级、JTEST考试EF级考试; 3.帮助同学们保持对日语的兴趣和热情，丰富大家对日本文化的了解。 使用教材 1.进阶基础课程：《新版中日交流标准日本语初级(下册)》(第二版)。 2.会话外教课程：网校自编教材，上课时看课件屏幕即可，无需购买。 通关模式，学完一课解锁下一课，可根据自己的进度安排学习，不受时间地域的限制。音频+讲义的课件形式适合任何网络，听课流畅!同时支持苹果、安卓等移动设备，进行离线学习。

本是固化的，做题都有专门的技巧，课程里也讲的很详细了，按技巧实操几次大致就掌握做题规律了。 　　利用碎片时间每周做一套真题，对答案看讲解部分依然时候跳过正确的，不过老师讲解做题技巧的时候还是需要听一下的。除了最后一套真题，考前一天用完整的时间做，联系下手感之外，其他的都可以用碎片时间分解做掉。 　　每课上完必须整理笔记。原则上，就算这样的速成，一个月能用来复习的时间也很少，我当时一天只睡6小时，几乎榨干了每一分钟能用的时间，依然也没日语的能力考试有很多种，最主要的还是日语等级测试。对于日语等级测试，很多人想考但又不知道怎么考高分，下面是沪江日语培训小编整理的日语等级考试经验，希望对你有所帮助。 　　日语等级考试经验 　　专项部分的顺序是是词汇，语法，阅读，听力，很循序渐进又不会枯燥的顺序，不过我不是完全按照这个顺序的。 　　先搞定所有的词汇课。单元1、3、7、8的第一课都是词汇，上完可以解锁后面的课程，这4个先上掉，然后在上别的课的时候就可以顺便背单词了。之后也是能上词汇的优先上词汇，在所有复习课里，词汇我是第一个刷完的。刷完之后，每天都要复习，不同的词汇策略也不一样，所有的汉语词汇看到眼熟就行，反正大部分是汉字，读音和意思猜总能猜吧。重点是动词和副词，要记意思、训读、搭配和词性，这部分要下功夫，做题的时候你会觉得很值得。至于外来词，基本上英语好一些的这个都不是问题吧。词汇量是N1的基础，尤其是词汇和听力里面，切记切记! 　　因为时间紧迫，语法到后期来不及刷，但保证了书上第一部分各种关系的语法和例句课程听完，然后自己手动浏览了书本上的第二部分，语法不撸过一遍，文法和阅读这里一定会死得很惨。 　　听力和阅读，利用碎片时间刷。这两部分讲解都是一段一段独立的，而且主要靠多练，所以利用上厕所，挤公交各种碎片时间练习，记住作对的题目不要听讲解了直接跳过，错的部分要认真听，这样基本上是可以花一半的时间学完一节课。刷这两块课程的顺序，依然是优先考虑上完后能不能解锁下一个词汇课为判断依据。此外，这两部分的题型基本是固化的，做题都有专门的技巧，课程里也讲的很详细了，按技巧实操几次大致就掌握做题规律了。 　　利用碎片时间每周做一套真题，对答案看讲解部分依然时候跳过正确的，不过老师讲解做题技巧的时候还是需要听一下的。除了最后一套真题，考前一天用完整的时间做，联系下手感之外，其他的都可以用碎片时间分解做掉。 　　每课上完必须整理笔记。原则上，就算这样的速成，一个月能用来复习的时间也很少，我当时一天只睡6小时，几乎榨干了每一分钟能用的时间，依然也没学完所有复习课，所以重点不在于你学了多少课，而是学完后吸收进去多少，如果时间不够，宁可牺牲数量，也要保证质量。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语等级考试经验，最后建议大家准备一本难度适中的日语练习教材，在考前做几套这样的试题，一是保证自己基础的知识点都能拿到分数，二是通过这些试题为自己建立信心，争取以最好的状态迎接日语等级考试。

日本语能力测试是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力测试和认定。此项测试在日本

