初学日语的同学们学会了50音图之后，可以学一些比较简单常用的短语句子表达，这样可以让自己的学习成果更加直接化同时还可以增加自己学日语的兴趣和信心，《新标准日本语初级》对于初学日语者来说是本不错的教材，下面是此书中一些常用寒暄语的表达方法，供大家参考！ おはよう。/おはようございます（敬语）。 ——早上好。 今日は（こんにちは）。  ——（用于白天）你好。您好。 今晩は（こんばんは）。   ——晚上好。 さよなら。      ——再见。（最普通，最常用的告别语） お休み（おやすみ）——晚安。(平辈之间)。  お休みなさい——晚安。(敬语)   始（はじ）めまして。どうぞ宜（よろ）しく。お願(ねが)いします。——初次见面，请多多关照。(敬语) 始（はじ）めまして。 ——初次见面。  どうぞ宜（よろ）しく。 ——请多多关照 どうぞ宜しく（お願いします）。——请您多多关照。 すみません  ——对不起，请问 ありがとう ——谢谢(平时对平辈这么说就可以) ありがとうございます  ——谢谢(比上更正重)  どういたしまして　——不用谢 (或：いいえ，どういたしまして。) いただきます。　——我吃了（吃饭前说) ごちそうさまでした　——吃好了，谢谢款待（饭后说） ごめんください　——对不起，有人么？  あいしてる　——我爱你  以上是新标准日本语初级中日语的同学们学会了50音图之后，可以学一些比较简单常用的短语一些常用寒暄语的表达，这些表达都是最基础的而且也比较简单适于初学者学习，同时也比较实用，刚开始学习日语的同学们要多加练习，争取可以熟练掌握，这样在平时的生活中便可以学以致用了。

因为大部分日本公立院校不会直接到海外的学生，而是通过国内的考试和学校内的考试等途径来招收学生的，所有的语言，学校是硕士留学生进入到日本优秀大学的一个最好的途径，所以是一定要选择读日本语言学校的，下面就来给大家详细的介绍一下。 因为日本招生体制方面的限制，很多日本大学都要求留学生申请入读的时候提供日本大学生考试的成绩，中国学生进入语言学校会有相应的升学辅导课程，可以进行参加留学生考试之前的相关学习准备，可以和老师沟通，听取一些专业的意见，争取进入到理想的大学学习，这个是在国内无法达到的。 语言学校是适应另一个国家的文化，中国学生在国内学习日语的时候，一般都是学的纯语言方面，也日本公立院校不会直接到海外的学生，而是通过国内的考试和学校内的考试等途径来招收学生的，所有的语就是我们常说的哑巴外语，而社会环境语言的学习没有办法完成，日本语言学校的学习正是弥补了这一个缺点。 语言学校可以让学生和日本人亲密的接触，语言学校是刚到日本更接近的接触日本人感受日本人的生活习惯和沟通的方式，还有做事的方式，这些都是日语学习和适应留学生活最好的一个过渡，把握好最初学习语言的机会，就只有语言，学校可以做到。

如果你已经学习了新版标准日本语初级的内容，接下来就可以进入到中级的阶段。中级的学习内容照比初级难度会有上升。如果你想系统学习这套教材，建议大家来沪江网选择新标日中级上下册精讲连读这门课程。经典的教材配上专业的讲解。 本课程由网校资深名师葱花老师精心打造。课程内容由上海外国语大学知名教授戴宝玉老师把关指导。《新版中日交流标准日本语》中级上下册。全新的改版，带给你不一样的体验。 1、标日中级上下册精讲、精练、帮你夯实基础； 2、提供配套开心词场背词系统以及随堂练习，学练结合； 3、专业班主任助教团队，全程指导监督学习，降低学生惰性； 4、24小时内专业答疑，全程解答学员学习问题； 5、网校独家背

语提供美国西卡罗莱纳州大学开设的日语入门公开课，各大书店出售的一些生动活泼的日语学习书籍等，都可以作为学习日语的辅助资料。2、听一些日语的听力资料，例如朝日新闻，简明日语等，都可以辅助学习，不过这个学习的方式是建立在有一定的日语听力基础之上才能够掌握的，需要的话简单的搜索就可以找到不少高质量的听力资料。3、看一些日本的影视作品或动漫作品。日本是一个电视产业的大国，也是一个动漫大国，有着十分丰富的影视及动漫作品，观看这些富有日本民族特色的产物也有利于日语的学习和掌握。4、与日本人面对面的交流对话，假如条件允许的话，一个日本朋友是掌握日语的最佳途径了。 　　注意事项 　　学习日语要循序渐进，每一个步骤都需要认真对待，尤其是入门单元的学习，一旦出现错误或疏漏，会对以后的学习造成不可忽视的影响，所以每个步骤都需要认真细致的对待。 　　学习日语要善用卡片学习法，在之前我们已经提到过，五十音图的学习可以用卡片来辅助，其实关于日语学习的其他方面，例如生词和句型的学习，卡片也是非常方便而有用的学习方式，使用卡片辅助学习是很简单易行的，不需要制作太认真，甚至可以用一些废弃打印纸的背面做成较软的记忆纸片也是很好的选择。 　　学习日语要坚持不懈。俗语说，拳不离手，曲不离口，对语言的学习更是要每天都坚持，否则不但会减慢学习的进度，已经学到的东西也有可能逐渐忘记，当然还要记住定期复习，这样才能真正的巩固自己学到的东西，不至于做无用功。

