重要的是培养了语感。 2.同时,找适合自己的方式来练习口语。 如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。另外,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,当然最有效的办法就是去找个外教来纠正,这个上英语这门科目,是我们从小就感到很难的科目。我们基本大多数人都对英语不感兴趣,看到英语就感到方案。这是我们的通病。更不用说口语了。我们学面的老师经验丰富,会根据学生的情况因材施教。 3.说英语还要有胆量。 如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。 4.只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。 在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。比如说,你周围有几个喜欢说英语的朋友,大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。 5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。 现在网络这么发达,我们可以直接通过网络寻找适合自己的外教.现在这种方法很流行,并且进步也最快,效果最好,感兴趣的可以去尝试。当然看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书,是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中,学到了英语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总之,看一部电影比在美国生活一天还好,看电影也能学到地道的英语口语。
语用的最多的就是日常生活琐碎的事情。也是组词量最大的地方。所以在生活琐碎的事情上我们尽量用英语进行交流,哪怕只会说单词也没事。因为有一个自我悟性和适应的过程。也是小编我比较推荐的方法。 3、学习口语从书籍开始比较实在也比较方便。但是我们需要选好书籍然后进行学习。建议挑选生活和实际应用的书籍比较实在。学起来也会比较得心应手,因为有口语作为我们的基础保障。 4、一边学一边听也是一个很不错的学习口语方法。买学习英语,口语是第一大要关。只有英语口语学好了,其他的也就不再是难题。那么这个重要且实用的口语该怎么学好一些口语磁带然后重复反复的听。最好是带中文说明的口语磁带,听一句对译一句。每天早上听几遍,晚上睡觉前听几遍,效果也是很不错的。 5、每天按时按量的读一读英语口语也是非常重要的。而且要大声的读起来、用心的读起来。因为只有这样才会具有效率。口语也会得到提升。 小编建议:学好英语口语不是一朝一夕的事情,需要长期付诸行动开会有效果。更不是三天打渔两天晒网就能学好的。所以有一定的约束性很重要。祝大家成功!
高中的动机就是考大学,有些同学还想考取名牌、重点大学。英语作为高考三大主科之一,对学生考大学有举足轻重的影响。因此,每个学生要从这一高度出发去认识学好英语的重要性,明确并强化自己学习英语的动机。 兴趣是最好的老师(Interest is the best teacher.)。两千多年前教育家孔子就提出“知之者不如好之者。”人民教育家陶行知先生也认为“学生有了兴趣就会用全副精神去做事,学与乐不可分。”学习兴趣不仅能推动人们去寻求知识,钻研问题,开阔眼界,而且它是一个人走向成才之路的一种高效能催化剂。浓厚的兴趣能使学生有高昂的情绪、饱满的精神和旺盛的学习积极性。可想而知,带着兴趣主动地学习与被逼着去学,学习效果是大相径庭地。所以同学们要从内心接受并喜欢英语,时时带着兴趣主动地去学习,这样,一定能把英语学好。 三、注意方法,讲究策略。 良好的学习方法与科学的学习策略能使人学得轻松愉快,取得事半功倍的效果。 (一)、时时主动,处处领先。学生学习英语,一定要有预习、独立思考、按时完成作业等良好习惯,对时限较宽或老师虽未布置但自己会做的作业,尽量提前动手。 (二)、听、说、读、写、想结合。 学习英语需要背诵记忆的东西很多。只用一两种简单的方法死记硬背会使人感到枯躁乏味,很容易失去学习的兴趣。因此,要多种官能并用,激发大脑皮层多学习的知识,大多都是为了高考作准备的。我们学习的时候一定要注意方法才行,这样学部位的兴奋,扩大注意的广度,提高记忆的效率。要做到眼、耳、口、手、脑并用,看、听、读、写、想结合。其中要特别注重思考。学起于思,思起于疑。质疑有利于培养同学们的求异思维能力和创新能力。 希望大家把上面的方法尝试一下,看看是不是适合自己的学习模式。相信这种方法能够帮助大家学到很多的知识。
