对照老师的发音。自己也要读出听，毕竟学语言就是要用来说的。 　　4.学习语法。 　　单词是语言的基础，那么语法就是课文的基础了，一般在每篇课文后都有这篇课文中出现的语法，语法归根到底还是需要记忆的，首先先把他们背过就可以了，在这个基础上见的多了就能总结出来规律并学会运日语就要对日语有个初级的认识，从一窃不通到学会基本的日常用语用了。 　　5.学习课文。 　　课文首先是简单的对话，其中有简单的语法及单词，建议在学完单词及语法后，把课文也背过，因为初级教材里的课文就是平时的对话，背过以后就可以直接在生活中应用了，比如“早上好”，背过后每天早上起床后都可以重复说一遍，这样即实用又有利于记忆，是个学习语言的好方法。 　　以上是基本的日语自学方法，学的多了渐渐就能找到自己的学习方法，学习语言总结归纳很重要，毅力耐力更是必须的，所以想要自学日语的亲做好准备，加油努力吧！祝亲们在愉快的学习中学会日语。 　 　　

语网上不仅有关于我们的英语学习方面的讲解，更有我们沪江网的所有语言的学习。不管你是学习英语体形]+以上は　/既然～(当然)就～ 类义形：[动词连体形]+からには 例：1、参加する以上は優勝したい。/既然参加，当然就想得冠军. 2、約束した以上はどんなことがあっても守らなければならない。/既然决定的是就得无论有什么情况也要守约. 9　～て(は)いられない [动词连用形]+て(は)いられない/不能～;哪能～　表示动作的主体在心情上无法再保持原来的某种状态. 例：1、急ぐので、明日まで待ってはいられません。/因为很急，所以不能等到明天. 2、ミンナ働いているので、私だけがそばで休んではいられません。/大家都在工作，我不能一人在一旁休息. 10　～う(よう)が [动词未然形]+う(よう)が/无论～都～ 例：1、どんな金持ちであろうが、幸福は金で買えるものではない。/无论多么有钱，幸福是金钱买不到的.

在学习了小编给大家准备的100条日语一级语法知识点之后，小编这里也不忘给大家准备练习题，今天的题量不大，赶紧来做一做吧。 正しいものを選びなさい。 1、近くに新しい店ができたというので、____行ってみた。 a）さっそくb）そろそろc）やがて 2、その子は先生にしかられて、____泣き出しそうだった。 a）たちたちb）いまにもc）いよいよ 3、この病気は、薬を飲まなくても、____なおるでしょう。 a）ただちにb）しばらくc）そのうち 4、田中さんとは去年の夏以来、____会っていません。 a）やがてb）まもなくc）しばらく 5、彼は入社して____大阪へ運転になった。 a）もうすぐb）まも

　随着全球一体化的进行，越来越多的人，由于职业需求，生活提高或者求学目的，选择进行日语学习。最能够代表日语能力的当然就是参加日语考试啦。日语一级考试是日本语能力测试(JLPT)的等级之一，是水平要求最高的一级。考试分为了“笔试”和“听力”两个部分，而大部分的人在考试准备过程中，觉得比较难得就是听力了。为了更好的提高听力水平，对听力真题进行练习，肯定是第一选择。小编整日语学习。最能够代表日语能力的当然就是参加日语理了部分日语一级听力真题，一起来测试吧!另外还有听力原文的总结，帮助您进行更好的练习！      問題Ⅰ 1番　夫婦で子供に買う椅子を選んでいます。二人はどの椅子を買うことにしましたか。 女：しんちゃんも1歳になったし、そろそろこ

