成了「え」段然后在加上「る」构成。就拿「読む」这个单词来说，变成可能态的顺序就是：読む→読ま+れる→読める，我们再看一下罗马音的具体变化过程即为yomu→yoma+reru=yo+ma(脱落)+r(脱落)e+ru=yo+m+e+ru=yomeru。 　　2、「サ」变动词的被动态 　　在被动态中除了五段动词外，一般原则下都应该在动词未然形后面加上被动助词「られる」，但是「サ」变动词的变化规则却是「サ」变动词词干加上「される」。这是什么原因造成的呢?其实也是利用了约音进行了变化。サ变动词词尾的「する」变成未然形「し」+被动助词「られる」=「しられる」。「し」和「ら」约音，即si+ra++re+ru=si(脱落)+r(脱落)a+re+ru=sareru。 　　通过以上的讲解我们可以看出约音已经被或用于各种场合和语态变化中，我们平时对于约音的记忆容易把重点放在结果上，并没有了解其中的规则，记住这些规则才学抱怨已经日语培训学习很久了但还是说的不地道，究其原因可能并不是发音出了问题，但很有可能是说的不够日本。日本能对它有全面的了解。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家分享的怎样学习日语听力的关键之处，总之，同学们在日语培训学习的过程中，要养成梳理总结知识点的习惯，并多加练习运用，感谢大家的阅读。

要是女性使用;降调「わ」则在地方方言中是男女共用。 例：私はこれが好きだわ。我喜欢这个! 　　4、かな：表达轻微的担心或疑问，是「か」和「な」的复合性终助词，后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。 男女都可使用 　　例：あの人はひとりでうまくやれるかな。那个人自己可以做好吗? 　　5、の： 表示质问或疑问(语调上扬) 　　例：今おなかがいっぱいなので、何も食べたくないの。吃饱了，什么也不不下了吧! 　　6、よ：表示说话人认为听话人应该认识到谈话的内容。基本上是对听话人使用，表示说话人所思考的事情，认为听话人对此应留学生队伍的日益壮大，大家可以选择的留学方式、留学有所认识。 男女都可以使用。例：あなたが行かなくても、私は行くよ。即使你不去，我也要去

日记在刑务所的落语慰问会中见到的大名人八云的《死神》落语段子，出狱的与太郎径直前往寄席，拜倒在八云面前。成为八云住所雇工以及弟子的与太郎，却发现在八云之处住着一位名叫小夏的女性，八云与小夏似乎有着他人无法触及的因缘。 在很多动漫迷看来，日本动漫之所以充满了魅力，就是因为它们将传统文化的精神展现得淋漓尽致。而这其中的代表莫过于《昭和元禄落语心中》了。 我只是推荐了一些2017年较好的日语动漫，如果你有其他的日语动漫，我们可以一起交流交流哟—— 每个人都有自己心中日语动漫的排名，上述内容仅供参考哟——

取了提前活动的形式，就是让学生事先在家里尝试做菜，结果孩子们很有兴趣，因为很多孩子都没有做菜的经验，许多还是第一次做菜，这对他们来学说是一次幸福的尝试，还有些孩子爱上了做菜呢!2周以后，我再上这节作文课时，孩子们已经有了丰富的做菜经验，他们已经领悟了什么是色、香、味、形，写起来也就相对容易把握了。在比如教《我的发现》这节作文课时，我们可以采取做实验的方式让孩子动起来，莫比乌斯圈的发现、生熟鸡蛋的辨识等都是很好的素材。 　　以上就是沪江小编浅谈的如何指导学生把作文写具体的方法，总之，教师要善于教活作文课。在教材习作的基础上，发挥我们的聪明才智，将课本资源合理地转化为活动内容，让活动在作文课上闪亮起来，孩子们才能得到亲身的体验，从而找到写作的乐趣。在探索中追求不断的进步和创新，让我们共同努力。

～∕～階かい∕～円えん∕～曜日ようび 　　ちゅうごくじん(中国人) 〔名〕 中国人 　　にほんじん(日本人) 〔名〕 日本人 　　かんこくじん(韓国人) 〔名〕 韩国人 　　アメリカじん(～人) 〔名〕 美国人 　　フランスじん(～人) 〔名〕 法国人 　　がくせい(学生) 〔名〕 (大)学生 　　せんせい(先生) 〔名〕 老师 　　りゅうがくせい(留学生) 〔名〕 留学生 　　きょうじゅ(教授) 〔名〕 教授 　　しゃいん(社員) 〔名〕 职员 　　かいしゃいん(会社員) 〔名〕 公司职员 　　てんいん(店員) 〔名〕 店员 　　けんしゅうせい(研修生) 〔名〕 进修生 　　きぎょう(企業