别只在于孩子按不按这种方法做,或者孩子能不能用这一种方法长期做下去。 3.教授孩子最佳的英语单词记忆法 单词不是最重要的,但绝对是十分重要且必要的基础。而很多孩子对于单词有一个误区:把整个学习过程变成了麻木地、机械似地只背单词,这实际上是一种变相的用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰,并且效率极低。孩子需要的是找到适合自己目标、或者适合自己的记单词方式。 相信看完这些的家长一定对英语培训班在调动孩子学习英语的积极性方英语产生厌倦心理都是很可怕的事情,因此一旦产生了这种心理,不仅现在的英语学面的措施和效果,并且对培训班在帮助孩子提升英语学习成绩方面的效果和作用有所认同,那么请考虑一下您的孩子是否真的需要报一个英语培训班。
觉得难度越大,尤其是日常生活用语方面,存在着很多奇怪的、变形的表达方法,所以必须特别悉心留意日本语的习惯性说法及习惯性表达法。如果认真学习两年左右的话,掌握日常生活用语及较高水平的日语表达技巧应该不成问题。 另外,平时与人沟通所需的日常用语,展开工作所必须的交际用语,既要做到表达准确,大方而又不失礼;日本又是一个十分讲究论资排辈的国家,对敬语的使用有相当苛刻的要求;以及涉及到专业性、技术性很强的用语、用法都是特别难的,一旦接触上了,只能要求逐步提高了,根本不存在一步登天之说了。 入门最好先选择到比较正规、可靠的培训班学习一段时间,如学习一种语言是有基础的,这个大家的条件都是一样的,日语学未名天日语学校,等到正确掌握了日语最基础的语音知识,之后再选择自学也不迟,至于入手嘛,应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础,这对你今后的学习尤为重要。 以上就是沪江小编为大家带来的怎样结合日常生活中的兴趣学好日语的全部内容介绍,同学们在日语培训学习的时候,要坚持运用正确的方法引导学习,一定会有事半功倍的效果,感谢大家的阅读。
语用“have a cup of tea”。另外犯了错误怎么办?在美国、加拿大,你说错话别人都不会管你。一般错误出现都不是特别的错误,就算是的话也要犯这个错误。 比如说我明天到学好英语上海,可能说错了,Tomorrow I went to Shanghai.正确的是 I will go to Shanghai.但你会发现这是紧张造成的,说多了就不会犯这个错误。所以犯的错误没什么可的。80%的是可以纠正,剩下纠正不了的话也不会影响交际。有这些错误也比你一点都不会强。
英语口语得好的、或者刚刚学到的词汇。 只有通过这种旨在跳出口语舒适区的“内容+语法+词汇”的“目标性练习”,大家的口语能力才能做到真正的提升。 6.增加练习时间 ①坚持每天抽出一定的时间练习,我们假设:一个25岁的中国人,5岁开始说话,平均每天说中文总计5分钟。这个25岁的中国人已经说了608小时的中文,这个数字非常保守、非常安全。 7.分清“使用”和“练习” ①使用:如果交流是当时的要务,例如大哥请老外吃饭的场景(一个基本不懂英语的大哥对外国朋友这样说:“You me class over dinner me money you go?”然后外国朋友说“you money I go”),那个表达就很棒,因为解决了问题,而且就发言者自身水平来说,他当时不能提供更好的表达形式了。 ②练习:大家更需要有目标,更加仔细,更加严格地要求自己,形成良好的语言习惯,为以后的流畅表达积累素材。
