英语是学生在小学阶段的一门新课程，在英语课上，孩子需要学会用词语的另一种语到了锻炼口语，那么就要为学生创造可以锻炼口语的环境。在教学活动中，不应该只局限于老师讲，学生听，而是应该让学生参与进来。老师可以设计一些游戏，融入在教学活动中。在完成课本知识的讲解后，老师让学生以游戏的方式运用所学的知识，也可以为学生编写比较简单的英语小情景剧，让学生参与表演

现如今，英语口语面试已经被很多的企业所采用，而在英语的口语面试中，面试官在一开始往往会让我们用英语进行自我介绍。为了大家在这一环节能够表现的出彩，我给大家就面试中的自我介绍部分进行了整理，希望大家能够认真进行记忆，结合自身情况在面试时能够随机应变，灵活运用。 Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ***, 24. I come from ******,the capital of *******Province. I graduated

上司讲话表达的方式也是不一样的。” 学习口语是个日积月累的过程，重要的是用轻松的心态去口语可以说是很多中国学生的弱项，很多孩子学习英语十几年，都不敢大胆的说英语，外国人觉得想要学好英语学习口语，找到学习的乐趣。 学口语不一定要单词、语法什么的都觉得非常好再去学，在日常生活中也可以学，比如坐地铁时，注意听广播里报站名，也是一种学习口语表达的方式，注意看广告里的英语也是一种学习。 　　三、看英文电影是很有效的方法 　　第一遍可以先看带中文字幕的，第二遍再看英文字幕，会议一下第一遍听的是不是正确，第三编就不看任何字幕。一部电影最起码看三遍，这个方法很有效。 　　四、其他方法 　　看一些原版小说和老外写的英文教材，勇敢地说出口。

　　语言的学习效果，最终还是体现在表达与交流上，如何更好的学说英语口语，流利准确的表达自己的意思，相信是很多人想要知道的答案。下面沪江小编分享的这个视频，主要通过日常英语口语的讲解，来帮助我们提升日语技巧与日常对话知识积累，希望对大家的学习有所帮助。

      目前多数大学生学习英语口语的目标都很单一，并且缺乏长期考虑，只是简单地为了能够通过考试，获得毕业的文凭。而等到毕业以后才发现英语口语的学习真的非常重要。因此，为了避免出现这种悲惨的局面，大家要在平时的英语口语学习过程中不断地深入进去，将学习真正地运用到自己的成长之中，真正掌握英语这一语言。那么具体怎么去落实这项内容呢？就需要大家讲主要的精力放到日常的英语学习之中，多练习口语。下面我们就为大家提供一些英语口语考试的常用句型，希望大家经常性地练习。       1. What is your plan? 你的计划是什么?       2. When is the store

　　现在的小孩子都早早的开始接触英语，他们的学习和我们那个时候还不一样，我们那个年代学习英语都只是为了应付考试，只是做题，却不怎么练习口语，而现在的小孩子有的虽然不会写，但是出口就能说出英文，很多家长也都英语，他们的学习和我们那个时候还不一样，我们那个年代学习英语为了早点培养自己的孩子，早早的就开始把他们送到培训班进行学习，那么哪个培训班学习英语口语比较好啊? 　　1，首先要找小班授课，如果条件允许的话最好是一对一的教学。 　　2，如果在北京上课这样的一线城市，最好采用外教面对面授课形式，这样的学率比较高，如果在二三线城市没有条件，也可以采用网络授课，但是建议还是请专业的外教老师，随便这个外国人，对口语帮助不出很大。 　　成都英语口语教学的收费标准 　　收费分为课时费，即每个小时的费用。培训费，即总的费用。 在选英语培训机构的时候注意从这两个方面分析比较，汉普森建议更多的还是关注，培训费，因为这是你真正投入的费用，而且每个小时的费用只能当作参考，因为往往每个小时的费用低，达到同样水平的课时量就比较多，而总的培训费不一定便宜。