等量分配和等量反复。等量分配的基准用「に」表示，即「～に～ずつ～」。 例：原稿用紙を一人に3枚ずつ配ること。稿纸每人三张。 分析： ①「おきに」表示等量间隔，「ごとに(の)」表示毫无例外和整体计算单位，「ずつ」表示等量分配，词义各不相同。因此，「4年おきに」意为“每间隔四年”，「4年ごとに」意为“每四年”(实际间隔为三年)。此外三个词在接续上也不尽相同。 例：この薬は、3時間沖に飲んでください。这药每隔三小时吃一次。 この薬は、3時間ごとに飲んでください。这药每三小时吃一次。 ②表示比例基准的「に」不日语一级能与毫无例外的「ごとに」互换。下句中的「一人に」表示比例基准，「一枚ごとに」表示毫无例外之意。 例：原稿用紙は、一人に3枚ずつ配り、一枚ごとに名前を書くこと。稿纸每人三张，每一张都要写上名字。 ③「ごと」作为词素，还可以接在名词后，表示「～と共に ～と一緒に」之意。 例：肉を骨(×おきに　○ ごと　×ずつ)食べる。肉和骨头一起吃。

有的语言用法都是有一定的规则的，这些都是通过几代人的总结思考才的出来的成果。我们在学习语法过程中，一定要注意语法学习方法与技巧。日语二级考试主要难点就是日语语法的用法考察，只要平常注意语法的汇总额总结，还要加上考前好好复习，二级考试轻松就会通过。 (1)I類、II類動詞辞書形+まい(と思う) II類動詞(去掉ます形)+まい(と思う) するーーしまい/すまい/するまい(と思う) 来るーーくるまい/こまい(と思う) 意思： 表示否定的推测。有点老式的说法，但现代日语中还在使用。同(～ないだろう(と思う))基本一样。“大概不会......吧”、“也许不会......吧”。 例子： 1、今日は雨が降るまいと思って、傘を持ってこなかった。/估计今天大概不会下雨，所以没带傘来。 2、30分も待ったが、田中さんがこなかったので、来るまい/こまい/と思って帰ってきた。/等了30分钟，田中还没来。我想他大概不会来了，于是就回来了。 接续： (2)I類、II類動詞辞書形+まいとする(と思う) II類動詞(去掉ます形)+まいとする(と思う) するーーしまい/すまい/するまい+とする(と思う) 来るーーくるまい/こまい+とする(と思う) 意思： 表示决不能做什么事情的强烈意志。相当于(～ないようにする/ないようにと思う)的意思。“不再......”、“不能......”、“决不......”。 例子： 1、もう二度とすりをするまいと思うのだけど、ついまた人の財布を自分のポケットに入れてしまった。/我虽然想过，从此以后再也不干小偷的勾语法是学习一门语言最重要的一部分内容了，所有的语当了，但是还是不知不觉地把别人的钱包装进了自己的口袋里。 2、お母さんは目に溢れる涙を人に見られまいとして、密かに部屋に入っていった。/妈妈不想被别人看见自己含泪的样子，悄悄地进了房间。 3、もう浮気なんかは二度とするまい/しまいと神様に誓った。/我向上帝发誓，以后再也不在外面拈花惹草了。 作业： 翻译：日本へ来てしばらくは、できるだけ国へ電話はかけるまいと思っていたが、今日は寂しくてたまらず、ついかけてしまった。 答案(反白可见)：来到日本不久，我曾经想过，尽量不给家里打电话。可是，今天我实在寂寞难耐，终于还是打了。

在日语一级考试里面，如果你想要提高自己的阅读水平，那么就不能够只做阅读题目，还应该要接触一些日文的文章，这样才能够更好的提高自己阅读的水平，还有文章的鉴赏能力。 日语一级考试的听力的语速是很快的，而且问题也只会读一遍，不日语一级考试里面，如果你想要提高自己的阅读水平，那么就不能够只做阅读题目，还应该要接触一些日经常听日语的人一定会觉得比较的吃力会弄得自己手忙脚乱的，提高听力其实也没有什么好的技巧，只要大家每天的听每天的读就可以提高自己的听力水平。现在的网络这么发达，大家可以利用网上面的一些资料来进行听力的训练。 日语一级考试里面的语法是不建议大家每天拿着语法书死背日语是很活的，不像英语的语法，日语的语法都来自于生活，死记硬背只会让你的日语越学越难语法是来自生活，那么我们学习的时候也应该要从生活中来学习，多看多读多接触，把自己的语感提升上去，这样你自然而然就能够脱口而出，提高自己的学习效率。

