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沪江日语口语【1V1班】 真人1V1互动,输入输出科学循环,地道口语轻松说!

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  • 新标准日语初级单词的掌握

      现在说到日语教材,很少有人不知道的《新标准日语》的,不管是日语培训学校里还是选择自学日语的小伙伴,很多人都在使用这本教材。那么对于新标准日语初级单词你了解多少了呢?沪江日语培训小编现在把新标准日语里面的初级部分高频词汇为大家做了一个简单的总结,如果你还有哪些没有记牢的,不妨记忆一下吧。   新标准日语初级单词 Ⅰ   わたし (0) [代] 我   学生 (がくせい) (0) [名] 学生 (多指高等院校的学生)   初めまして (はじめまして) (4) [寒暄] 初次见面 (寒暄语)   はい (1) [感] 是,是的 (应答声或用于回答)   社員 (しゃいん) (1) [名] 职员

  • 有没有看视频就能学日语网站

      其实日语视频有很多,有些是讲课形式的,里边有老师按照书本顺序为你讲课,还有相应的课件,有的是故事形式的,将视频学习寓教于乐,穿插在整个情节中,这两种都可以学习日语,前者效率高,学的快,后者有趣,吸引人,但是知识量不大,有没有看视频就能学日语网站,下面沪江小编就为大家具体分享。   这些网站大致有日本村、沪江学习网,bilibili等等。   沪江日语网   沪江日语是沪江网旗下,集日语资讯、互动社区、大型在线学习平台为一体的,具有海量丰富资源的大型综合平台,大量的日语学习者首选网站就是沪江日语学习网,网站由专业日语教研编辑团队打造,包含许多优质的日语学习内容和课程,让你足不出户就能了解日本文化,学好日语。   bilibili视频软件   上日语视频有很多,有些是讲课形式的,里边有老师按照书本顺序为你讲课,还有相应的课件,有的是故事形式的,将视频学面有好多的日语学习视频,还有日本的动画、电视剧和电影,从看比较简单的动画片开始学的,一直跟着念,反复练习知道自己发音准确,及时对比发现自己发音的薄弱点。软件里还可以随时切换中英文字幕,入门更便捷,理解起来更方便。还可以边听边说边录,这样效果更好,更能发现自己的不足!3~4个月,只要你足够努力,每天沉浸在日语的语言氛围中,足够你在听到原音的情况下,直接模仿跟读!   以上就是沪江小编为大家带来的关于有没有看视频就能学日语网站的详细解答,希望对大家有所帮助。更多日语学习内容,尽在沪江网,赶快关注吧。

  • 初级日语学习应该掌握哪些学习要点

    稳定。做选择题时要心态平和,速度不能太快。生物、化学选择题只有一个选项,不要选多个答案;对于没有把握的题,先确定该题所考查的内容,联想平时所学的知识和方法选择;若还不能作出正确选择,也应猜测一个答案,不要空题。物理题为不定项选择,在没有把握的情况下,确定一个答案后,就不要再猜其他答案,否则一个正确,一个错误,结果还是零分。选择题做完后,建议大家立即涂卡,以免留下后患。   第四:客观题求规范。   ①用学科专业术语表达。物理、化学和生物都有各自的学科语言,要用本学科的专业术语和规范的表达方式来组织答案,不能用自造的词语来组织答案。   ②叙述过程中思路要清晰,逻辑关系要严密,表述要准确,努力达到言简意赅,切中要点和关键。   ③既要规范书写又要做到文笔流畅,不写病句和错别字,特别是专业名词和概念。   ④遇到难题,先放下,等做完容易的题后,再解决,尽量回忆本题所考知识与我们平时所学哪部分知识相近、平时老师是怎样处理这类问题的。   ⑤尽量不要空题,不学会做的,按步骤尽量去解答,努力抓分。记住:关键时候“滥竽”也是可以“充数”的。   以上就是沪江小编对高考各科答题技巧做的分享总结,希望可以帮助到同学们提升英语学习的效果,取得理想的英语学习成绩。

