学习日语，但觉得一下子学到N1耗时太久，学到N3好像又不够深度交流…… 那你需要的就是本课程：新版日语零基础至中级【0-N2名师通关班】 ※ 我们了解，你担心学习日语的过程会枯燥而乏味： 所以我们设计了全新概念的通关班，学完一课解锁下一课。就像玩游戏一样，每天都会有闯关突破的成就感。 ※ 我们了解，作为初学者的你，害怕会学不好： 所以我们我们选择了《新版中日交流标准日本语》，它入门简单，循序渐进，注重口语会话，实用性强。 ※ 我们了解，在网上学习，你可能担心没有同学一起奋斗： 所以我们开日语初级教材有何理解呢?你是不是也想学习，标准日语初级课程呢?如果你已经学设了同学会，你可以与许多同学一起组队学习、聊聊喜欢的日本明星，当然也可以找个同桌一对一互相督促。 ※ 我们还了解你所担心的其它问题，所以…… 我们有专业的助教团队，任何学习疑问，24小时内都会为你解答。 我们设置了朗读、手写、听力等不同的作业，并有专人批改。 我们提供全程指导和监督 —— 想偷懒?没这么容易。 我们的课程支持苹果、安卓版移动网校。上下班的路上、蹲厕所的5分钟，你都可以学上几句。

要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　上述内容大家看明白了吧，不要小看它们哦，如果你想学习这些内容大家可以来这里和更多的朋友一起探索。德语知识对于不少人来说还是比较困难的，如果你还有什么不清楚的地方也可学习德语的过程中不少人觉得自己的听力部分不是那么理想，可能是受到了语言以来这里和我们一起探讨，大家一起加油吧!

这篇内容讲述的是吉田先生下个月去中国的内容，我们从中可以学到基本的课文部分，其中有基本的交通用语，简要的出差环境。从整体的应用对话课文中也可以了解常用的关于出差的日语用语，这篇文章有中学到基本的课文部分，其中有基本的交通用语日文对照，方便大家的学习。 吉田さんは　来月　中国へ　行きます 吉田先生下个月去中国 基本课文 1. 吉田さんは　来月　中国へ　行きます。 吉田先生下个月去中国。 2. 李さんは　先月　北京から　来ました。 小李上个从北京来。 3. 小野さんは　友達と　帰りました。 小野女士和朋友(一快儿)回去。 4. 森さんは　東京から　広島まで　新幹線で　行きます。 森先生从东京坐新干线去广岛。 A. 甲：いつ　アメリカへ　行きますか。 (你)什么时候去美国。 乙：10月に　行きます。 10月份去。 B. 甲：駅へ　何で　行きますか。 (你)怎么去去车站? 乙：自転車で　行きます。 骑自行车去。 C. 甲：だれと　美術館へ　行きますか。 (你)和谁美术馆? 乙：友達と　行きます。 和朋友去。 D. 甲：大阪から　上海まで　飛行機で　行きますか。 (你是)乘飞机从大阪去上海吗? 乙：いいえ、　フェリーで　行きます。 不，坐渡轮去。 应用课文 交通機関 交通工具 (早晨，在办公室) 吉田：李さん　昨日は　何時に　アパートへ　帰りましたか。 小李，昨天(你)几点回公寓的? 李：ええと、たしか　11　時半ごろです。 哦，好像是11点半左右。 吉田：何で　帰りましたか。タクシーですか。 怎么回去的，坐出租车? 李：電車です。渋谷まで　電車で　行きました。 坐电车回去的。坐电车到涩谷。 駅から　アパートまで　歩いて　帰りました。 然后从车站走回去。 吉田：小野さんは? 小野，你呢? 小野：わたしも　電車です。　駅からは　タクシーで　うちへ　帰りました。 我也是坐电车。从车站到家是坐出租车回去的。 李：何時に　帰りましたか。 几点到家的? 小野：12　時ごろです。 12点左右。 (小野向正在打瞌睡的森搭话) 小野：森さん、ゆうべは　まっすぐ　帰りましたか。 森，(你)昨晚直接回家了? 森：いいえ、課長と　いっしょに　銀座へ　行きました。 没有。我和科长一起去银座了。 李：えっ、　銀座ですか? 啊?银座? 小野：何時に　うちへ　帰りましたか。 (那你们)几点回的家? 森：夜中の　2　時です。 深夜两点。 李：2時ですか。それは　お疲れ様でした。 两点啊。够累的吧。 通过上面的内容，大家学会了没有。这是整本教材的第六课内容，也是很有代表性的一课。大家可以跟随文章的内容学习日语的用法，感受日语的使用习惯，对于我们日语的进一步学习有很大帮助。

平时，不推荐阅读晦涩难懂的日语原著，因为没有文化基础我们可能无法理解日语，所以在开始的时候，建议根据自身的阅读兴趣来选择。 　　写作需学习日语的同学在学习日语的过程中总会出现这样或者那样的问题，其实语言学习的方法大致都是一样的，想要学要从浅到深 　　说到日语写作，我们很多人可能会感到困惑，因为没有足够的日语基础，写作会让我们感到疲惫。事实上，写作可以规范大家的语法、口语等等。随着写作的增多，我们会发现语法错误会越来越少。 　　很多人想着要写高深的内容，但这是没有必要的。我们才刚刚入门，对很多语法和单词的用法还存在疑问，一下子选择高难度，如果写不出来，就很容易失去写作的热情和欲望。 　　所以我们要从最简单的语法和单词开始练习，写日记是一种很好的写作方式，每天写几句话，然后再试着去写一篇短文，再对句型和语法进行升级，最后根据主题去写作，只有这样，我们才能感受到写作的快乐和成就，并有更多的学习动机。 　　以上就是沪江小编为大家整理的高效学习日语的方法，日语是一门语言，是非常的深奥的，想要学习好是需要掌握正确的学习方法和坚持不懈的努力的。

