加过TCF必考部分考试，并且成绩在有效期内的学生才可以报名选考，TCF选考每年2次，一般为每年的1月份，10月或11月。 　　考试时间与报名时间都相对比较固定，报名一般在考前2-3个月进行名额上有限制，错过时间或者是没有强到名额就只能等下次，所以有想要报名参加这个考试的同学要抓紧时间资讯，抓紧时间办理，不要因此错过考试影响出国留学计划。 　　费用方面TCF选考费用1750元/次，同样分A1-C2六个等级，根据学生水平打分、定等级。 　　四、TCF DAP考试 　　此项考试主要针对希望直接注册法国大学第一阶段(通俗来讲就是大一)或建筑学院学习的考生，也是由法国高等教育署举办，每年只考1次，在每年的1月初内组织考试。 　　TCF DAP考试报名费为1850元。 　　五、DELF/DALF考试 　　如果说目前法语届最具含金量的考试是哪个，那必然非DELF/DALF考试莫属了。很多同学可能会好奇两者的差别，其实这是一类考试的两个名字。DELF是法语的Diplôme d'études en langue française，翻译做“法语学习文凭”，而DALF是法语的Diplôme approfondi de langue française，翻译做“法语深入学习文凭”，DELF只有A1/A2/B1/B2四个等级，而DALF只有C1/C2两个等级。 　　根据字面意思便语，被称为“世界上最美丽的语言”，自中世纪以来，欧洲皇室、贵族之间通用法语，所以法语也被称为“贵族语可以看出来，DELF/DALF是“文凭”而不单纯是“成绩单”，一次考试合格，文凭终身有效。学生考试之前必须确认自己要报哪个等级的考试，且费用根据级别不同有所区别。 　　DELF/DALF考试通常每年举行3次，分别安排在3月，5或6月，11月。 　　在国际间的合作中，我国与欧洲、非洲等的合作越来越频繁，法语也逐渐成为受欢迎的外语之一。相关数据显示目前，中国有44所公立大学、十几所民办大学都有法语专业，也有越来越多的人到法语培训机构去学习法语，也有越来越多的人选择法国留学。

常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置，开头则是整篇文章的主题，结尾则是总结前面内容。 　　32-34题 　　与11-12题一样，不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里，看你细不细心而已。 　　35-38题 　　中心思想题。 　　先区分每一选项的动词是什么，再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看，答案一般在第一句，最后一句，或者表示转折的句子。 　　39-41题 　　文章位置题。 　　先读보기的句子，划出句子中心词，指示代词，连词，再去读文本，有时答案是很明显，보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构，是总分总，还是总分分，보기有时要插入构成文本的结构对应。 　　42-50题 　　题型与前面的题一致，参考前面做法。文本较长，无需全部读完，多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词，遇到不会的单词不要慌，先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词，可以判断每个选项的态度，再看前语考试大家应该知道TOPIK吧，很多学韩语的人都可能会遇到它。如果你也在积极的备考面的内容描述，进行选择。 　　另外，中高级文本中长句、难句较多，大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语，再看末尾的谓语中心词，其次找到宾语，通过主谓宾确定句子的中心内容，一般关注名词和动词、形容词，圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺，最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。

要是对理解韩国文化、留学等学术性质的活动所必需的韩国能力的测定、评价。而实务韩国语考试(Business TOPIK,B-TOPIK)是对日常生活及在韩国企业就业所必须的语言沟通能力的测定、评价。 一般韩国语，分三个级别，分别是低级、中级、高级。初级水平为小学毕业生水准(HSK 4-5级)，中级水平为初中毕业生水准(HSK6-8级)，高级水平为高中毕业生水准(HSK9-11级)。在韩国申请留学时，要求各不同。希望赴韩留学的小学生需递交一般韩国语能力的初级证书，申请初、高中时需要递交中级证书、大学入学考试及研究生院时需递交一般韩国语的高级证书。各院校的录取要求不同，具体请参考学校网语能力考试，简称TOPIK，是一种测试母语非韩语的小伙伴们韩语水平的一种考试。但是韩国语能力本站上的相关信息。 实务韩国语考试分语法、写、听、阅读4个部分，各部分包含30道题，4个部分的总分为400分。试题测试评估范围包括三个部分，一是自我介绍，购物，点餐等基础语言能力;二是使用公共设施与维持人际关系时所需的语言能力等;三是运用韩语来完成公司等场所的工作。 但在2011年开始，已经取消实务韩国语(B-TOPIK)考试，所以，现在小伙伴们想要报名参加韩国语能力考试就只能选择一般韩国语了，这真是选择困难症小伙伴们的福音啊!  