  • 零基础的人士的如何自学日语

    用是要低一些的。   4.要充分发挥自己的想象,充分发挥自己右脑的形象记忆能力。我们推荐七田真所著的《超右脑记忆法》一书。   5.学习一段时间以后,可以用所学的新词语来试着造句,而且还要多练习,还要尽可能频率高的使用学到的这些词。如果碰到意思不能用自己学的词语表达的句子,那可以先用自己的母语代替,等全部造完后再去字典查一查。   以上就是沪江小编分享的有关零基础的人士的如何自学日语的一些小技巧,其实只要用心的去日语好学吗?技多不压身,现在越来越多的人为了提升自己,都会多学习一门外语,其中就有不少的人想要学习日语学习,这样一定会掌握日语的,如果还想要了解语言的相关介绍,建议资讯沪江在线客服,相信会帮到你。

  • 初级日语学习期间要知道的特点

      学习任何一门语言都要进行一项考试,才能证明你是否对这门语言掌握了,那么学习日语也是这样,需要通过日语能力等级考试才能证明你对日语的掌握程度。接下来沪江日语培训小编就为大家介绍日语能力等级考试都分为哪几个等级,怎么才证明你的日语是真的学习好了。   [JLPT日语等级划分]新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。   新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。但是,及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。   新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下:   N1 与原日本语能力测试1级相比,加深了高难度部分,但及格线基本相同。 N2 与原日本语能力测试2级水平基本相同。 N3 介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平(新设)。 N4 与原日本语能力测试3级水平基本相同。 N5 与原日本语能力测试4级水平基本相同。   *“N”代表“Nihongo(日语)”、“New(新)”的意思。 N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目,N3、N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”;“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个科目,满分均为180分。成绩通知书由国际交流基金会通过教育部考试中心及下设考点发放给考生本人,成绩合格者还将同时得到日本国际交流基金会颁发的合格证书。N1、N2、N3、N4、N5级的合格证书均长期有效。   原日本语能力测试考试等级标准:   1级:掌握高级语法。除掌握社会生活中必须用语外,还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力,难度相当于大学日语专业本科毕业的水平,可用于申请赴日本的大学留学。   2级:掌握中高级语法。必须具备一般性的会话、阅读、写作能力,可用于申请到日本的一些短期大学学习,也可用于在日本就业。   3级:掌握基本语法。掌握日常生活中常用会话,可阅读及书写简单的文章。   4级:掌握初级语法。能应付简单会话,可阅读及书写平易、简短的日语文章,初级入门考试。   以上就是沪江日语培训小编为大家分享的日语能力等级考试的介绍。希望大家能够通过这些内容的阅读来提升自己对日语学习的能力和效果,获取更多的日语知识。

  • 高效日语学习入门方法与技巧

    加好。   3.单元学习:遵循教材,采用更科学的学习方法。首先,必须掌握发音知识,不要犯错误。这是日语自学的基本要求。只有这样,才能更容易学的下去。学习过程大致是——预习,学习新单词,朗读基础课文;正式学习,掌握新单词,学习句型和表达;根据提示做练习并反复复习,直日益激烈的今天,年轻人想要在社会上有更好的发展,就必须提高自身的素质,学到你能真正掌握单元学习内容。   4.拓展学习:1、观看其它相关的日本书籍和课程材料。例如,日语入门公开课、一些大型书店出售的日语学习书籍等,都可以作为学习日语的辅助材料;2、听一些日语听力材料,如《朝日新闻》和《简明日语》,可以辅助学习。学习方法是基于一定水平的日语听力能力,如果有必要,简单的搜索可以找到许多高质量的听力材料;3、看一些日本电影电视节目或动漫作品。日本是电视产业和动画产业的大国,它有丰富的动画电影作品,观看这些富有日本民族特色的产品也有利于学习和掌握日语;4、与日本人面对面交流。如果条件允许,和日本朋友交流是掌握日语的最好方法。   以上就是沪江小编为大家整理的高效日语学习入门方法与技巧,任何事情的学习都是需要一定的方法和技巧的,否则只能在弯曲的道路上越走越远,日语的学习也是如此,希望本篇文章提到的方法和技巧能够对大家有所帮助。