很多小伙伴在学习日语的时候最怕就是听力题。确实，在考试的过程中，如果稍微不日语留神就会错过一道题。听力题就是要考大家对日语的词汇，短语掌握得怎么样。大家可以平时在家多联系日语听力，听听广播，新闻，长久下来，一定可以提高听力能力。 まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙の選択肢を読んでください。読む時間があります。それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。 1　社員の中に効率的に仕事をする意識ができたこと 2　上司がいると帰りにくい雰囲気がなくなったこと 3　社員が買い物を良くするようになったこと 4　電気代と残業が少なくなったこと 本期原文及答案： 正解：2 女の人が、会社で行った取り組みについて話しています。女の人は、この取り組みを行った一番の効果は何だと言っていますか。 F :私の会社では、昨年から一週間に一日だけ、残業をしない日をつくりました。5時半になったら強制的に部屋の電気を消させ、仕事が途中でも帰らせるようにしたんです。最初は仕事が遅れるという不満が出ましたが、そのうち、早く帰るために効率的に仕事をしようという意識が社員の中に生まれました。また、それまで上司が残っていると帰りにくい雰囲気があったようですが、それもなくなりました。実はこれが最大の効果で、今は帰らない部下がいると、上司が「帰れ」と言うようになりました。早く帰れれば、帰りに買い物や好きなことをする時間も生まれ、家族と過ごす時間も多くなります。会社としても残業代が減って経費の節約にもなっていますよ。 女の人は、この取り組みを行った一番の効果は何だと言っていますか。 最初学习日语的时候要戒骄戒躁，学习的过程中很可能会遇到各种各样的问题，相信只要肯克服这些困难以后的日语学习之路会越来越通畅，越走越宽。大家可以选择沪江网学习平台，上面有很多学习日语的课程，是一个不错的学习平台。

日本是世界第二经济大国，又是我们的邻国，所以很多优质人士会选择去日本出国留学或者进行就业，那么你的日语是一定要过关的，这里就需要参加日语能力等级考试。   日本语能力测试(英语：Japanese Language Proficiency Test，简称JLPT)是以母语非日语者为主要对象的日语能力考试。目前考试设有N1至N5级、共5个级别，当中以N1级难度最高。该考试自1984年起每年一度在世界各地举办，是现时最具认受性的日语能力考试。在日本国内，本考试由日本国际教育支援协会举办;国外则由日本国际交流基金举办。目前考试均于每年7月及12月首个星期日各举办一次。 日本语能力测试是由日

　　日语2级考试时间如何分配?想必有不少同学都没有一个具体的概念，往往都是随意分配时间，这样的结果往往就是做到后面发现时间不够用了，所以说，在日语2级考试时，最好能够合理利用好时间，这样才能考出更好的成绩。下面是沪江日语的老师整理的日语2级考试时间分配明细，供大家参考借鉴。 　　语言知识部分，110分钟 　　听力60分钟： 　　1、文字 读音题 15秒×6 30秒涂答题卡=2分钟 　　2、文字 意义相近的词 30秒×7 30秒涂答题卡=4分钟 　　3、文字 近义词 20秒×6 30秒涂答题卡=2.5分钟 　　4、文字 词的用法 45秒×6 30秒涂答题卡=5分钟 　　5、语法 意义相近的语法 30秒×10 30秒涂答题卡=5.5分钟 　　6、语法 句子排列题 30秒×6 30秒涂答题卡=3.5分钟 　　7、语法 文章中的语法 8-10分钟 　　总的来说词汇语法的答题应在30-35分钟左右。 　　短篇阅读12分钟、中篇阅读21分钟、长篇阅读20分钟、综合理解阅读10分钟、信息检索阅读8-10分钟 　　阅读部分的答题时间应控制在70-75分钟左右。 　　以上就是沪江日语小编总结的关于日语2级考场时间如何分配的明细。总之，这些对日语2级考试时间安排属一般情况，重要是自己的学习程日语2级度了。希望大家能够合理利用好时间，顺利通过考试。