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沪江日语口语【1V1班】 真人1V1互动,输入输出科学循环,地道口语轻松说!

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全程督导 1对1教学

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  • 日语汉字读音的学习方法汇总

    真地体会其作用,写法,并努力把它运用到我们的习作中,帮助我们把内容写具体。例如《从百草园到三味书屋》一课中,对雪地捕鸟是这样写的“扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,椿上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。”这一处细节,作者通过“扫”、“露”、“支”、“撒”、“系”、“牵”、“看”、“拉”、“罩”几个动词的描写展示了捕鸟的过程,让读者仿佛看到并学会了这过程,给读者留下深刻的印象,这正是细节描写的魅力所在。   上述是沪江小编为大家分享的关于如何让作文写得具体的方法,希望这些内容能够帮助同学们切实提升作文写作的能力和效果,写出更好的作文来。

  • 日语口语学习的三大方法

    。   (三)要想学好儿童日语口语,除了孩子自身兴趣的培养以外,还需要给予孩子良好的日语环境       如果家长本身的日语口语好的话,那么平时在家里可以适当的辅导孩子学口语,只是家长在教孩子学口语方面没有特别系统的教学方法,而且日语发音也不是很标准,这样的话,是不利于孩子口语提高的,此时要是给孩子报一家靠谱的日语培训班学习,那么不失为一种好的选择。要知道,靠谱的日语培训班会给孩子提供良好的日语环境,授课的老师多是外教,在日语发音上能够保证标准、纯正,口语提高指日可待!   日语口语学习的三大方法分别是什么呢?今天通过了沪江小编的介绍,大家除了学习的日语学习口语的三大方法之外,也更加了解到了日语口语学习的一些工具与逻辑,希望大家都能够坚持学习不断的进步。

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    接你学到的知识,从而创建一个词汇库。   看电影   在中国,也有很多接触德语的机会,比如听德语歌,看德国电影,或者阅读德语原版书籍。比如看有字幕的电影,这样能在轻松愉快的氛围下听听德语是什么样的。这也是学习基本词汇的好方法,注意翻译和德语字母是如何搭配的。   交朋友   交个德国朋友,有机会就练习德语、练习发音、练习语法、交流心得,这样一来,可以快速了解德国文化!总学习德语的阶段就没有打好基础,或者说想象它很难很难。其实,德语并没有想象当中那么难,掌握了正确好的学习结了下,在国内,可以在一些社群、俱乐部、书吧、图书馆等找到朋友,最建议的是找个德国本地人(德国交换生)。   每天有很多机会可以学德语,比如上下班,上下学途中,购物时,运动时等等。我们可以利用碎片化时间,收听德语广播或有声读物,或者背背单词。这样一来,学习进度就会加快。所以大家根据上面这些内容好好去练习自己的水平!

  • 日语学习速成10种「嘘」的表达

    惯了说谎,人慢慢地就会变坏,甚至开始偷盗。   4、真っ赤な嘘   弥天大谎,「赤」和「明らか」语源相同,包含有“完学习日语的过程中,也会遇到很多一个词表达不同的意思,那么今天沪江日语全都”的意思,即表示非常明显。   5、嘘は八百   谎话连篇,信口开河,八百表示数量多,即谎话说了无数次。   6、嘘字   错别字,跟正确的字不一样,却还大摇大摆,原来字也会说谎!   7、嘘泣き   假装哭泣,没有哭,却假装在哭,即使没有说话,已经是个大谎言!   8、嘘の皮   一派胡言完全是撒谎,仅从外表就能看出来,没有一句是真话   9、嘘で固める   同为谎话连篇,撒了一个谎,就要用另一个谎圆上,不断地加固自己的谎言堡垒,实际上已经不堪一击。   10、嘘つき   爱撒谎的人,希望每一个人都能光明磊落,问心无愧,永远不做“嘘つき”。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语学习速成10种表达日语中「嘘」的意思,如果你这对这些知识点了解不是很清楚,可以多看几遍,提升自己日语学习的效率。

  • 零基础学日语需要准备什么

      日本的动漫非常的出名,这就导致很多人开始喜欢上日语,那么对于零基础的同学来说,应该要如何学习日语呢?今天沪江小编就为大家整理了零基础学日语需要准备什么,希望能够对大家有所帮助。   第一,当你学习的时候,需要正确的发音,并且要时刻背诵单词,坚持不懈。   第二,在拥有大量词汇的基础上,我们需要阅读各种各样的长短文章。关于日语翻译也要注意,看看自己的翻译是否正确,是否掌握了。   第三,在阅读文章的过程中,你会发现很多书中没有学过的语法或句子表达,要及时查阅相关信息来解决问题。   第四,在保证你能日本的动漫非常的出名,这就导致很多人开始喜欢上日语,那么对于零基础的同学来说,应该要如何学习日语流利阅读的基础上,最好记住几篇你感兴趣的文章和短文。帮助激活语法词汇的使用。找到一种语

