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日语零基础直达N2【签约班】 零基础至N2,全新升级,帮助提高听说读写能力全面提升。

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零基础

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  • 日语动词分类判断

      日本作为中国的邻国,语言上有很多相同相似之处,但是很多同学在学习日语的时候总会发现自己说的和别人不一样,这也就意味着学习的基础教材可能存在有差别,而不是“说错话”。今天沪江小编就给大家说一下日语动词分类判断,供大家参考和阅读。   许多人说日语是一门容易学的语言,但它正变得越来越难。所以说到日语的难点部分,动词一定占了很大的一部分。日语中的动词也会“变形”,根据形态的不同的意思也会不同。这类似于我们在学习英语时遇到的“ed =过去式”和“ing=现在进行时”。所以学习动词变形绝对是翻越日语这座大山的一个重要环节。   为什么日语动词分为一类动词、二类动词和三类动词?   我是日语专业出身的,学习日语动词的时候并不是采用一类动词、二类动词、三类动词的表述方法,而是将动词分为:五段动词、一段动词、サ変动词、カ变动词。   为什么会有这样的差异呢?这是因为每一本教材编写的重点和对象都会有所不同。   在市场上知名、权威的日语学习教材中,《新标准日语》采用的是“一类”、“二类”、“三类”等术语(还有大家非常熟悉的《大家说日语》也是如此标注);而上面提到一段、五段、サ变、カ变这种说法,《新编日语》里标记的。有很多考生可能会被这两种术语搞糊涂,但只需要知道:   一类动词=五段动词   二类动词=一段动词   三类动词=サ变动词、カ变动词   当看到讨论日语动词的问题时,如果我发现别人的说法和自己的不一样,这日本作为中国的邻国,语言上有很多相同相似之处,但是很多同学在学习日语只是意味着我们学习的基础教材可能不一样,而不是“说错话”。   以上就是沪江小编为大家整理的日语动词分类判断,总而言之,说法有差异,完全是因为基础材料掌握的不同。日语动词有很多,但整体上可以根据词汇的类别来总结一些规则,所以对学习者来说,这种分类实际上是有利于记忆的。

  • 日语学习方法总结

    一个是我们不要不懂装懂,放下所谓的“自尊”,只有张开嘴说,才能真正锻炼口语。   学好日语,应付日语考试的小方法。   而听力部分,是看更多的日本戏剧(不是动画片),因为动画片中的一些口语在日常生活中是根本不用的,即使你理日两国交流越发频繁,也有越来越多的中国人开始学习日语,去日本旅游,但是日语作为一门语解了估计也不会在现实生活中用到。相反,日本戏剧是不一样的,贴近现实的对白台词可以让你的听力提高一个层次,反正我是这么提高的。   以上就是沪江小编为大家整理的日语学习方法总结,作为一门语言,除了平时的练习之外,掌握学习方法也是尤为重要的,如果你现在还在为学习方法而烦恼,那么好阅读本篇文章吧。

  • 日语能力考试的考试科目

    考试—日本语能力测试(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test),是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系,并于同年开始在有关国家和地区实施,到2008年,世界上共有51个国家和地区的173个城市(除日本国内之外)举办此项考试,75万人报名参加。该委员会下设规划委员会和考试委员会。规划委员会负责实施计划的制定和考试结果的分析评价;考试委员会负责试题的命制。 N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目,N3、N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”“语言知识(语

  • 日语能力考备考策略

    日本这个国家是熟悉而又陌生的。正所谓哈日反日,不如知日要被社会上的一般性结论影响)。   最后,做阅读的时候绝对不能查词典,因为这对实际考试一点帮助都没有,遇到不会的单词,跳过即可,因为不影响大意的,不了解也没有关系;影响大意的,通读文章之后应该能大致猜测出意思。   4、听力部分   听力是最不能突击的一个部分,要想考好听力贵在平时的积累。看日剧、听日语新闻都是很不错的方法。但是准备不充足的学生应该怎么办呢?   第一,在最后阶段,每天都做一点真题,让耳朵去适应考试的听力环境。   第二,注意答题技巧(比如日语里动词一般出现在最后,所以一定注意力集中到整个句子结束;注意听接续词,句尾出现一个が这样的逆接词,整个句子的意思就会完全变了)。   上述就是沪江日语培训小编为大家带来的关于日语能力考备考策略,希望对大家考试有一定的帮助。更多日语能力备考技巧,尽在沪江网,赶快关注吧。