日语初级学习者来说，经常会产生一种疑问，那就是新标准日语面的内容是沪江资深日语培训专家李老师来为大家分析的关于这个问题的答案，希望能够帮助大家明确新标准日语初级的学习定位。 这个不是那么严格能区分出来的，主要还是得看你学得怎么样了，一般来说学完日语初级是相当于日语能力考试3，4级水平吧，口语的话差不多是简单的交流层面，因为单词量还不够，语法也没学多少，只能说一些简单的句子。学完中级相当于2级，学完高级相当于1级的样子。 如果你学习积极，又兴趣浓厚，不局限于课本的话，学起来会上手很多，没学完中级就考了1级的人也大有人在，但学完高级还过不了2级的人也有，有的人考试就是过不了，但说起日语口语来流畅得很，另一方面，有的人1级很轻松地过了，但口语怎么都说不出来。我现在就是在学日语中，身边有不少这样的例子。所以，还得看自己的努力程度。我的忠告是：学语言一定要会说，你光学那些知识，不能转换成从自己嘴里说出来的语言的话，就不算是入门这门语言。 上述是沪江李老师为大家解答的关于新标准日语初级上下册学完以后自己的知识和能力会是一个什么样的水平的问题，大家是否对此充分理解了呢?希望大家能够根据这些释义来确定自己的日语学习目标。  

日语初级教材，很多人都在选用这套教材，进行日语的学习。他非常适合，没有日语基础的人进行日语进入日企工作，或者已经在日企希望通过提高日语水平获得升职加薪的同学; 6. 具备一定日语基础，不准备考试但是希望日语口语、综合能力进一步提高的同学。 学习目标 1. 提升日语综合能力，听说读写能力得到全面提升，零基础直达日语高级水平; 2. 掌握8000-10000单词，800条语法，能够熟练使用日语，具备N1应试技巧，顺利通过日语能力考试N1级别; 3. 对于熟悉的话题，能够毫无障碍与母语人士即时、流畅、自如地交流; 4. 更加深入的认识和理解日本文化，适应旅行和留学的需要; 5. 具备学习JTEST(A-D)或日语口译笔译课程的基础。 每课时30min左右，本班为通关班，开课后，可根据自己的情况决定具体的学习进度，不受时间地域限制。课件适合任何网络，听课流畅!同时支持苹果、安卓等移动设备，进行离线学习。 使用教材 1. 基础教材： (1)《新版中日交流标准日本语初级教材(上下册)》(第二版) (2)《新版中日交流标准日本语中级教材(上下册)》 (3)《新版中日交流标准日本语高级(上下册)》 2.初、中级日语会话：课程

日语国际能力测试在词汇方面，小编有以下几点建议。 1.不要放弃对单词的学习。复习易错单词。把平时做题时出错的单词，重新再看一遍，仔细分析错误原因。争取不再同一个地方摔倒两次。 2.搞清常用词语词性及固定用法。把背过的重点单词中，用汉语无法理解的拥有特殊词性的单词和有固定使用范围的单词，重新整理，加以背诵。如“意外”是形容动词，而“案外”是副词，意思相同，词性极易混淆，务必重点背诵。 3.重视单词意思。在新能力考中，对单词意思的考查尤为重视，所以在背诵单词时，对于单词的意思，一定要背诵准确，并且要通过例句理解背诵。 4.重点复习动词和形容词。在新能力考的单词考题中，动词和形容词的比重较大，并且一般不给当用汉字，所以要求考生在最后的冲刺阶段，要反复复习动词和形容词，一直坚持到考试前一天，这样才能保证在考场上，对于背过的单词不会丢分。 5.调整心态，首先要考生适时的反省自己的学习内容，不断地分析考试的方向，不要盲目的学。做到对考试有充分的认知和日语国际能力了解，知己知彼。另外，很多考生只是背诵，而忽略了实际运用，题目做的很少，导致不清楚自己的整体实力，也不清楚自己在考试中可能出现的问题或者知识上的欠缺点。由此，希望考生能够在分析考试方向的同时，通过模拟考试的形式，总结自己的不足，尽量做到能力的全面提高。 预祝所有考生一切顺利！