  • 韩语入门零基础该如何学习

    就是老师经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。如ㅅ: 韩国语的“ㅅ”音和汉语拼音里的“S”音相近。但从形成缝隙上和发 音方法上看,两者有区别。   单独一个辅音不能完整发音,而与不同元音结合和位置不同发音又不同   在韩语里辅音不能单独发音的成字,必须与元音结合才能发出正确的发音,韩语中辅音也叫子音,就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点,首先有必要缕一下几概念:语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中,语音是根本的、首要的,词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。   音变就是语音在语流中的变化   在语流中,有些音素受到前边或后边音的影响,会变成另外一个音节。韩语的音变是为了让韩语发音更加流畅。(1) 连音,连音现象一般在一个单词的内部或单词与组词和词尾之间发生。例;한국어→한구거韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时,它应先转换为尾音的7个代表音之一后,再把代表音移到后面音节上与其连音。例;옷안→옫안→오단 、 옷아래→옫아래→오다래。   大家在学习的时候一定要注意韩语的学习特点,可以总结一些发音规律和学习方法等,只语言之间都有其不同,每一门语要是有利于自己学习的都可以去上点心,在平时生活中多加积累,积累的多了自然而然会的也就越来越多。沪江小编预祝大家学习顺利,天天进步!

  • 如何快速掌握学习韩语的窍门

    些小技巧的。   语法   学语言的时候,除了语法还是语法。语法很重要,韩语的特殊变化比较多,但是越到后面越不在意了。知道什么是什么,然后弄清楚含义就可以了。韩语的语法也相对简单:一个是助词,另一个就是词尾。大家所熟知的思密达就是一个词尾,词尾中的终结词尾。就是放在句子最后的,见到这个终结词尾,就意味着整句话就结束了。另外一个语法重点就是助词,用于名词的单词后面。用法比较单纯,很好掌握,但是个别助词的区分比较难懂,关系很微妙,需要大量的实例才会理解。   发音   对于初学者来说,首尔地区女性的发音是比较理想的模仿对象。不过,语音语调随着以后学习的深入,特别注意参考电视剧中出现人物的语调,对于你说一口纯正的韩语是很有裨益的。   听力   听力很好训练。最好的听力教材就是精读课本。比较著名的学韩语的教材是金顺韩语用的教材《精读韩国语教程》课文中都会带有二维码,可以听原文朗读、跟读。 刚一开始的时候,看着课文听,找到对应的地方。听熟之后,脱离课本,反复听。一直到听懂每个单词为止。现在的听力材料比较多,各个阶段的学习者可以根据自己的能力,偏好进行选择,不过对于初学者来说,还是强烈推荐精读教材。   口语   最学习韩语就不要怕麻烦,想要快速的学习韩语,基础部分也要注意。每种语言的语重要的是环境问题,周边有韩国人的话,当然可以事半功倍,但是大多数我们都没有这些条件,所以重要的是,自己创造说的条件,最好就是看电视剧了。跟着剧情,重复剧中人的台词,他说一句你就重复一句,当然那速度要快,否则只说一句就跟不上下面一句,所以还是推荐有一点基础的朋友采用上述的方法。在复述的同时,注意还要模仿语音语调,这对改善你的发音也是很有帮助的。 最后,还可以了解到日常生活的 口语究竟是什么样子。一举多得。   好的语言习惯对于我们来说是非常有必要的,好的学习方法对于韩语的学习也是事半功倍的。学习韩语不要迷恋技巧,说、听、写缺一不可。当然前提是你真的想好好学习的韩语,如若不然,再好的速成方法也没用。如果你想找到靠谱的韩语辅导课程,沪江韩语欢迎大家。

  • 自学日语的推荐入门教材 新版标准日本语

    调和语调”,还有“需要注意的发音”进行了系统地讲解。在“需要注意的发音”的部分还专门针对我国一些地区的人群发日语音时容易出现的问题作了说明,除了“日语的文字与书写方法”部分以外,全部都录制成CD,大家跟着CD就可以浅显易懂地日交流标准日本语初级上、下》(以下简称“新标日”)是1988年出版的《中日交流标准日本语学到纯正自然的日语发音。 除了新设置的“入门单元”以外,新标日上、下两册各设有6个基本单元,每个单元内由4课构成,各一课里都有“基本课文”“应用课文”“语法解释”“表达及词语讲解”“练习”“生词表”“专栏”七大部分。每单元前都设置了单元扉页,单元后设置了单元末。另外还配有“日本语能力测试”模拟试题以及附录。

  • 日语翻译培训学习技巧讲解

    日语的学习基本上都是自己主动地学习的,因为我们上学期间我们学习的外语基本上就是英语用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。   第三,要重视听力训练。语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词,其结果是不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。   第四,不要三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈的反复学习,持之以恒。   第五,不要只学而不用。语言的实践性很强,如果只学不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。   我们沪江日语网上的日语学习培训就是我们学习日语时的很好的选择,有很多的种类的日语培训课程,不管是初级入门的还是我们的高级提高都是很好的,我们的老师是全国各地的日语教学经验丰富的老师,认真专业的负责这我们每一位学员。希望以上沪江日语培训小编分享的日语翻译培训学习技巧讲解对大家有所帮助。

  • 怎样利用日剧来学日语

    叫做游览顺序。   时间顺序 同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受。时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,   四、要融情于景,表达主观感受   国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只学生来说,作文写作能力的提升需要多进行练习和总结。而景物描写作为小学生作文写作中的重要内容之一,是提升小学不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。   五、运用动静结合的手法   只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象。   上述是沪江小编为大家分享的关于写好景物描写类作文的有效策略,希望这些内容能够帮助大家切实提升景物描写类作文写作的能力和效果,写出更多好的作文来。