实用日本语鉴定考试(J.TEST考试)是考查日本语能力的一种考试，考试所得的分数直接体现小伙伴们的日本语水平。每一种考试都有自己的评分标准，实用日本语鉴定考试也不例外，它也有详细的评分标准，它能告诉小伙伴们，实用日本语鉴定考试的成绩是怎样形成的。 A— D级的评价 1000分为满分 930分(特A级) — 能适应高难度的日语翻译。 900分(A级) — 能适应中等日语翻译。 850分(准A级) — 能适应基础日语翻译。 800分(B级) — 能适日本语鉴定考试(J.TEST考试)是考查日本语能力应在日本工作。 700分(准B级) — 能适应去日本出差、进入日本大学读书。 600分(C级) — 能适应去日本出差，简单工作。 500分(D级) — 懂简单日语。 (不满500分不合格、不进行认定) E — F的评价 500 分满分 350分(E级)— 完成初级日语/去日本旅行的简单会话。(相当于日语能力3级程度) 250分(F级)— 完成初级前期日语(相当于日语能力4级程度) (不满250分不合格、不进行认定) 这里需要注意的是，实用日本语鉴定考试在总分达到相应级别的分数要求的同时，考试所测试的八大项目的得分必须达到相应项目总分的20%以上。即发行认定证书不仅需要总分达标，而且，每个测试项目也必须达到该项目分数的20%以上。 通过仔细阅读实用日本语鉴定考试评分标准，小伙伴们不难发现这个考试要求的是日本语的综合运用能力，希望的是小伙伴日本语听、说、读、写得均衡发展。小伙伴们平时在备考时也需要关注自身各方面的均衡发展，发扬长处的同时更应该补短板。  

标准日本语教材中很有多日本语教材中很有多值得学习探讨的内容，语法知识是学习语言必学的部分，但语法包罗的知识面太广，又很枯燥，很多人学起来比较困难。标准日语初级上册中的句型内容也是日语语法的一部分，大家来看看这些有用的知识吧! 1、表示想要的句型;(表示第一人称想要/想做...;) 名词+ほしいです。表示想要… わたしは 辞書が　ほしいです。 动词ます型去掉ます+ 表示想做… わたしは 図書館へ　行きたいです。想去图书馆。 2、表示来.去.回…地方的目的的句型 本を　借ります。 わたしは　図書館へ　行きます。 わたしは　図書館へ　本を　借りに　行きます。 に表示去的目的。 3、名词+によって　表示根据、按照…(的不同，…不一样/不同。) 国によって　風俗が　違います。根据国家不通，风俗也不同。 4、表示并列 ：既…又… 形容词て形 将词尾い变成くて　形容词くて+形容词 形容词くて+形容动词 形容动词で形　将词尾だ变成で 形容动词で+形容动词 形容动词で+形容词 名词で形 名词+で 名词+で　名词 想要学日语，就要在学习之前了解日语的相关情况，也要有思想准备，准备好学习的即将面临的困难。标准日语初级教材是很好的学习日语的材料，很多人由此开启了日语的学习历程。当我们希望快速学好日语的时候，我们一定要记住，打好基础很关键。

日交流标准日本语》是1988年出版的《新版中日交流标准日本语初级上、下》的修订版，作为修订版，本点选yes.(选no的话程序会报错跳出)。 这点是本精简版的一点瑕疵(但整体来看,问题不大,完全不影响正常使用).由于本人对程序制作方面并无太深研究,此问题本人无法修正.请大家谅解。光盘其他所有内容均可正常使用.经多人多台电脑测试,与原版光盘无异。 2. mkv的播放 mkv文件即为在光盘中被精简的同步课堂的内容.因此,拥有本版的iso+mkv,即100%拥有了原版所有内容。mkv文件视频部分为x264 crf28压制.分辨率为384*288.　音频部分编码为AAC SBR+PS q0.15。得益与x264强大的压缩比,和AAC2.0的SBR+PS技术,mkv文件与原dat文件质量相当,而体积显著减小.以第一课为例,原dat文件大小近170M,而压制后的mkv文件不足9M。 本教材附带的影视教学资源对于学生们学习日语很有帮助和启发，希望同学们能够认真对待和使用这本教材。

　　实用日本语鉴定考试(J.TEST)是一个鉴定日语实际应用能力的一项考试，是由东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办，最早是为欲进入日本公司工作就业的在日外籍人士而设立。由于J.TEST考试对日语的实际应用能力具有相当的鉴定功能，不仅被越来越多的日本企业所承认，如今已演变为较权威的就业日语能力考试。该考试也是由日本语检定协会J.TEST中国事务局负责的，在全国多个省、市设有考点并负责报名、考试和管理。 　　一、报名条件：参加该项考试没有学历要求，学校的学生、公司的职员、准备去日本留学、出差和希望进入日资企业工作的各方人士都可以参加。 　　二、报名办法： 　　1、考生登录实用

竟是口语，就不会完全按精确的语法套路来。要是说个俗语就完全摸不到头脑了。看的话最好花上时间先过一遍剧情，但把一部剧重复刷上几次这回事，想必也不是喜欢刷剧的同学可以忍受的。达到N2水平可以只看日文字幕，直接忽略中文字幕，N3还是一头雾水的。学日语靠看剧确实不是个省时省力的办法。不过如果平时总是要日语课。外教课多数时间扯淡，并没有真正直接地给你干货。达到N3，试图听懂最地道的日本语有点消遣的，与其把一两个小时的时间用来刷微博，看综艺，也不如看点日剧。好的日剧水平还是很高的。 练听力可以通过朗诵台词。每句台词念上十遍，坚持下来会发现听听力的语速都变慢了。练口语当然跟着新闻类节目学，日本以东京口音作为他们的“普通话”。 看NHK也好，新闻更贴合入门词汇，严谨的表达，可以顺便学学敬语。NHK每天刷一刷，还能普及下日本社会文化。不过比教科书再枯燥一些，但也不乏有对新闻感兴趣的同学。看