解了各种惯用形后，还有一个熟练的过程。其方法很多，但是首先要通过熟读课文来达到熟悉惯用形的目的。只用眼睛看是不够的，一定要发出声音来读。这样，嘴也说顺了，耳朵也听熟了，脑子也记住了，真是一举几得了。 　　5、掌握一个词汇的多种意义; 　　日语中有一些词汇是一词多义，在不同的条件下其含意发生变化。因此如何正确地判断一个词汇的正确意思是非常重要的，特别是遇到那些自己不熟悉的用法。 　　①　要记住哪些词汇有多种用法。例如： 　　ために1是为了;2是因为。 　　ながら1是边……，边……;2是虽然……，但是……。 　　そうだ1是听说;2是好像;3是差一点。 　　这只不过是举几个例子而已。实际上还有很多很多。 　　②　要记住在什么条件下，表示不同的意思。有的靠前后的语法关系判断，有的靠前后句的意思判断。例如仍然用上面的例子说明：a，ために1是为了，前面是动词时要求现在时;2是因为，前面是动词时是过去时。但是如果前面是名词+の，就无法从这些外在条件辨别，只能从句子的前后意思判断。 　　例句： 　　*　強い国を建設するために、一生懸命勉強する。(为了) 　　*　良く勉強したために、良い成績が取れた。(因为) 　　*　一家のために働く。(为了) 　　*　風邪のために、会社を休んだ。(因为) 　　b，ながら接在动词连用形后面，从外在条件辨别不出，只能从句子的前后意思判断：1前后是顺态，是“边……，边……”;2前后是逆态，是“虽然……，但是……”。 　　例句： 　　*　テレビを見ながら食事をする。(边……，边……) 　　*　悪いと知りながら、返事が遅くなった。(虽然……，但是……) 　　c，そうだ1是表示“听说”，是传闻助动词，前面是用言终止形，句子的最前面常有消息来源;2是表示“好像”，是样态助动词，前面是动词的连用形、形容词 　　和形容动词的词干;3是表示“差一点就……”，前面是动词连用形，句子中经常有「今にも」「もうすこしで」「になった」等等词组配合。 　　例句： 　　*　天気予報によると、明日は雨が降るそうです。(听说) 　　*　この空模様では、雨も降りそうもありません。(好像) 　　*　もう少しで、トラックにぶつかりそうでした。(差一点) 　　以上只是举了几个例子而已。这样的内容数不胜数。 　　③　加强记忆。 　　明白了这些不同，但是很多人说记不住。我建议用一个本子分门别类地记录下来。经常地、反复地看。自己多做练习。另日本语中级有哪些方法呢?今天沪江小编总结了一下学习标准日本语外在课文里主动去寻找这些内容，加深印象。 　　6、建议看一些日语语法书。 　　学习完初级课本，日语的基本语法也算是基本学完。但是，在学习过程中内容比较分散，系统性不够强，加之《标日》不用语法语言，因此有必要通过语法书，把学过的知识系统地疏理一下，也学习一下一般课本上的语法术语。关于最基本的语法语言和《标日》课本的叙述语言的对应关系，我已经在本网页《基础日语》13讲中讲述过。要学习的语法书，其实什么都可以，但是内容过于丰富，如朱万清的《新日本语语法》，对初学者可能有些困难。有一本上海外语教育出版社出版的《新编日语语法教程》(皮细庚编著)，还有练习题，可能适合于这一层学习者。 　　7、加强听力练习、提高会话能力，并初步地具有写作能力。 　　这些能力的提高，唯一的办法就是实践。听磁带，听广播，看录像，看原版电影和电视剧;看报纸，读杂志，读小说;交朋友，争取一切机会说话;写日记，写信;上网，参加日语角的活动。当然，不一定要全面参加这些活动，而是根据自己的条件选择几项参加。总之，除课本的学习外，充分利用周围的条件，活跃学习活动，从中学习和巩固对自己有用的知识。同时要学习有关日本的文化、历史、地理、经济、政治等各方面的背景知识，及生活习惯、语言习惯、礼节等等背景知识，都是非常有益的。 　　8、给自己定个目标，努力去实现目标。 　　考自考、能力考试、考研究生、考WSK、出国等等，给自己立个目标，为此奋斗一番，也可以形成动力。 　　今天沪江小编分享的标日语法总结就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。