时间,不再代替你思考,让学生真正去自主学习。 九、有个性:思结果,成一家。 语文是发展学生心灵的学科,语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然,这里的“个性”,从狭义讲,是指语文学习规律的系统化、个人化,也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论,即所谓自成一家。 这就必须:首先建立元认知策略,形成监控自己思维、感悟流程的习惯。在长期的语文实践中,不断总结升华,强化有效的正确的习惯,纠正无效的错误的做法。其次是学会总结反思,通过计划总结的方式,课堂笔记的方式、作文后记的方式、试卷分析的方式,不断提升自己理性思维的层次。其次是学会交流共享,通过课堂发言、同学交流师生讨论的方式,吸收对自己学习经验的有益的指点;还可以通过网络论坛发表,接收同好者的反馈,不断完善自己经验的表述方式及实质内容。最后学会实践检验,纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。通过实践检验,我们可以收获成功的喜悦,我们更应该善待失败的苦涩,这是不可替代的人生经验,也是形成个性化语文学习经验的必然历程。 十、要跳出:课内法,课外路。 叶圣陶先生说过:“教是为了不需要教”。学习语文最重迁移。因为“语文学习的外延与生活的外延相等”,语文学习的最终的成功,还在于学生在生活中能够灵活运用语文求生存、谋发展。为了实现语文学习的良好的正向的迁移,我们在学习中必须:①跳出语文课程学语文。从政治科学观察思考问题的哲学方法,从历史科学成功人物的人生经验,从地理科学各国各洲的风土人情,从数学科学严密的推理逻辑,从理化科学细致的观察功夫,从美术音乐科学艺术鉴赏的规律和经验。②跳出语文课本学语文。从《读者》学人文关怀,从《南方周末》学政治敏感,从《奥秘》学科学幻想。③跳出时空环境学语文。这就是所谓的远程学习、网络学习。举凡“科教频道”的《希望英语杂志》、《百家讲坛》等栏目,还有大量的语文学习网站,给我们开辟了丰富多采、真正互动的全新的学习形式。 上述是小编为大家分享的关于学好语文的一些技巧和方法,希望对同学们语文的学习能够有所帮助,也希望通过这些内容能够让大家对语文学习有一个新的认识。
助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。 学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。 学习方法,要学好化学,要注意平时应考能力的培养。在综合分析过程中,要狠抓“双基”,交联成网,把各种知识建立成“块”。所有的化学因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。 以上便是沪江小编为大家介绍的学好化学的方法,希望对大家的学习能有所帮助。获取更多学习知识请关注沪江网校。
英语专业,怎么把口语听力学的这么好!在小编看来,英语是练出来的,而不是学表达; 第四阶段:完成句子的表达; 你从中受到什么启发了吗? 1.大量输入听力资料。 听力方面,现在的资源简直太丰富了! 老友记,走遍美国等随便看还有字幕;BBC,VOA手机就可下载广播app,流量够用不用担心没信号;各种网上公开课,国外名牌大学课程免费看。英语爱好者的福音啊。万事俱备,就差你的行动了。 不过,要注意练听力,是听大意而不是考听懂每个单词,字对字翻译是个要命的坏习惯。 2.不怕说错话丢人! 你有多少次因为担心语法错误,选词不当而一语不发?英语重要的是交流,想想婴儿学过语法吗?记住流利口语要经过无数次语塞,语法错误,用词不当。N次*(语塞+语法错误+用词不当)=流利口语; 3.主动造句是王道,重复别人的句子,永远只是鹦鹉学舌。 疯狂英语为什么没落了?有谁还信李阳疯狂英语那一套吗?每天歇斯底里地背诵着千八百个句子,请问见到外国人,您能够想到其中任何一句吗?这样的学习方法太机械了。疯狂英语只停留在婴儿学习母语的第二个阶段而已。 小编认为无论背过多少单词,用得出来才是你自己的。大家最头痛的莫过于没有语言气氛。谁都想有个老外朋友,最好是女朋友(呵呵),但不是每个人都能有这样的条件。何况我们中国人多少有点羞涩,而目的性太强的交朋友也会引起老外的反感。 学英语口语,就是你得去听,还有说!说不一定大声的说,可以默默的说。