  • 日语对话中常用到的动漫台词

    测时,顺着形式使用。   ■海賊王に俺はなる!   ■我要成为海贼王!   ・将来の夢を聞かれて、冗談で(男性/24歳/その他)   ・被问起将来的梦想时,开玩笑这么说(男/24岁/其他)   ・言いやすいから(男性/22歳/大学4年生)   ・因为说起来上口(男/22岁/大四学生)   ・かっこいいから(男性/20歳/短大・専門学校生)   ・因为很酷(男/20岁/短期大学・专业学校学生)   大人が泣ける漫画として幅広い世代から支持されている『ONE PIECE』の名言も多く見られました。「海賊」の部分に自分の目標とするものを当てはめて「○○王」と変化させていうパターンもありますね。   榜上也看到了作为能让大人哭泣的漫画被广大年龄段支持着的《ONE PIECE》名言。把“海贼”的部分换成与自己的目标适合的“XX王”这样的类型也是有的。   ■そのほか   ■其他   ・「こんなの絶対おかしいよ」(魔法少女まどか☆マギカ)。よくいろんな場面で使われている(男性/21歳/大学4年生)   ・“这种事绝对很奇怪啊”《魔法少女小圆》。在许多场合下会用(男/21岁/大四学生)   ・「オイイイイイイイ!!」(銀魂)。どんなシチュエーションでも使いやすいし、友だちがよく使うから(女性/21歳/大学2年生)   ・“喂喂喂喂喂喂!!”《银魂》。无论是怎样的状况下都很容日语的初衷,就是希望日本的动漫。现在看动漫也是一个学习日语的途径,从小到大,我们看过无数的日本易用,朋友很喜欢(女/21岁/大二学生)   ・「逃げちゃだめだ」(新世紀エヴァンゲリオン)。周りがよく使うから(女性/23歳/その他)   ・“不能逃 ”《新世纪福音战士》。周围的人会经常用(女/23岁/其他)   ・「計画通り……!」(デスノート)。テスト勉強などが調子いいときに使うから(女性/20歳/大学3年生)   この他にも、ジブリ作品の名言の数々などいろいろな作品・名言があがりました。どうやら日常会話の中にも気が付いたらついつい使ってしまっている、そんなアニメの名言はたくさんあるようですね。あなたの周りではどんな名言がよく使われていますか?   这些动漫名句大家是否都听过呢?如果你在日语的学习过程中遇到了瓶颈,也可以看看这些动漫放松心情,又可以体会日语口语的环境,提升自己的语感,何乐而不为呢?当然仅仅是看动漫是不够的,如果你还想了解更多日语资讯,欢迎来沪江网校。

  • 日语考级必读教材有哪些

    日语等级考试有哪些必读教材呢?今天沪江小编就跟大家分享一下2017年最新的日语等级考试教材供大家参考,希望对大家有所帮助。 日语考级教材! 精读:《标准日本语》 泛读:《新编日语阅读文选》 翻译:《日语翻译》,俞瑞良编 文学:《日本文学作品选读》,周平编 口译:《日语口译基础(电视教学版)》 语法:《新编日语语法教程》,皮西庚编 语法: 《初级日语语法精解》 《中高级日语语法精解》 《新完全掌握日语能力考试》 《中高级日语语法精解》 《从日本中学课本学文法》 《TRY!新日语能力考试(N5-N1)(语法必备)》 以上就是今天分享的全部内容,希望对大家有所帮助。更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 提高日语学习效率的方法