复习。通常，建议先做文法题，再做读解题，这样，考试时间比较好控制。我们的目标分是75分。 在播放录音的同时，我们反复强调好好做记录。还有在考试中，建议大家要果断判断，不要跳题做，以免做完题目后再发现题号与你的答案不相符合的情况。我们对于听解部分的目标分是50分。二级是240分合格，可以参照以上目标分(我们一般会把目标分定得略高，如二级275，这样去考试就会很有信心。)一级是280分合格，就要在以上的目标分上再有所提高。特别是听力部分一定要多得分，不能疏忽。在读解方日语能力考试面的要求也更高。 先在词汇手册上的单词通背一遍，只要有印象就可。然后就是做文字词汇题目。每次做完练习题后把，把错的单词划出，及时归纳，整理，做一个自己的单词记忆本进行背诵。这样做更有针对性，要比死记单词要好。在做题中，我们会发现有很多题目是重复出现的，就要重点记忆这些词汇，这样做题的准确率会越来越高。我们对于文字

立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N1级是改版后的日本语能力测试(JLPT)的等级之一，是水平要求最高的一级。在日语一级考试中，语法是要求比较高的一项。那么，日语N1考试中有哪些高频语法呢? 1.言わずもがな 不该说的……，不能说的…… ○　つい感情的になって、言わずもがなのことを言ってしまい、後悔する。 2.いざ～となると/となれば 一旦要说起……的话，就…… ○ いざ海外旅行にいくとなると、事前の準備が大変だ。 3.思いをした 感到……，觉得…… ○　彼はその時のこと、つらい思いをしたと言った。 4.かいがある/かいもない 有价值/效果;没有效果/白费 ○　その学生は日々の努力のかいがあって、見事に試験に合格した。 ○　手術を受けたかいもなく、父の病状は悪化していった。 5.かいなか 是否……，会不会…… ○　行くかいなか、早く決めてください。 6.～が欠かせない/に欠かせない ……是不可缺少的/对于……是不可缺少的 ○　日常生活では、基本的な礼儀が欠かせない。 ○　パソコンは現代人に欠かせないツールである。 7.くらいなら 与其……倒不如…… 搭配「～くらいなら～ほうがいい/ほうがましだ」 ○　あの人と結婚するくらいなら、死んだほうがましだ。 8.こと ① 表示建议或是命令。 ○　廊下で走らないこと。 ② 表示感叹 ○　それでいいこと。 9.ことだし 因为……，所以…… ○　皆さんは帰りになったことだし、そろそろ会場を片付けましょう。 10.ずじまい 没有……，没能…… ○　この1週間は遊んでばかりで、とうとう勉強せずじまいだった。 11.ずにすむ 不……就过去了，可以不用……了 ○　レポートを出したから、試験を受けずにすんだ。 12.だけましだ 好在……，幸好…… ○　あれだけ頑張ったのに点数がこれだけなんて、ちょっとがっかり。しかし合格点以上だけましだった。 13.ただ～のみか/のみでなく 不仅……而且…… ○　地震により、ただ家のみか、肉親まで失った。 14.(た)てまえ 既然……就…… ○　「絶対に出席します」と言ったてまえ、欠席するわけにはいかない。 15.(た)も同然だ 几乎就等于……了 ○　この問題ができたら、合格したも同然だ。 16.だって 听说，据说 ○　王さんは、国からご両親が遊びに来るんだって。 17.～(た)なら～(た)だろうに 要是……的话，就……(事与愿违) ○　犯人がもし未成年じゃなかったなら、もっと重い罰を受けただろうに。 18.～て/でもともとだ ……也无所谓，也没有损失 ○　断られてもどもどだ。思い切って言ってみよう。 19.てでも 即便……也…… ○　寝る時間を減らしてでも、この仕事は早急に片付けなければならない。 20.て(は)いられない/てばかり(は・も)いられない 不能再……下去，不能光…… ○　試験に合格したからと言って、喜んでばかりもいられない。 21.～ては～ては 两个动作的交替、反复 ○　書いては消し、書いては消ししながら、やっと宿題の作文を仕上げたよ。 22.て(は)かなわない ……得不得了，……得受不了 ○　いくら冬が好きだからといって、そんなに寒くてはかなわない。 23.てはばからない 敢于……，毫不顾忌地…… ○　クラスで一番できるのは、自分だと言ってはばからない。 24.てみせる 非要……不可，一定要…… ○　今は売れない歌手だが、いつか必ず有名になってみせる。 