要你： 　　１．反反复复地读：是听说写译的基础，要相信重复就是力量，反复才能练就真功夫。 　　２．认定一本教材：进行反复的训练，教材虽然有优劣之分，但是对于初学者来说，不必为选择教材劳精费神，中国出书毕竟不是太随便的事儿，况且日语研究在中国还不深入，但凡出书者都有一定的功夫，要放心大胆地坚持长期只读一本书，反对激进冒进和见异思迁的做法。 　　３．选准一位入门的好老师：“师者，传道授业解惑也”，选择适合自己的老师，坚持一段时间，往往可以帮你“养成一种好习惯、得到一种好惯性、悟出一种好方法。 　　４．适当的讲究学习的方法：方法就像支点，有了它可以成全你去撬动地球，但是，我提醒同学们不但要记着而且要永远记着“它只是一个条件，永远不能替代另一个条件——杠杆”。 　　５．大胆读、大胆说、大胆写：学外语不容易，谁都曾经出问题，关键要不怕丢面子，其实也日语和世界上的任何一个语种一样只是人类交流的工具，不能想当然把它与其它语种作比较，语没有人取消你，理解你是初学的。 　　６．多动脑筋思考增加对语言的悟性与敏感：日语是一门科学学科，尤其自身的有规律的系统的特点，只要你处处留心多动脑筋一定可以找到一些诀窍。 　　７．滴水穿石的毅力：学习日语就要象小鸡叼米，一粒一粒地吃，需要耐心不能焦急。 　　８．最忌吹毛求疵：学习日语的首要目的是交流传达给对方信息，其基本功能是工具。妇孺皆知，既然是工具就不但不会有十全十美的，而且有缺点才是正常的，就好比日本的丰田车，性能再好也有缺陷。我本人的中国普通话说的就不好但是丝毫没有影响交流

凡是考试就有考核重点，在考前就考核重点进行重点备考，可以有效提高考试成绩。这方面，韩国语能力考试也不例外，只要在备考时，根据考核重点，结合小伙伴们自身的韩国语水平来规划备考计划。然后，小伙伴们切实按照备考计划进行考试准备，那么，通过韩国语能力考试将事半功倍。 韩国语是种粘着语，在学习这种语言时，除了要掌握单词以外，还要掌握好其粘附在单词后的助词与词尾等，而且还有许多变音、变形及连接规则等;其发音相对来说要比日语有难度(日语也称为粘着语)。而且各个不同等级的韩国语的考核重点也存在不同。 初级：1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造，能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语，理解词汇量在1500-3000个左右的文章，满足对话要求。 中级：3级要求考生熟练掌握听说读写，可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话，并了解韩国的社会、文化与习惯。 高级：5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语，能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语，并能用文章或话语准确表达意思，并能参与讨论。 每一个等级都有各自的考核重点，小伙伴们可以先考试就有考核重点，在考前就考核重点进行重点备考，可以有效提高考试成绩。这方面，韩国语能力考试了解各个等级的考试要求，然后选择自己想要报考的等级，在根据这个等级的考核重点来进行备考。这样的备考会更有目的性，小伙伴的精力也能更集中。  

快速阅读一下这个小短文。还应该了解大致意思。其实短文很简单，但不要完了了解意思。之后便是正式的阅读短文了。语速适中，声音放大。不要急，不要抢。 　　第四步是根据第三步中的短文回答两个小问题。你不仅要听懂监考老师的话，还需要记得第三步中短文的意思，并将它语言组织好。当然，这会给你几秒的时间准备。 　　第五部是给出你一个主题，让你思考四十几秒，然后让你根据这个主题说出一段话。这就是考验随机应变的能力了。 　　第五步是人人对话了。希望你不要和外国语学院的朋友在一组哦，不然听不懂就尴尬了。这也是给你一个主题，让你和你的同组的讨论。会给你四十五秒的时间准备。当然也会出现两人讨论的东西不在一个频道上的情况。但是要相信你自己哦。认真听，会过的。 　　上述沪江小编为大家整语。听着别人讲的那么有意思，是否在想，怎么提高自己的口语水平呢?以下是沪江小编为大家整理的英语理了英语四级口语考试的相关内容，相信大家看了以上这些内容能够对英语四级口语考试有所来了解，小编在这里祝大家顺利通过考试。