日语

日本语初级与中级的课程，想学日语的朋友们，不要错过这堂课。如果你已经学会了初级标准日本语生动、有趣。经典教材，配合网校名师+上外名师的强强组合，精心的讲解和贴心的班级服务。0-N2课程专为零基础学生打造的整体日语学习解决方案，助你顺利通过日语能力考N2! 适合对象 1. 日语零基础，想要系统学习日语的同学; 2. 希望顺利通过2016年12月或2017年7月N2考试的同学; 3. 爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐的同学; 4. 想去日本旅游、留学、工作，希望可以用日语交流的同学; 5. 想进入日企工作，或者已经在日企希望通过提高日语水平获得升职加薪的同学。 学习目标 1. 提升日语综合能力，听说读写能力得到全面提升，从零基础直达日语中级水平; 2. 掌握4000-7000单词，200条中级语

要想在听力考试里面取得好的成绩，那么就应该要把以前的一些考题全部的都做一遍，争取听懂每一句话和每一个单词，通过一个月的强化训练，不仅能够提高考生的听解能力，也可以巩固语法方面的知识。大部分的学生在背诵单词的时候通常会使用眼看手写的方式，这样可以让单词得到更好的理解。 日语能力考试里面的题目是可以分为两大类的，一个就是有图的题目，还有就是没有图的题目，每一年考试都会考到这一些题型，考生就可以在最后一个月的听力复习里面总结一下自己的高频词汇，然后再进行背诵，掌握这些词汇就可以让你事半功倍。 日语能力考试的时间比较的长，大家应该要养成良好的做题习惯，在这个时间段里面一定要有清醒的头脑，还应该要养成边听边做笔记的习惯，这样可以让答题更加有依据，也可以提高自己的注意力。但是大家一定要注意的是，笔记是一个辅助的工具，大家一定不能够选择从头记到尾。

首先，大家就应该要把想要记住的单词大概的读一遍，然后再打开录音机，用三倍的速度放好磁带，大家需要注意的就是眼睛一定要跟上读的单词，把200个单词都听三遍，然后再大声的跟着朗读，读几遍以后，大家就可以把录音带用正常的速度来放，你就会发现自己已经把单词记住了。 很多人都是用一遍遍的在本子上写的方法来记单词，花了很多的时间，但是收获却比较的小大家可以在学习新课文的时候不要先练习单词，直接的读课文，读课文的时候不要在自己的脑子里面想课文或者是某一个单词的意思一旦你想要弄明白这个意思，就变成了左脑学习，也就是说在学习新的课文的时候，不要先去记忆单词，而是先要读课文，遇到不会单词的时候再看一下单词表，然后继续往下阅读。通常情况下课文读了三四遍以后单词就能够记住了。 还有大家最关心的就是听力方面的问题，大家应该要准备一些历年听力的真题，还需要准备好笔和本子，从头开始听听懂了一句就写一句听懂一个单词就写一个单词，不懂的话就持续的听这个内容，这样的练习时间最少也需要持续三个月，收获还是会比较大的。

　　东京中央日本语学校 　　成立时间：1988年3月16日，所在地：东京都新宿区西新宿1-17-1　日本生命新宿西口大厦7楼，学校特色，拥有20多年的建校历史，丰富的教学及升学经验。目前在校生人数已超过500人，是东京屈指可数的大规模的日语学校之一;坐落在东京最好的地段，绝大多数语言学校难以望其顶背;自校设有各种升学指导;具备着其他日语学校所无法媲美的最大魅力就是留学生的多样性;所以在校期间不但教授大家日语，还为大家准备了各种充满日本特色的课外活动，让大家能亲身体验真正的日本文化。 　　玉川外语学院 　　成立时间：2001年4月1日，所在地点：东京都台东区浅草桥5-15-10玉川国际大厦，交通情况：JR总武线浅草桥西口徒步5分钟，学校特色，根据各人的能力量身制定学习课程，并配有丰富的教学经验以及对教育执著热情的教师阵容来彻底地指导大家学习;通过参观企业，以及校外活动从而加深对日本的社会实质性的理解;小班制学习，备有完整的教育课材，追求高效率的教育体制。 　　JCLI日本语学校 　　成立时间：1980年，所在地点：东京都新宿区高田马场4-41-1，交通情况：东京最繁华新宿区、山手线的「新大久保」车站、「新宿」车站、总武线的「大久保」车站附近。学校特色，与早稻田大学有合作关系，每年早稻田大学都会直日本语学校 　　成立时间：1988年3月16日，所在地：东京都新宿区西新宿1-17-1　日本接到该校进行招生活动;升学课程完备。有大学院升学课程、国公立大学升学课程、私立名门大学升学课程、专门学校升学课程、就职准备课程、日语会话集中课程;课外活动丰富。一年4次旅游。每个学期末都有团体活动，水族馆、箱根一日游、临海公园的烤肉派对、参加日本祭祀活动等。