25.てまで 甚至…… ○　いくら急ぎの仕事とはいっても、休日出勤してまで、やらなくてもいいでしょう。 26.てしかるべきだ 应该……，理应…… ○　誤りを犯したから、謝ってしかるべきだ。 27.てもやむをえない 即便……也是不得已的 ○　急に用事があったから、会議を中止してもやむをえなかった。 28.というもの 整个…… ○　ここ1か月というもの、ろくに食事をしていない。 29.～といわず～といわず 无论……无论……都…… ○　夏といわず、冬といわず、一年中ビールはよく売れている。 30.ところだった 差点儿就……，险些…… 呼应「もう少しで/危うく/あわや」 ○　もう少しでレポートの締め切りに間に合わなくなるところだった。 31.とて ①　即便，就算是 ○　私とて、それを考えていないわけではない。 ②　所谓 ○　戦争とてとくに体験したことはない。 ③「とて～ない」即使……也 ○　いやだからとて、断るわけにはいかない。 ④　表原因 由于…… ○　初めて仕事とて、とても緊張している。 ⑤「動詞未然形+んとて」想要…… ○　セーターを編まんとて、毛糸(けいと)を買ってきた。 32.～というか～というか 不知是……还是…… ○　ばかばかしいというか悲しいというか、そんな気分です。 33.と見られれいる 可以推测出……，可以估计到…… ○　事件の原因は彼の不注意なためだと見られている。 34.とも ①「動詞推量形/形容詞連用形+とも」不论不管 ○　どんなに成功しようとも、謙虚な気持ちを忘れてはいけない。 ②「句末+とも」当然理所应当 ○「今度のパーティーに行きますか。」「はい、行きますとも。」 35.と言えよう 可以说是……吧 ○　成績が上がったのは、努力した成果と言えよう。 36.とする ①「意志動詞未然形+んとする」为了想 ○　日本の文化を学ばんとして、日本にやってきた。 ②「非意志動詞未然形+んとする」即将 ○　雨が降らんとする、傘の用意に心がける。 ③「終止形+とする」假设 ○　大地震が起きたとする。どうしたらいいのか。 37.ないとは/も限らない 未必不……，并非不……，也可能会…… ○　雪の影響で、電車が遅れないともかぎらないから、早く家を出よう。 38.なくは/もない 也不是不…… ○　「うちの会社、最近売り上げが伸びているね。」「まあ、そう言えなくはないけど、他社に比べて、まだまだだよ。」 39.ならいざしらず 如果是……也就另当别论了 ○　子どもならいざしらず、大人は間違えないだろう。 40.ならまだしも 如果是……的话也就算了 ○　走ってきたならまだしも、なんとゆっくり歩いてきたとは。 41.ないでもない 并非不…… ○　あなたがそんなに熱心に誘うなら、行かないでもないけど。 42.ないかな 怎么还不……呢?(希望) ○　春が早く来ないかな。 43.にかこつけて 以……为借口 ○　娘は受験勉強にかこつけて，家事の手伝いをサボる。 44.にこしたことはない 最好是……，……就再好不过了 ○　外国語を学ぶのはやる気さえあれば、何歳からでもできる。しかしできればわかい うちにやるにこしたことはない。 45.にとどまらず 不仅限于…… ○　その伝染病はその国だけにとどまらず、またたく間に世界中に広まった。 46.に(は)及ばない 不必……，不需要…… ○　わざわざ来るには及びません。電話でけっこうです。 47.にかかっている 依赖于……，借助于…… ○　成功できるかどうか、計画をどう立てるかにかかっている。 48.にあたる 就是…… ○　あの人は私の従兄弟にあたります。 49.のなんのと　又是说……又是说别的(表示要求 不满 辩解) ○　息子が新しい学校に入ったら、寝室が狭いのなんのと文句ばかりだ。 50.のももっともだ ……是理所当然的，当然会…… ○　一番いい友達を失って、悲しむのももっともだ。 51.ばきりがない 要是……的话，就没完了 ○　この法案は評判が悪い。問題点をあげればきりがない。 52.