有的更多的外教老师，历年的学习资料、试题等等有关英语的教学资源都能在网上找到，而且这些资源往往都能够共享，你不必再买许多资料就能得到想要的试题，也不必进专门的院校就能得到名师的指点。只需上网，便能够共享这些原本独有的资源。 3.学习氛围 目前许多的网络英语教学机构都采用了先进的语音交互技术，用户在网上也能实现如课堂一样面对面的沟通氛围。 4.降低学习门槛 面授形式的英语培训往往由于授课地点的昂贵租金而使价格不菲。而在线英语学习是以在线学习为主，面授学习为辅，在很大程度上降低了学习成本。 5.强化主动学习 英语学习不可能一蹴而就，持之以恒是其中的关键。然而传统培训往往有学习上都能有更加方便快捷的效果。所以在线学当时清楚，过后就忘的弊病。究其原因，一方面是因为没有形成学习自主性，另一方面没有长期持续的辅导练习。而网络学习则不然，它强调是通过学习过程监控等服务强化个人的学习自主性。由于网上的内容长期存在，你还可以反复进行回顾复习。如此全面的服务，必然会提高英语学习的自主性，让你在反复主动的学习中强化自己的英语水平。

要了)」这一种。 　　(8)对于说到一半的话和省略的表达，要充分理解未说出来的部分。 　　对话并不一定总是完整的，时常也会出现省略的部分。省略的部分是因为意思已经明了，不特地说也可以。所以，仔细听这类表现前面的话，就可以弄清楚省略部分的意思。通过大量听力试题的练习，渐渐就会掌握诀窍哦。 　　(9)新闻听力中，首先播报的是该新闻的主题，然后再播报详细状况。所以，对于问新闻主旨的听力试题，开头部分最日重要。 　　听力考试中，时常会出现听一段新闻然后选择该新闻标题的听力题。这时，如果根据新闻内容自己概括并选择答案的话，极有可能选错。新闻往往在一开始就播报了主题。这一点不错过的话，就可以选出正确答案。 　　(10)是「地図(ちず)」还是「チーズ」，是「1」还是「8」，诸如特殊节拍、清音浊音、读音类似的数字等的区分，重点不仅在于精读还要精听

语言很容易，不需要每天泡在里面，可以同时做许多事情。不仅练习听力，你的口语和写作水平也会同时提高，关键在于每天坚持20分钟。 　　当这种记录练习进行了一个月左右的时间，我们就可以进行泛听的练习了。泛听练习的方式就很多了。例如：听广播，或者看有中文或德文字幕的德语原版影片。如果你的听力还不够强，这是一种比较舒服的练习，重要的是，你通常都会有足够的兴趣坚持下去。最好德语电影配有德语字幕，在听德语的时候不要再看中文字幕，边听德语，边看德语原句，休息的时候也能潜移默化地学习外语的基础，听得懂你才是沟通的开始。有人说，学学习。 　　别错过晚上和清晨的时间。夜深人静了，你会惊讶地发现你的听力要比白天好很多，好好利用这一时间吧，哪怕听15分钟都好。你睡醒了，如果你晚上没做恶梦，你的大脑便是“清洁”的，你的心情是愉快的，这时做听力往往精力会很集中，不容易分心，何不好好利用这一时段? 　　经常性的带着耳机听德语，时时都创造一种德语环境，让你的大脑习惯德语的语音，习惯德语的句子结构，就能听懂大段的德语了。初学阶段应该以“精听”为主，因为这对我们的发音也有极大的帮助。大家明确了吗?

说是一个很大的挑战。所以在平时的德语学习中一定要注意对具有类似含义词汇的积累。 　　那么，到底怎样背单词?对不同的单词应当用不同方法记忆：出现在阅读理解里的单词，这些单词通常比较难，也较书面化，背时只需要混个眼熟，看到能学好德语，掌握一定的词汇量至关重要!可能大家都知道学知道中文意思即可。对于出现在听力文章中的单词不仅要能反应出它的意思，并且能正确无误地拼写出来。而对于写作中的单词，除了要能正确拼写出来外，还要知道怎么用，背时最好放在句子中记忆。 　　学习的德语还是需要方法的。专家建议同学们，平时尽可能多读一些德语类的文章，不断重现对你的词汇记忆很有帮助。不知道上述内容大家都学会了多少，不要小看任何一个知识点，它们可能会成为你提升的转折点，大家要好好注意。

《灌篮高手》、《名侦探柯南》这两部日本动漫几乎承担起了小编的整个童年(这样会不会暴露年龄，单手托腮，思考状)，接下来的《网球王子》、《火影忍者》、《海贼王》(现在还在追剧、追漫画)更是把小编带入了日本动漫的海洋。为了更好、更快、更接近日本动漫，小编决心花时间学习日语，还为此报了沪江培训班。 既然都已经报班学习了，或者已经开始日语学习的小伙伴，不妨就参加一下日语等级考试或者实用日本语鉴定考试，考察一下自身的日本语水平。那么要怎么报考呢?以实用日本语鉴定考试为例。 实用日本语鉴定考试基本没什么报名条件，参加该项考试没有学历要求，学校的学生、公司的职员、准备去日本留学、出差和希望进入日资企业工作的各方人士都可以参加。 参加实用日本语鉴定考试的考生需要提前在网上报名，相关步骤如下： 1、考生登录实用日本语鉴定考试网站进行信息注册。 2、网上注册后考生通过网上银行进行网上付费。 3、打印准考证：考生请于考试日前15天登录报名网站自行打印准考证。 这里需要注意的是具体打印准考证事宜需要参看实用日本语鉴定考试网站准考证打印相关信息。 这其中具体的报名时间和考试时间需日本要以考生当地公布的时间为准，每年都会有微调，所以想要参加考试的小伙伴们需要及时关注这方面的考务信息，以免影响考试。