题了怎么办? 没关系!24小时内专业答疑，解决你所日语课程可是沪江网的经典课程，如果你想学习日语，却又苦于自己没有日语基础。如果你还在为找到一个优秀的日语有的学习问题; * 三天打鱼两天筛网了怎么办? 没关系!班主任全程督促学习，降低学习惰性，提升学习效果; * 单词背了就忘怎么办? 没关系!你可使用网校独家【开心词场】，单词有救，背词无忧; 适合对象 1、想在初级阶段就全方位提升的日语零基础学习者

、词汇、语法、句型以及功能意念等的教学。通过本阶段的学习使学生打好日语基础，了解一些日本情况，为进入第三册的学习打下语言基础。本学年的教学对象为中央电大零起点的正式学生和单科学生以及有志于日语的学习者。 《日语基础》内容包括日语的基本知识、语音部分和课文部分。语音部分与视听教材密切配合，对发音部位、发音方法以及重音和语调特点作了详尽的介绍。 《日语基础》是日语教学的初级教程，大家可以认真学习本书的主要内容，对于大家学习日语定有很大帮助。

快速突破的学习者;分解式讲解句子勉强算一个亮点 课文：对话为主，长度适中;有时候课最末尾会再附加一段对话，但没有相应的单词表……课文朗读音频妥妥的 课后练习：除了翻译可做，别的没什么价值;精华在单元末的总括练习，与日语等级考试题型挂钩，而且最重要的是：书末有参考答案啊!参考答案啊!参考答案啊! 大家的日语 内容编排：场景式;学生用书全程无中文，嘿嘿，爽吧 单词表：学生用书连单词表都没有，全在“学习辅导用书”里，坑货;按词性排序，查询难，数字式 音调标注(有的标有的不标，很任性)，而且貌似大部分的单词的词性也是不标的，呵呵……补充的单词没语境你懂的…… 语法体系：与标日语法术语相同，但弱化了系统的语法讲解，偏向对话的语法很多，比较不讲人话 课文：对话文，长度短，适合上手 课后练习：大量替换练习(没卵用……)，差评

在有实体学习和线上学习，一般的话还是要看自己的学习计划，如果时间少的话，，那么建议考虑线上的学习培训班，这样时间比较充裕。 　　6、其次，学完五十音达标以后，可以在学习一些常用的日语句子和零基础的语法，大概的目标是100多句常用的句子和20多个语法点，这个时候就可以开始准备书籍和教材，因为学完以后就可以开始跟着学教材，准备好自己一套教材，如果是因为喜欢动漫而学习日语的话，我建议选教材新版标准日本语和大家的日语，这二本书还是很不错的。如果是准备出国留学，考研的话建议用综合日语和新编日语比较好。 　　7注意：一定要为自己做好每天每月每季度的学习计划，这能够帮你节省不少时间，比如我的现在每天的学习时间 　　早上：起来30分钟口语练习，自己用日语爱好者来说，日语入门对于零基础如何来学习是比较困难的，学习日语手机录制下来然后每天坚持听，30分钟背诵单词，没有要求背诵多少个单词，都是全力的背诵。 　　下午：午休起来以后，复习晚上要学习的课，做到心中有数。 　　晚上：我会用二小时的时间，看视频学习一课，然后做配套练习 　　每月计划:做二套模拟试题和找二个日本人对话，没人对话30分钟。 　　季度计划：对于这个季度的学习，做一个系统的巩固和学习，做一个复习计划和对自己的一个考核。 　　以上就是沪江小编分享的日语初级学习教程分享，希望可以帮助到大家提升日语学习的效率，获取理想的日语学习成果。

对于初学者来说，需要担心的还有一点，那就是教材的选择，选不对教材，可能会走一大段弯路，为此，小编特意为大家推荐一套日语初级教材，以供大家参考。 《新标准日本语初级》 这套教材也是电视教学的课堂用书。《新标准日本语》分初级，中级，高级。这本书是日语学习过程中的经典教材，很多日语学习者都是在这本书的带领下，学会日语，堪称经典。以下简称“新标日”。 初学者学新标日很容易入门，这本书设计的很贴心，在后面的语法讲解中通常会连带复习下前面的语法，能让你迅速回忆起前面学过的知识，学完之后，思维会比较清晰，不混乱，对初学者来说，这样容易吸收理解，这本教材全套是非常厚重的，内容也很细致，数一很多自学者也选择了这本教材。 新标日是从2005年开始陆续出版的。而且是和光村図書出版联合编写的。课文主要使用ですます敬体，极少使用简体。毕竟敬体一开始比较好讲，而且新标日设计的剧情就是公司中同僚的对话，全用敬体。 新标日的每一个语法点有详尽的中文解说，而且不会出现「课文中出现了新语法，课文后却没有任何解说」这种的情况，加之动词活用形等语法项目先后出现的顺序安排得当，（安排顺序是：ます形→て形→ない形→基本形etc）非常巧妙的一次只出现一种新的活用形，避免了一次出现太多语法内容把人搞晕，特别适合自学者。