は言うに及ばず ……自不必说，……也 ○　ゴールデンウィーク、名所古跡は言うに及ばず、街まで人でいっぱいだった。 53.べくして 该……的都(已)……了 ○　問題は解決べくして解決した。 54.べくもない 不可能……，当然不会…… ○　今のままでは給料アップなど望むべくもない。 55.ほどの～ではない 不必……，还不至于…… ○　わざわざ文章にして確認するほどのことではない。 56.までして 甚至不惜…… ○　借金までしてわが子を留学させる親もいる。 57.も/をかえりみず 不顾…… ○　テレビのレポーターは自らの命もかえりみず、戦場に向かった。 58.もってのほかだ 毫无道理的，不可想象的 ○　夫は妻に暴力をふるうなどもってのほかだ。 59.ものと思われる 好象是…… ○　どうやら彼の一言が離婚の原因になったものとおもわれる。 60.やら ……呢?(不确定的推测) ○　一体いつになったら、わが家の暮らしは楽になるのやら。 61.ようによっては 根据如何……，会…… ○　話のもって行きようによっては、可能性がないわけではない。 62.をおして 不顾…… ○　妹は親の反対をおして、一人で日本へ行った。 63.をふまえて 根据……，在……的基础上 ○　例年の問題をふまえて，受験準備をする。 64.を経て 历经…… ○　夫を亡くした後、幾多(いくた)の困難をへて、彼女は事業を成功させるに至った。 65.動ます形+そびれる 没有…… ○　昨晩、寝そびれて、今日頭がずっと痛い。 以上就是小编对日语一级能力考试中红常出现的65条语法的汇总，在考试前，考生一定要彻底的掌握以上语法，并且能够进行灵活的运用。只有这样，才日语的同学，对日语能力考试都不陌生。“日本语能力测试”是为了适应世界各国学习日语人数日能在日语N1考试，包括听力，阅读和写作中，对出现的语法进行快速的反应和作答，从而提高做题效率，在有限的时间内取得优异的成绩。预祝考试顺利!

日语等级考试每日语等级考试每年有两次，分别在7月和12月。和大部分考试一样，需要考生特别留意报名的环节，这个过程虽然不是很难，但是每年还是有很多考生因为各种原因没有报名成功。为了减少这样的情况出现，沪江小编在这里给大家整理一些日语能力等级考试的一些注意事项，给大家做个参考。 日语等级考试时间？ 每年举行两次，分别安排在7月份和12月份。 曾经考过一次还需要注册吗？ 在上回能力考注册过的信息会被全部清空，所以每次需重新注册。 日语能力测试的认定是否固定有效期？ 目前没有，考生的成绩没有固定有效期规定，即使是截至2009年的考试（旧考试）结果（认定）也不会失效，但是，考生需要留意，一些将考试结果作为参考的公司或学校可能会规定有效期，有必要的话考生可以向公司或者学校确认一下。 报名的大致流程？ 网上报名分两个阶段进行。 第一阶段考生仅进行个人信息注册和上传电子照片，您上传的电子照片将会显示在您的准考证和成绩认定书上，请务必仔细阅读《考生须知》要求准备您的电子照片; 第二阶段除考生可继续注册外，按N1、N2、N3～N5的顺序依次分别开放考试名额供已完成个人信息注册与上传电子照片的考生选择级别和考点，此阶段要求考生完成预定考位和支付考费等全部报名手续。 在哪里报名？ 报名网址： 和 前一个是公网，后一个是教育网，两个都一样，用哪个报名都可以。考生留意不要在网吧报名，以免不安全。 支付考试报名费支持哪些银行卡？ 支持的银行是3家：中国工商银行、中国招商银行、中国银行。 报名费多少？ N1、N2级考试费用为450元人民币/人；N3、N4、N5级考费为350元人民币/人。 注意：银行卡里的余额要 >= N1、N2报名费（450元）+ 银行收取的手续费（2元） N3、N4、N5报名费（350元）+ 银行收取的手续费（2元） 需要注意的是，考生们安心复习，尽量以最佳状态备考日语能力测试，不要违规，违规考生将会被终身禁止参加日语能力测试，详见《考生须知》。最后，小编祝各位考生备考顺利，成功拿下日语能力测试，如需其它相关资讯，请继续关注沪江网！