  • 零基础入门学习日语应入的书籍

    课由前文、会话、功能用语、解说、读解文、练习六个部分构成。前文是引子,供朗读练习和连贯叙述用。会话是连贯性的对话,用于听说训练。功能用语只要求模仿,目的在于通过日积月累逐步提高学生的日常交际能力。解说是说明该课出现的语言现象,包括语法、句型以及某些词组和惯用语。单元二十课的练习是模拟考试,参学日语,如果是零基础学习日语的话还是离不开书籍的,正确的教材对你学习日语照了日语能力考试的要求和形式。   《现代日本语》是高等院校日语专业使用的精读教材,紧扣大纲要求并突出语言的交际功能,使学生学以致用。   《新编日语教程》注重培养学生学习日语的方法和兴趣,通过对日本文化、风土人情等全方位的了解,达到全面学习日语的目的。   以上就是沪江日语小编分享的零基础入门日语买什么书的内容途径的内容推荐,希望能够切实帮助到零基础入门学习日语的同学们,有效提高日语学习的效率。

  • 德语培训之被动态的构成

    学习的不要错过哦!   现在时:Das wird gemacht.   现在完成时:Das ist gemacht worden.   过去时:Das wurde gemacht.   过去完成时:Das war gemacht worden.   第一将来时:Das wird gemacht werden.   第二将来时:Das wird gemacht worden sein.   情态动词本身不能构成被动语态,但可以和实义动词一起构成被动句,形式如下:   情态动词+第二分词+werden   被动语态可以通过介词von,durch或者mit来表示动作的施事者,其学习英语的时候应该知道有被动语态,那么在德语中也是有类似的情况吗?被动语态是德语中用von来表示动作的直接行为人,用durch来表示一种方法和手段,用mit来表示媒介或材料。   如:   Das Fenster ist von ihm geschlossen worden.   Die Briefe wurde durch den Boten geschickt.   德语中的被动语态一般把着眼点放在动作的本身而忽略了动作的施事者,在被动句中一般可以不用表示动作的施事者。德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态,这一点是和英语有本质的区别的。在德语中,有一部分动词尽管不能支配第四格,但也可以构成被动语态,就是我们说的无人称被动态。

  • 怎样学好日语零基础

    学习日语却又没有什么基础,最好是找一个好的老师,如果想要自学分离的,掌握祭祀的一般就是政治首脑,而祭祀可以算是整个国家或部落一等一的政治大事。所以,「まつりごと」就表示。至于「政」字,很显然就是后期才被借用过来的汉字。   ②「承る」(うけたまわる)   还记得我们在文章开头举的例子「承る」吗?一个「承」字竟然对应了5个假名,看起来似乎很难搞定。不过,不要被表象所迷惑!继续利用我刚才的方法吧。   首先,「うけたまわる」可以拆分成「うけ」「たまわる」两个部分。这个单词就可以看成「受(う)ける+賜(たまわ)る」两个词构成的复合动词。「賜る」有一个义项是「していただく」,由此就可以得出以下公式:「受ける+賜る=受けていただく=うけたまわる」。事实证明,「承る」就是恭敬地接受或者听从的意思。   ③再来

  • 日语入门学习常遇到的三项问题

      对于长沙地区的日语学习者来说,日语词汇学习中有一些词汇是自己容易混淆的。那么日语学习中都有哪些易错词汇要注意的问题呢?下面长沙沪江日语培训班的老师就围绕日语易错日语学习者来说,日语词汇学习中有一些词汇是自己容易混淆的。那么日语学词汇要注意的问题,一起来看看吧!   ①あり得る = ありうる   含义:可能有,可能   ②有無 = うむ   含义:有无,可否   ③壊死 = えし   含义:坏死,表示组织和细胞的死亡   ④会釈 = えしゃく   含义:点头   ⑤間髪をいれず = かんはつをいれず   含义:刻不容缓地   ⑥解熱 = げねつ   含义:退烧   ⑦古文書 = こもんじょ   含义:古文献   ⑧流石 = さすが   含义:不愧是……   ⑨順風満帆 = じゅんぷう まんぱん   含义:形容事情顺利,一帆风顺   ⑩措置 = そち   含义:措施,处理(方法)   ⑪破綻 = はたん   含义:失败,破产   ⑫発足 = ほっそく   含义:出发,动身;开始行动   ⑬続柄 = つづきがら   含义:亲缘关系,联姻关系   ⑭乳離れ = ちばなれ   含义:断奶;自立,独立   ⑮建立 = こんりゅう   含义:这个词只能用于修建寺院、寺塔   以上就是长沙沪江日语培训班老师关于日语易错词汇要注意的问题,希望能够提升大家日语词汇学习的能力和效果,帮助大家提升日语词汇学习的实力。