英语的学习就和汉语的学习是一样的，是需要一个长久的坚持的过程，但是在学习英语的时候，我们可以根据语会把考生和口试考官的距离拉近，互相友好地回应，气氛就缓和起来了，考试自然能很顺利地进行。因此，考生应保持微笑和眼神接触，配合适当的肢体语言，为自己创造更多的得分机会。 　　(3)保持自信态度 　　面对口试考官，考生应当表现出一种充满信心的态度：进入考场时要落落大方，回答问题时自然放松。事实上，即使出现意外不能马上把问题回答出来，口试考官也往往会给考生多一些时间，尽量让其自己纠正一些错误。这时考生要调整心态，与口试考官进行适当的眼神交流，不要只顾着低头思索，给口试考官留下不好的印象。 　　(4)及时应变的能力 　　在考试过程中很可能会遇到一些事先预料不到的困难，当没有听明白口试考官的问题时，可以礼貌委婉地请求对方重复一遍;或者当对某个事物不知如何表达时，应该沉重冷静，在大脑中搜寻其他同义词，换个

有的这类辞典由于你未背熟所以不是你“自己的”，不过可利用它来对句子进行分类摘抄，以便查找。b.一定要对句子达到随口而出的地步。c.背诵的诗歌、文章也属“句子库”范畴。d.对自己背的句子、文章还可采用复述的方式来锻炼自己的表达能力，这对自己的语法、单词量、反应速度都是很好的考验。 　　在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人，只要掌握了2500～3000个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时，我们知道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，英语学习也是这样，可以这么说，如能熟背英语三百句，口语交流基本没问题。更何况那些优美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。 　　对话总是双向的，除了说得出，还要能听得懂。想练好听力，只有靠多听。需要提醒大家的是，由于英语已经成为一种国际性语言，大多数国家的商务、技术人员都会说，可是由于受母语影响，很多国家和地区的人发音并不很准确，甚至以英语为母语的国家也有地方口音——就如我国各地的方言一样。例如，苏格兰人通常会吞掉一些音节，澳大利亚人常将“today”说成“todie”;不少新西兰人把“set”说成“sit”;拉丁语系的人说英语，有r结尾的单词往往加上小舌颤音;日本人说英语r与l分不清;东南亚的人说英语往往夹杂着自己的母语的语调，而且t音常用d来代，等等。在对话时应注意，而且平时也应适当听听这些国家的英语台作为练习。 　　英语作为一种语言，其目的就是为了能够更好的交流，因此学习英语的时候一定要明确自己的目的，只要敢于交流，英语口语就不会差到英语口语的重要性，沪江的小编在这里就不为大家多言了，而在现实生活中，很多人的英语口语都是很垃圾的，即使是学习英语哪里去，希望大家能运用好本文介绍的两大法宝，把口语学好。

学好英语很重要，学好英语口语更重要~毕竟如果你书面英语很牛掰，但一句也说不出来，也牛掰不起来噻。英语口语

有效的方法是创造条件和机会，与英语为母语的人学习和交流。 　　我们经常看到这样一个有趣的现象:一个只有5000-6000个单词的秘书或助理可以流利地用英语与外国人交流，而一些拥有六级英语证书的硕士或博士，他们自称有30000-50000个单词，已经学了10-20多年英语，面对以英语母语的人，除了最简单几个无关紧要的对话之外，有多少人能英语水平的人来说，除了听原著和阅读现代原著之外，最好找一个外国人练习英语口语有效地与以英语为母语的人交流? 　　因此，对于那些想提高英语水平的人来说，除了听原著和阅读现代原著之外，最好找一个外国人练习英语口语(并交换意见)。语言只是一种工具，它本身没有意义，否则，再好的培训课也是无用的。交流需要激发学习的动力和兴趣，如果你只专注于自己的学习，或者一直在国外学习和生活，那么对提高英语，尤其是口语，是非常有帮助的。 　　以上就是沪江小编为大家带来的英语好的学习方法，希望大家看了以上这些方法能够对英语学习有一定的帮助，掌握有效的学习方法，提升学习的效率。