语言学校对于很多的留学生来说是一个非常好的过渡，在提升日语能力的同时，还能够深入地体验一下日本的风俗文化，所以很多想要去日本读本科或者是院校的学生都会先读语言学校，下面给大家介绍一下日本语言学校的一些相关的知识。 在日本留学日语过关以后，是可以直接通过院生考试进入到大学院学习的，时间也是最节省的一种，最快，只语言学校对于很多的留学生来说是一个非常好的过渡，在提升日语能力的同时，还能够深入地体验一下日本要在语言学校度过半年，直接参加大学院的考试，多做事，但是很多的学生因为转专业，日语能力不足或者是研究的方向有偏差等问题，没有办法满足导师的要求，所以要多读一个研究生是否要读研究生，完全取决于学生自身的能力和导师的要求。 任何事情都不能够给你百分百的保证，但是如果要求不高，对于学校不挑

日本语项目分数的20%以上者可获得认定证书，根据考分来判定其实际应用能力级别。所有考生都会收到一份证明日语应用能力的考试“成绩表”，对成绩达标者发放相应级别的证书。 　　◆ E-F的评价 　　◆500分为满分 　　350分(E级)— 完成初级日语/去日本旅行的简单会话。(相当于日语能力3级程度) 　　250分(F级)— 完成初级前期日语(相当于日语能力4级程度)

出现的新词为第二个层次，约360个。列出的相关词语，均选择与汉语同形同义或近义，且与例词发音一致的日语常用词语，约270个。这个栏目旨在使学生通过比较、认读，轻松、快速地扩大词汇量，加强对日语汉字音读规律的把握。它是要求学习、掌握的第三个层次。 为给学习者自学提供方便，课文、会话、解说、练习中日语是现在好多的人在学习的一本出现的所有日语汉字一律注上了读音假名，并在书后附有各课的参考译文、练习答案及语法项目索引、助词、助动词一览表等翔实的附录。 本教程除在内容上遵循知识性、趣味性与实用性相结合的原则外，在形式上也追求一种轻松、活泼的风格。比如课文和会话部分使用了较大的字体;结合书中的内容附上有趣的插图;页面设置留出一定的空白等。通过上述方法以期达到减轻学生心理负担、调节课堂气氛、愉悦师生、寓学于乐的目的。

声调表示重音，低声调表示轻音。 　　0型：表示只有第一拍低，其他各拍都高。 　　①型：表示只有第一拍高，以下各拍都低。 　　②型：表示只有第二拍高，第一拍和第三拍以下各拍都低。 　　③型：表示第二拍、第三拍高，第一拍和第四拍以下各拍都低。 　　④型：表示第二拍至第四拍高，第一拍和第五拍以下各拍都低。 　　⑤型：表示第二拍至第五拍高，第一拍和第六拍以下各拍都低。 　　⑥型：表示第二拍至第六拍高，第一拍和第七拍以下各拍都低。 　　⑦型以及以下各型的声调依次类推。 　　0型单词后面接续的助词为高声调;除了0型以外的各日本的词语里面每一个音节之间都有着高低和轻重的配置关系，这个就叫做音调，音调有着区别于语言意义的作用，日语类型的单词，后面接续的助词全部是低声调。 有的单词有两种或多种不同的声调类型，即该单词在不同场合下有不同的声调读法。 　　日语的高音节不能分在两处。即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式，而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词，其声调配置都必须符合这个规律。

想学习日语的同学们选择一本合适的学习教材是特别重要的，一本好的教材可以让同学们的学习省力不少，不过日语教材该如何选择呢？学习用什么教材合适呢？在此小编为大家推荐一本——《中日交流标准日本语》，下面是《中日交流标准日本语》的简单介绍，供大家参考！ 《中日交流标准日本语》是人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社通力合作、精心编写的一套日本语教材，为了更好地使这套教材适应中国学习者，人民教育出版社与光村会社邀请了日本语教育界的知名学者、专家共同改编该书。 由人民教育出版社出版的《中日交流标准日本语》（新版）以其严谨、实用的体系，标准的语言和纯正的发音，深受日本语学习者和使用者的喜爱与推崇。自《中日交流标准日本语》教材发行以来，持续畅销，稳居全国日本语图书销售排行榜榜首。 为了使更多的日本语学习者能够掌握《中日交流标准日本语》（新版）的精髓，我们按照教材制作了《中日交流标准日本语》（新版）同步CD-ROM学习辅导光盘。该CD-ROM由北京外国语大学和首都师范大学具有丰富教学经验的教授和讲师，按照教材特点进行同步辅导与讲解，并由教育软件工程师精心开发。 《中日交流标准日本语》（新版）CD-ROM针对学习日本语过程中的重点、难点、疑点问题提供详尽的指导，并对听力、语法、口语、练习、生词等方面进行全方位的训练，帮助学习者打下扎实的语言基本功，尽快提高日本语的综合应用能力。 以上是新版《中日交流标准日本语》的简单介绍，想日语的同学们选择一本合适的学习教材是特别重要的，一本好的教材可以让同学们的学习省力不少，不过日语学习日语的同学们特别是日后有意向去日本留学的人可以选用此教材学习，一本好的教材可以让自己的学习事半功倍，不过也不能盲目从众，关键还是得看是否适合自己。