一个是我们不要不懂装懂，放下所谓的“自尊”，只有张开嘴说，才能真正锻炼口语。 　　学好日语，应付日语考试的小方法。 　　而听力部分，是看更多的日本戏剧(不是动画片)，因为动画片中的一些口语在日常生活中是根本不用的，即使你理日两国交流越发频繁，也有越来越多的中国人开始学习日语，去日本旅游，但是日语作为一门语言解了估计也不会在现实生活中用到。相反，日本戏剧是不一样的，贴近现实的对白台词可以让你的听力提高一个层次，反正我是这么提高的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语学习方法总结，作为一门语言，除了平时的练习之外，掌握学习方法也是尤为重要的，如果你现在还在为学习方法而烦恼，那么好阅读本篇文章吧。

　　有些时候我们遇到抓狂的情况，很想让对方闭嘴。再温柔的人，也有想把对方的嘴巴缝起来的时候。“闭嘴!”“住口!”“你不说话没人把你当哑巴!!”从中文表达上，表达“闭嘴”的方式有很多，那如果用德语该怎么说呢? 　　直截了当式 　　Sei still! 　　Sei leise! 　　Ruhe! 　　Schweig! 　　Halt den Mund! 　　Halt den Schnabel! 　　Halt die Klappe! 　　Halt die Schnauze! 　　Halt's Maul! 　　Halt die Fresse! 　　礼貌地让人闭嘴当然是可能地，只要在每一句里加上尊称“Sie”就可以了。比如： 　　礼貌让人闭嘴式 　　Seien Sie still! 　　Seien Sie leise! 　　Ruhe bitte! 　　Schweigen Sie! 　　Halten Sie den Mund! 　　Halten Sie den Schnabel! 　　Halten Sie die Klappe! 　　Halten Sie die Schnauze! 　　Halten Sie das Maul! 　　Halten Sie die Fresse! 　　嗯，是的，以上有一句，不是加“Sie”，而是加了一个“bitte”。希望这个特例，能让你将它记得更深刻。 　　最后，希望大家在关键时刻能够说出这些话。今天给大家介绍十种表达“闭嘴”的德语说法，你学会了多少了呢?不要小看它们哦!在平时说话的时候可能会用得到哦!尤其是你经常练习德语的时候，不要只会书本上的知识，其他知识也要有所涉猎。

语虽然对我们来说是小语种，但是德国确实颇具实力的国家，拥有优质的教育资质和众多的全球名校，想去那里留学的人也不少。当然很多人对于留学

标准日语初级上册课文内容有很多日语知识供大家学习使用。但在学习的过程中，大家也应该清楚了解，学习的重点有何日语初级上册课文内容有很多日语知识供大家学习使用。但在学习的过程中，大家也应该清楚了解，学不同。像下面这个内容，是学习日语中如何表达这是什么?知道了这种知识，对于刚刚接触日语学习朋友们来说有着不小的进步意义。 これは　本です。 这是书 基本课文 1. これは　本です。 这是书。 2. それは　何ですか。 那是什么? 3. あれは　だれの　傘ですか。 那是谁的伞? 4. この　カメラは　スミスさんのです。 这个照相机是史密斯先生的。 A：甲：これは　テレビですか。 这是电视机吗? 乙：いいえ、それは　テレビでは　ありません。パソコンです。 不，那不是电视机。是计算机(个人电脑

准备一种体型,这种做法是相当冒险的.因为BEC写作最看重的是一个人对话题熟悉不熟悉,如果你语言功底再好,却无法脑风暴出像样的点子的话,一样无法拿A。 　　总之,多看真题后面的范文,不仅要看5分范文,也要看1~4分的,自己去感悟,为什么这些人拿不到BAND 5。 　　另外,最最要的,一定要拿起笔写,在时间压力下去写,范文看得再多,自己不去写,永远是白搭,永远不会真正提高。 　　词汇书： 　　我买了一本橙皮的书,名字我忘了,好像叫什么BEC核心词汇,人民邮电出版社.但这本书的词汇太简单了.其实,你只语的学习主要是为了适应职场的需求，内容会涉及到商务活动的方方面面，那么面对商务英语要把真题集和SWBH那本书里生词吃透,就OK了。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试语言组织技巧，任何语言的学习仅有努力都是不够的，必需要掌握一定的方法和技巧，这样学习起来效果会好很多。

面的，最好是听广播电台。 　　韩剧综艺练听力有它们的好处，但是也有不好，太乱，不够日常。 　　而广播电台，就好比中国播新闻，语速均匀，发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。 　　02 　　跟读 　　一直听，听得多了，确实能听懂，有的时候一句话放过去，可能你并没有完全集中精神也听懂了，尽管其中有一两个单词没听懂。 　　但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。 　　03 　　记录 　　如果是专业学韩语的，那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。 　　然后可能会提问，让人回答刚才句子里的一些问题，或者是请人复述刚才的那句话。 　　养成做笔记的好习惯，这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。 　　不过做笔记不是全部记录下来，而是记关键词。 　　04 　　单词语法累积 　　没有掌握足够的词汇和语法，即使让你听一百遍，你也能完整复述出来，但是你知道什么意思吗? 　　所以，这学一门语言，听力和口语阅读以及写作是密不可分的，一个听的懂韩语的人，要说阅读或者口语也是为什么单词语法累积是最重要的，为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。 　　光说不练假把式，光练不说傻把式，又练又说才是真把式。 　　大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话，可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听，坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了，想要了解的就赶快来看看吧!