    日语是日本的本土语言,要想出国日本留学,那么日语一定要过关。学习日语首先要让自己的对日语学习100句日语常用的句子和日语零基础语法。因为这些是可以检验你是否会说日语,是否有学习日语过程中一段哦的语感,当你把这些学习好以后就算日语入门学习毕业,就可以开始跟着你的学习目的选取学习教材。   4、教材一般如果你是去日本留学我建议选取综合日语和新编日语非常专业的日语教程,如果只是兴趣学习选新版标准日本语和大家的日语。教材选取以后日语学习步骤,看你是自学日语还是报班学习日语,还是跟着网上教学视频学习语。   学习日语不能三天打鱼两天晒网,而是需要一个漫长的积累过程。在学习的过程中,大家可以多关注一些和日语相关的歌曲和电影来提高对日语的学习效率。

  • 如何选择日语教材的方法

    但要鼓励学生多读书,还要引导学生会读,让学生做读书笔记,写读后感,让读的兴趣激发写的兴趣不失为一种写作方法。教师也要注重课堂上学生的读写培养,在课堂上给学生念一些具有代表性的文章,让学生记录文章里面好的句子或短语,给学生讲述这篇文章的精髓,这样不断地积累,学生大脑里就会形成知识网络,并不断把它扩增。养成良好的读写习惯,积累就会很多,写作也就不会那么困难。   三、给予展示平台   每一份成果在经过他人的鼓励和认可后都是自我价值的体现,让学生有展示的舞台,不是助长他们的骄傲,而是增强其积极性和学习的兴趣。无论是在班上的讲台,还是在学校的舞台都鼓励学生把自己的作品给予分享,在一个班集体中让每一个学生都有作文展示的机会,这本也是学生成长的一部分,学生自己能学到很多知识,所以要从多方面培养学生的学习能力及学习兴趣。   总的来说,小学生的写作兴趣是靠多方面培养的,教师不但要抓住学生自身的兴趣,还要培养学生其他方面的兴趣。以上就是沪江小编对小学生习作兴趣的激发和培养总结的相关内容,希望这些内容真正帮助小学生提升作文写作的能力,取得理想的作文写作能力和效果。

  • 日语等级考试详谈

    日语等级考试是由日本国际交流基金会和日本别的多。因此每年的日语等级考试,考n2级的人基本上都是最多的,n3级和n1级的人数接近,n5,n4级最少。   三、考试分数   日语能力考试满分是180分,N1及格分100以上;N2-N5及格分90以上。   并且考试中分为三个小项:语言知识,阅读理解,听力理解。每项各为60分,每小部分的及格分数线为19分。一是要达到总及格分,二是要每个部分都及格,想拿到证书的话就必须要同时满足才可以。如果总分达到100分,但是其中三个小部分中有没达到19分及格线的,或者各小部分分数过了19分,但是总分数还没达到100分的话,都是算不合格。   以上就是沪江小编今天想要分享给大家的“日语等级”的相关内容,希望能够对大家有所帮助,如果大家想要更好的学习日语知识,欢迎报名沪江网。

  • 日语学习中必备的几本书籍

    日语新思维系列   本系列日语书籍是新东方金牌日语教师安宁老师的两本以往被认为没有意义的假名赋予含义,并充分利用了以心理学理论为基础的左脑的逻辑思维和右脑的想象功能进行联想,解析日语单词的内在规律,为读者提供了一种记忆日语词汇的全新思维和有效方法,帮助读者在短期内攻克词汇记忆大关。   中日交流标准日本语同步讲解与练习   此书由温和老师和刘苏曼老师编写,由中国人民大学出版社出版发行。刘苏曼,北京新东方日语教师,北京大学日语专业日本古典文学方向免试推荐研究生,多次获北京大学学业奖学金。2009年参与高等教育自学考试日语专业《日语口译》教材(北京大学出版社)的草案编写。2011年受聘于中国农业大学讲授“初级日语会话”选修课。 温和,北京新东方日语教师。毕业于北方工业大学。曾在企业任职近10年,工作中以日语为第一外语。曾获“北京电台音乐广播首届业余音乐节目主持人大赛”冠军。课堂生动活泼,注重知识的归纳总结,并将日本文化和课程内容有机地结合在一起。