单的开始听。即使听不懂也要坚持听。具体的听力练习方法，百度一下，找个适合自己的。 　　第四：口语的培养。坚持每天抽时间(30分钟以上)读，可以把听力材料当做口语材料读。其实，如果你读的多了，很多单词、语法之类的自然而然就记住了。比如自己说的汉语，你说的多了，根本不用去研究其语法构成。 　　第五：坚持!这点比上面哪一点都重要。 　　以上就是今天分享的全部内容了，有没有感到受益匪浅呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

　　在刚开始学习日语的时候，大家一定不能够太过急躁，学习的过程里面很可能会遇到各种各样的问题，大家一定要想办法克服，这样你学习日语就会变得越来越顺畅，下面给大家整理一下日语初级学习的步骤。 　　五十音图，学习五十音图是日语的基础，如果不能很好的掌握这个基础的发音，那么就不可能学好日语，所以大家一定要重视五十音图的发音，正确的发好五十音才能够说出好的日语。 　　单词的学习，记住了五十音图之后，大家接下来要做的事情就是背，背单词，初级的日语单词的学习，主要就是注重学习日语的环境，对于初学日语的人来说，刚开始会觉得很困难，初级日语单词是比较简单的，也是比较常用的，平时大家可以听听日语歌，因为歌曲的单词量会比较少一些，而且重复性有很高，有时候听着听着你就可以记住。 　　语法句型，知道了单词的意思以后，下一步就应该要开始学习语法，学习了一段时间也好，大家可以把学到的相日语似的或者是不一样的语法再添加进去，根据这些分类来进行复习，渐渐的大脑里面就会对日语的语法有一个系列的认识，学习句型最好的方法就是弄清楚这个句型的来龙去脉，而且应该要进行灶具，这样可以弥补应用的不足。

很多人想学习日语，但是却没有时间去参加培训班，单独的看书自学又颇有难度，那么现日语在有一款软件，或许可以满足您的需求哦。 1.软件简介 背单词的小软件，里面收录旧版《标准日本语初级》上下册的单词，还有《新编日语》(上海外语教育出版社)一二三册的单词，以及《新编日语阅读文选》(上海外语教育出版社)第一册的单词。特别是针对在学习过程中单词记不牢，音调读不准，课文不会读，课下没人辅导，缺少有效的日语练习等一系列问题而专门定向开发的，完全与教材配套日语教育软件。 2. 软件特色 该软件采用“真人发声”，发音清晰准确，完全与《新版标准日本语初级》教材同步。另外，该软件专门针对教材定向开发，可以实现从课文到

但要鼓励学生多读书，还要引导学生会读，让学生做读书笔记，写读后感，让读的兴趣激发写的兴趣不失为一种写作方法。教师也要注重课堂上学生的读写培养，在课堂上给学生念一些具有代表性的文章，让学生记录文章里面好的句子或短语，给学生讲述这篇文章的精髓，这样不断地积累，学生大脑里就会形成知识网络，并不断把它扩增。养成良好的读写习惯，积累就会很多，写作也就不会那么困难。 　　三、给予展示平台 　　每一份成果在经过他人的鼓励和认可后都是自我价值的体现，让学生有展示的舞台，不是助长他们的骄傲，而是增强其积极性和学习的兴趣。无论是在班上的讲台，还是在学校的舞台都鼓励学生把自己的作品给予分享，在一个班集体中让每一个学生都有作文展示的机会，这教也是学生成长的一部分，学生自己能学到很多知识，所以要从多方面培养学生的学习能力及学习兴趣。 　　总的来说，小学生的写作兴趣是靠多方面培养的，教师不但要抓住学生自身的兴趣，还要培养学生其他方面的兴趣。以上就是沪江小编对小学生习作兴趣的激发和培养总结的相关内容，希望这些内容真正帮助小学生提升作文写作的能力，取得理想的作文写作能力和效果。

余力的情况下，可以看些泛日语学习和其他的语言一样都有相关的学习方法和教程。　相关于日语学习的方法，沪江网给我们分享了很多关于日语读的书。一般对学生来说，时间有限。所以一天当中要尽可能找时间学日语。比如早读、午休前、晚上回寝室后的时间。学日语实在太累了，当然要放松一下。这时不妨听听日文歌，最初可能连语速慢的演歌都听不懂，但能听懂几个单词也不错啊，当练听力吧!还可以看看歌词，那些歌词一般用词比较优美、也很实用。比如「幻(まぼろし)」这个词我最初就是从歌词中学会的。 三、不耻下问、勤于归纳。学外语最忌讳脸皮薄。不仅要每天读、每天记。还要每天问，问那些高手或者问老师都可以。要是有认识的日本友人，也不妨问他们。あだ名又说成ニックネーム(nickname=绰号、昵称)。不懂就问，当天的问题最好不要拖到明天。 平时遇到的重点句型、疑难语法，和有规律的单词等不妨做些归纳。这样便于理解和记忆。但也不要光顾归纳，平时不看，到考试前才想起来翻翻。那样效果不好，而且说起来归纳反而浪费时间了。一般课堂笔记直接写在书上比较好，可以在朗读时随时看到，复习对照。

沪江网中有不少的课程是关于标准日语初级的学习，而下面所要介绍的这门课程，零基础直达中级，是专门为想要去日本留学的人所准备的。专业的指导，全新升级，让你更加自信。感兴趣的朋友，可以来，选择这门课程。 课程全新升级改版，标准日本语初级课程，升级为沪江网校名师葱花老师录制的精讲强化课程。想去日本留学，但日语完全零基础?想要达到在日本生活、学习，语言毫无障碍的水平?对日本生活学习，一点也不了解?需要一张证明日语能力的证书?如何规划，如何申请学校，一点概念也没有? 0-N2留学课程包括五十音，标准日本语初级，中级等基础教材课程，J.TEST(E-F)备考课程，N2备考课程，留学日本实用会话课程，对话

稳定。做选择题时要心态平和，速度不能太快。生物、化学选择题只有一个选项，不要选多个答案;对于没有把握的题，先确定该题所考查的内容，联想平时所学的知识和方法选择;若还不能作出正确选择，也应猜测一个答案，不要空题。物理题为不定项选择，在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其他答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分。选择题做完后，建议大家立即涂卡，以免留下后患。 　　第四：客观题求规范。 　　①用学科专业术语表达。物理、化学和生物都有各自的学科语言，要用本学科的专业术语和规范的表达方式来组织答案，不能用自造的词语来组织答案。 　　②叙述过程中思路要清晰，逻辑关系要严密，表述要准确，努力达到言简意赅，切中要点和关键。 　　③既要规范书写又要做到文笔流畅，不写病句和错别字，特别是专业名词和概念。 　　④遇到难题，先放下，等做完容易的题后，再解决，尽量回忆本题所考知识与我们平时所学哪部分知识相近、平时老师是怎样处理这类问题的。 　　⑤尽量不要空题，不会做的，按步骤尽量去解答，努力抓分。记住：关键时候“滥竽”也是可以“充数”的。 　　以上就是沪江小编对高考各科答题技巧做的分享总结，希望可以帮助到同学们提升英语学习的效果，取得理想的英语学习成绩。