标准日语初级材料是很多学习日语人群的好帮手，它问世以来为很多日语培训机构以及自学日语者提供了方便。在这本书中有很多的日语知识需要大家掌握，像下面的日语语法知识就是其中重要的一环，下面我们来学习一下吧! デパートの建物は　高いです。 単語　たんご 登る　登ります。　登りません。 歩く　歩きます。　歩きません。 语法一：形容词(现在时肯定句) 1.～は～です。…是…　(形容词现在时肯定句) 描述主语的性质的形容词。 如：き たか この木は　高い　です。　这个树高。 図書館の建物は　高い　です。 图书馆的建筑物高。 この木は　低い　です。 这个树矮。 语法二：形容动词(现在时肯定句) 2.～は～で

相对于其它小语种而言，日语入门比较容易。但是，很多人学到一定程度就停滞了，原因在于没有运用恰当的学习方法，导致日语学习停滞不前。特此，作为大家学习交流的平台——沪江网针对日语学习特点收录了一些实用教学大纲。欢迎大家前来沪江参考、借鉴！ 教学目的与要求 ： 通过本阶段的学习和训练，使学生全面掌握日语的基础知识，具备听、说、读、写、译各方面的基本技能和实际运用语言的能力，并在学生当中树立良好的学风，使学生掌握适合自己的科学有效的学习方法，为高年级阶段的学习打下坚实的基础。 精讲多练，使学生正确掌握日语语音语调、文字词汇、基础语法、基本句型以及功能意念等内容，全面培养听、说、读、写、译的综合技能，具备一定的语言交际能力。 教学内容 ： 1. 语音(掌握正确的语音、语调); 2. 文字(掌握假名和日语汉字的基础知识，罗马字标记法);3. 词汇(讲授3200～3800个基本词汇);4. 语法(词法、句法); 5. 句型(讲授141～200个基本句型)。 我们沪江发展到现在已经有很多的的种类的教学指导，从最开始的我们沪江仅仅是英语的辅导教学网站，到现在不仅仅是我们的语言方面的辅导教学，还包括我们所语种而言，日语入门比较容易。但是，很多人学到一定程度就停滞了，原因在于没有运用恰当的学习方法，导致日语有的相关的面试方面的指导教学;不仅是线上的教学我们沪江还在全国各地都有线下的辅导教学实体店。我们不仅做到面对面的教学我们还让我们的教学尽可能的做到我们的终生教育，让我们的每一位学员都感受到我们的沪江对大家的爱。

随着第二外语的流行，很多同学选择学习日语，但是在日语的初级学习中，全靠自己自学是非常困难的，尤其是在遇到一些问题的时候，甚至有时候自己犯了错误却难以察觉。但是，由于线下的培训班时间长，或者地点时间不合适，很难适合上班族的需要，这个时候，网络日语培训班绝对是您最好的选择。沪江网校为大家准备了新版日语初级入门课程，一起来看看吧。 一、课程名称 新版日语初级入门全能【随到随学班】中外教联手倾情打造，课堂轻松活泼，实用性高，即学即用。 二、课程链接 http://class.hujiang.com/16246146/intro 三、课程介绍 《日语初级入门全能班》包括：五十音课程、基础课程、初级日语会话外教课程 1.《五十音课程》 授课方式风趣幽默、课程内容充实、课堂练习轻松有趣。 让你学会地道华丽发音、细致规范书写。轻松学日语，走好日语学习的第一步! 2.《基础课程》 采用《新版标准日本语初级上册》教材，由沪江网校名师【葱花老师】倾情教授。 跟随式学习+主动式练习，再加上听、说、读、写各方面的大量练习。 足以让你的口语会话能力突飞猛进，实际应用能力倍增、摆脱哑巴日语! 3.《初级日语会话外教课程》 由日本外教全程授课，让你掌握地道口语。怕听不懂?没关系，我们为你配备中教辅助讲解。 从日语口语入门表达开始，包括：自我介绍、购物、旅游、看病等。同时提高听力和口语能力，了解日本文化小知识。 四、适用对象 1、想在初级阶段就全方位提升的日语零基础学习者; 2、偏重口语会话训练和学习的日语初学者; 3、打算通过系统学习通过日语N5考试的学员; 4、每周学习时间有限的日语学习者; 5、有一定日语基础，打算提高口语能力，重新从初级基础再巩固一遍的同学。 五、学习目标 1. 掌握日语会话、词汇、文法等必备知识; 2. 熟练掌握约1400个单词，70条初级语法句型; 3. 可应对新日语能力考N5级、JTEST考试EF级考试; 4. 进一步了解日本文化。 以上就是沪江网校新版日语初级入门课程的答题介绍，有兴趣或者有需要的同学可以点上面的链接进行免费试听，进而判断是否符合自己的学习需要。另外，在沪江网校进行学习，还可以免费享受24小时专业答疑，更好的进行随时随地的学习。预祝学习顺利!