标准日语初级上册的教材内容，可能对于学过的人来说不陌生了。对于刚刚接触日语又想学习日语的人来说，不失为一次全新的尝试。这篇关于森先生每天晚上看电视的学习内容是这本书的一课知识，想了解这日语初级上册的教材内容，可能对于学过的人来说不陌生了。对于刚刚接触日语又想学习日语本书的不妨从这节课的内容开始。 森(もり)さんは　毎晩(まいばん)　テレビを　見(み)る 基本课文 森(もり)さんは　毎晩(まいばん)　テレビを　見(み)る。森先生每天晚上看电视。 昨日(きのう)は　とても　忙(いそが)しかった。昨天很忙。 コンピュータは　簡単(かんたん)では　ない。电脑(用起来)不简单。 今日(きょう)は　曇(くも)りだ。今天是阴天。 A　甲：明日(あした)　ボーリングに　行(ぃ)かない?明天去打保龄球怎么样? 乙：ごめん。　明日(あした)は　仕事(しごと)が　あるから…抱歉，明天还有工作。…… B　甲：昨日(きのう)の　試験(しけん)，どうだった?昨天的考试怎么样啊? 乙：ちょっと　難(むずか)しかったけど，まあまあ　できたよ。有点难，不过大概都做出来了。 C　甲：この　ネクタイ，派手(はで)?这个领带太花哨吗? 乙：ううん，全然(ぜんぜん)　派手(はで)じゃないわ。不，一点儿也不花哨。 D　甲：森(もり)さんの　電話番号(でんわばんごう)，知(し)ってる?你知道森先生的电话号码吗? 乙：うん，知(し)ってる。3493(さんよんきゅうさん)-(の)3945(さんきゅうよんご)だよ。嗯，知道啊。3493-3945 应用课文 友達(ともだち) 小野(おの)：もしもし，小野(おの)です。喂，我是小野。 清水(しみず)：小野(おの)さん?清水(しみず)だけど。小野吗?我是清水。 小野(おの)：ああ，清水君(しみずくん)，どうしたの?清水，你好。有什么事吗? 清水(しみず)：最近(さいきん)　大田(おおた)から　連絡(れんらく)　あった?最近，大田和你有联系吗? 小野(おの)：太田君(おおたくん)から?ううん，ないわよ。どうして?太田?没有啊，怎么啦? 清水(しみず)：大田(おおた)，今度(こんど)　中国(ちゅうごく)へ　転勤(てんきん)だって。听说太田要调到中国区工作。 小野(おの)：本当(ほんとう)に?いつ　行(い)くの?真的?什么时候去啊? 清水(しみず)：たしか　来月(らいげつ)だよ。好像是下个月。 小野(おの)：急(きゅう)ね。中国(ちゅうごく)の　どこ?期間(きかん)は　どのぐらい?真突然啊。中国的哪儿?多长时间? 清水(しみず)：北京(ぺきん)だって。期間(きかん)は　四年(よねん)か　五年(ごねん)かな。听说是北京。时间好像是4年或者5年。 小野(おの)：ずいぶん　長(なが)いわね。太田君(おおたくん)　一人(ひとり)で　行(い)くの?这么长啊。太田一个人去? 清水(しみず)：いや，奥(おく)さんも　いっしょだよ。来週(らいしゅう)　送別会(そうべつかい)を　するけど，都合(つごう)は　どうかな?不，夫人也一起去。所以，下星期要开一个欢送会，你时间方便吗? 小野(おの)：ええと，火曜日(かようび)は　予定(よてい)が　あるけど，それ以外(いがい)は　大丈夫(だいじょうぶ)よ。下星期……星期二有安排了，其他时间都可以。 清水(しみず)：分(わ)かった。じゃあ，また　連絡(れんらく)するよ。知道了。那么，再联系。 李(り)：お友達(ともだち)からですか，小野(おの)さん?朋友打来的，小野? 小野(おの)：あっ，分(わ)かりました? 哟，你听出来了? 李(り)：ええ。いつもの　話(はな)し方(かた)じゃ　ありませんでしたから。 嗯。因为不是你平时的说话方式。 如果你对日语还一无所知，还是想学习日语的话，那么这套标准日语初级是非常合适的了。从上述的内容你就可以了解初级日语的程度。如果觉得可以接受那么就赶紧加入学习日语的大部队当中来吧!