入了中高的题型部分，大部分水平只在中级的同学就会比较吃力了。 　　听力复习侧重点： 词汇量。词汇量很致命，它会直接导致你，听懂或者听不懂。 语法和韩语表达方式。多听，听力其实大部分的选题，可以通过语气来判断。只要熟悉韩语说话的语气是可以通过预期来判断答案的。 　　읽기 改革之后的阅读有50道题目，时间是70分钟。难易度为渐难，其中后面有7个长文章(3个中级的，4个高级)。对于中级的同学来说的话，后面的几个题能做完几乎是不太可能，后面长文章文章场，词汇难，语法难，文章结构也是完全符合韩国人的逻辑思维。一个建议中级的同学就不要去碰后面的7道题目，专心去做前面的阅读。 　　阅读复习侧重点：词汇量。提高阅读速度单词量绝对不可减少。复习中对文章要精读，每一个单词每一个语法都要看透吃透。真正考试的对文章就是泛语能力考试(TOPIK)是现在唯一的鉴定和评估一个人的韩语水平的权威韩语考试。考试读了，不要左右反复的去读，找准主宾谓，去掉一些多余的添意词语。抓住重点理解就好 　　쓰기 一共只有4道题，就是这个4道题给考生带来了非常的痛苦。4个题，两个造句题，一个大作文一个小作文。写作备考时相当的复杂的。 　　先说一下在写作考试时间的安排

的今天，一般来说，生源充足的日本教授还是希望通过传统面试方式来选拔学生的原因)。一般情况下，留学生面试合格后，大部分情况是先获得研究生身份，在导师指导下学习一段时间之后，当导师认为学生具备了正式入读院生的能力，会建议你参加本大学院的考试，一般内容是英文加上两门专业课以及其他老师的面试，合格后成为正式的院生。当然如果日语一级通过，研究计划书非常受导师的重视，并且在大学本科阶段成绩非常优秀且专业课和导师研究的方向接近，导师也会让其直接参加入学考试。

此言简意丰，铿锵有力。 　　五、妙用名句写结尾 　　引用与主题密切相关的诗句作结能起到画龙点睛、深化主题的作用。如2005年以“入乎其内，出乎其外”为话题的湖北高考优秀作文《一双童鞋》的结尾：? 　　是啊!“会当凌绝顶，一览众山小”，不就昭示着豪迈的超然般的幸福?“采菊东篱下，悠然见南山”，不就阐述着闲适超然般的幸福? “我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，不就演绎着狂傲超然般的幸福? 啊，一双童鞋，超然一点，幸福多多。 　　在叙述完一双童鞋的故事后，引用名句揭示该故事暗含的生活哲理——要有超然的生活态度，三联名句组成的排比段强化了“超然一点，幸福多多”的主旨 　　在开头和结尾引用诗句能起到首尾呼应、结构缜密、突出主题的作用。如2005年湖北高考满分作文《菊花人生》的开头和结尾： 　　簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山间清泉一直流过家院门口。“山气日夕佳，飞鸟相与还……”他吟唱诗句，步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明 　　在陶渊明的眼中

算是很高，有些日企甚至不知道中国有这个考试。但是有些日企对于考过了这个考试的员工则特日语等级考试，来以此证明自己的日语能力。但是，在日语等级考试中，有很多种类的考试，考别的看中。总的来说还是没有日本语能力考证书那么有冲击力。 　　面前人群：全国外语学习者，任何人都可以报考。 　　考试时间：每年举办两次。时间分别是5月和12月的最后一个周末。 　　主要情况：各级别均设口译和笔译考试。能全方位考察你的日语翻译能力。它是国家人事部组织的考试，权威性很高。但是考试整体难度大，费用较高。 　　JSST日语标准口语考试 　　考试简介：JSST是目前唯一的一个日语口语考试，分为十个等级。是从2010年才开始在中国普及。2010年获得上海人才培训市场促进中心的认可，成为上海市正规考试。和J.TEST考试一样，分为企业团体考试和个人考试两种。企业、团体考试是由大连