主见 腹の虫が治まらない「はらのむしがおさまらない」：恼怒，努不可遏 腹が来た「はらがきた」：肚子饿 腹を括る「はらをくくる」：横下一条心 腕：うで 腕を振る「うでをふる」：摆动手臂 腕を振るう「うでをふるう」：发挥力量，施展才能 腕を貸す「うでをかす」：给予帮助，助一臂之力 腕がある「うでがある」：有本事 腕を見せる「うでをみせる」：露一手 腕を試す「うでをためす」：试试本事 腕を買う「うでをかう」：赏识：某人的　才干 腕一本「うでいっぽん」：赤手空拳，凭自己本事 腕に覚えがある「うでにおぼえがある」：：对本事　有信心，自己觉得有两下子 腕によりを掛ける「うでによりをかける」：拿出全副本事，劲头十足，不遗余力 腕を組む「うでをくむ」：抱着胳膊;携手 腕を拱く「うでをこまぬく」：抱着胳膊;袖手旁观 腕を摩る/腕を撫す/腕が鳴る「うでをさする/うでをぶす/うでがなる」：摩拳擦掌 腕を磨く「うでをみがく」：磨练本领 腕を引く「うでをひく」：发重誓时为涂血而割腕出血 腕を伸す「うでをのす」：磨练技艺 腕を限り「うでをかぎり」：竭尽全力 腕を上げる「うでをあげる」：想要动手打人;本事有所提高 腕が上がる「うでがあがる」：长本事，技术水平提高;洒量增加 腕の見せ所「うでのみせどころ」：大显身手的好机会 腕に任せる「うでにまかせる」：大显身手 腕が立つ「うでがたつ」：技术高超，胜任工作 腕が後ろに回る「うでがうしろにまわる」：犯罪后被逮捕 目：め 目にする「めにする」：看见，看到 目がある「めがある」：有识别的眼力 目がない「めがない」：非常喜欢、着迷;没有眼力 目が高い「めがたかい」：有眼力，有见识 目に入る「めにはいる」：映入眼帘 目もくれない「めもくれない」：无视，不语作为国际通用语言之外，很多人开始学习小语种，而日语理睬 目に見えて「めにみえて」：眼看着，明显 目が利く「めがきく」：有眼力，有眼光 目に立つ「めにたつ」：显眼 いやな目に会う「いやなめにあう」：倒了大霉 ひどい目に会った「ひどいめにあった」：吃了苦头

心所コースですから。 不用担心啊。这是初学者滑道。 (小李在森、小野的后面提心吊胆地日语初级滑着) 李：森さん、小野さん、待って　ください。 森、小野，请等一等。 先に　行かないで　ください。 别先走了啊。 小野：急がなくても　いいですよ。 你不用着急。 わたしたちも　ゆっくり　滑りますから。 我们也慢慢滑。 (滑了一会儿后，在休息处) 森：李さん、スキーは　どうですか。 小李，滑雪怎么样? 李：何度も　転びましたが、とても　おもしろいです。 我摔了好几次，不过挺有意思的。 森：そうですか。だいぶ　上手に　なりましたよ。 是吗，你进步很快啊。 李：本当ですか。でも、もっと　上手に　なりたいです。 真的?不过，我希望能滑得更好点儿。 小野：じゃあ、もっと　練習しなければ　なりませんね。 那你就得更加努力。 もう　一度　滑りますか。 (咱们)再滑一次吗? 李：はい。今度は　先に　滑っても　いいですか。 好啊。这回我在前面滑好吗? 小野：いいですよ。でも、上級者の　こーすには　入らないで　ください。 行。不过，注意别滑进熟练者滑道里去。 李：大丈夫です。心配しないで　ください。 我保证不进去。请别担心。 学好日语跟学好其他语言一样，首先就是要摆正心态，努力学习。如果你只是一个没有基础的人，想学习日语。这套标准日语初级教材就非常适合你。