解了各种惯用形后，还有一个熟练的过程。其方法很多，但是首先要通过熟读课文来达到熟悉惯用形的目的。只用眼睛看是不够的，一定要发出声音来读。这样，嘴也说顺了，耳朵也听熟了，脑子也记住了，真是一举几得了。 　　5、掌握一个词汇的多种意义; 　　日语中有一些词汇是一词多义，在不同的条件下其含意发生变化。因此如何正确地判断一个词汇的正确意思是非常重要的，特别是遇到那些自己不熟悉的用法。 　　①　要记住哪些词汇有多种用法。例如： 　　ために1是为了;2是因为。 　　ながら1是边……，边……;2是虽然……，但是……。 　　そうだ1是听说;2是好像;3是差一点。 　　这只不过是举几个例子而已。实际上还有很多很多。 　　②　要记住在什么条件下，表示不同的意思。有的靠前后的语法关系判断，有的靠前后句的意思判断。例如仍然用上面的例子说明：a，ために1是为了，前面是动词时要求现在时;2是因为，前面是动词时是过去时。但是如果前面是名词+の，就无法从这些外在条件辨别，只能从句子的前后意思判断。 　　例句： 　　*　強い国を建設するために、一生懸命勉強する。(为了) 　　*　良く勉強したために、良い成績が取れた。(因为) 　　*　一家のために働く。(为了) 　　*　風邪のために、会社を休んだ。(因为) 　　b，ながら接在动词连用形后面，从外在条件辨别不出，只能从句子的前后意思判断：1前后是顺态，是“边……，边……”;2前后是逆态，是“虽然……，但是……”。 　　例句： 　　*　テレビを見ながら食事をする。(边……，边……) 　　*　悪いと知りながら、返事が遅くなった。(虽然……，但是……) 　　c，そうだ1是表示“听说”，是传闻助动词，前面是用言终止形，句子的最前面常有消息来源;2是表示“好像”，是样态助动词，前面是动词的连用形、形容词 　　和形容动词的词干;3是表示“差一点就……”，前面是动词连用形，句子中经常有「今にも」「もうすこしで」「になった」等等词组配合。 　　例句： 　　*　天気予報によると、明日は雨が降るそうです。(听说) 　　*　この空模様では、雨も降りそうもありません。(好像) 　　*　もう少しで、トラックにぶつかりそうでした。(差一点) 　　以上只是举了几个例子而已。这样的内容数不胜数。 　　③　加强记忆。 　　明白了这些不同，但是很多人说记不住。我建议用一个本子分门别类地记录下来。经常地、反复地看。自己多做练习。另学习标准日本语中级有哪些方法呢?今天沪江小编总结了一下学习标准日本外在课文里主动去寻找这些内容，加深印象。 　　6、建议看一些日语语法书。 　　学习完初级课本，日语的基本语法也算是基本学完。但是，在学习过程中内容比较分散，系统性不够强，加之《标日》不用语法语言，因此有必要通过语法书，把学过的知识系统地疏理一下，也学习一下一般课本上的语法术语。关于最基本的语法语言和《标日》课本的叙述语言的对应关系，我已经在本网页《基础日语》13讲中讲述过。要学习的语法书，其实什么都可以，但是内容过于丰富，如朱万清的《新日本语语法》，对初学者可能有些困难。有一本上海外语教育出版社出版的《新编日语语法教程》(皮细庚编著)，还有练习题，可能适合于这一层学习者。 　　7、加强听力练习、提高会话能力，并初步地具有写作能力。 　　这些能力的提高，唯一的办法就是实践。听磁带，听广播，看录像，看原版电影和电视剧;看报纸，读杂志，读小说;交朋友，争取一切机会说话;写日记，写信;上网，参加日语角的活动。当然，不一定要全面参加这些活动，而是根据自己的条件选择几项参加。总之，除课本的学习外，充分利用周围的条件，活跃学习活动，从中学习和巩固对自己有用的知识。同时要学习有关日本的文化、历史、地理、经济、政治等各方面的背景知识，及生活习惯、语言习惯、礼节等等背景知识，都是非常有益的。 　　8、给自己定个目标，努力去实现目标。 　　考自考、能力考试、考研究生、考WSK、出国等等，给自己立个目标，为此奋斗一番，也可以形成动力。 　　今天沪江小编分享的标日语法总结就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。

看这看看那，顾此失彼，学习进行不下去。 解决对策：制定长期计划和短期计划，短期计划根据实际情况灵活调整。比如三天被背完多少单词，一周完成多少课的学习，通过“小目标”的方法最终完成长期计划。 原因三：单词怎么也记不住 认单词全靠中文汉字，天天背天天念也反应不出来假名。复合词是重灾区，一眼望过去全长一个样。 小妙招：单词结合固定搭配、固定搭配结合句子、句子结合课文。死记硬背容易忘，这样才能有效地记住单词。 问题四：听说读写不均衡 读写能力都过关，听说方面一张白纸。尤其能力考考试中，听力部分始终是丢分大项，听不懂，听不准，会话能力更是欠缺，“哑巴日语”开不了口。 解决对策：在学习的过程中，保证听说行为的占比，不要一味地用笔记，而是通过听的方式来训练自己的大脑反应能力。平时看日剧动漫的时候，有意识地去记一些用法，学习角色的语气和发音。 原因五：知识吸收不良 每天看的东西很多，学习的量也不少，但老是觉得学不进去，没有真正记住，缺乏反复地练习和巩固。 解决对策：知识就像工具一样，常用才会熟练，从记住到掌握应用需要靠大量的练习来完成。不能只是一味地日语虐我千百遍，我待日语如初恋，在日语学习的道路上，你走得还顺利吗？最近，小编总结了诸多学学习理论，而忽略了实践。 原因六：缺乏学习动力 没有驱动自己坚持的因素，对学习日语感到乏力无味，坚持不下去。 解决对策：心理的激励机制对人的行为影响很大，所以寻求动力对坚持学习并取得理想的成果至关重要，在学习日语中可以寻找喜欢的作品、明星、风景地、等人文作为切入点。简而言之，你可以做个迷妹（di）。 原因七：过于投机取巧 为了达到学习（过级）目的，使用违反常理的学习方法，比如痴迷蒙题技巧，相信玄学（喂）等等。 解决对策：学习是靠坚实的基础夯实而成的，想抄近路往往欲速不达。玄不救非，踏踏实实才是正道。 原因八：思考依赖，不愿动脑 遇到问题习惯直接寻求解析，动不动就问度娘，缺少自行思考的能力。 解决对策：带着问题去学，勤于思考，有助提高在遇到问题时的解决能力，回想一下之前有没有遇到过类似的问题，是怎么解决的，加深印象。 原因九：学习素材不适症 不知道自己的水平所在，选择了过难的学习素材，造成了挫败感。 解决对策：寻求专业的帮助，了解自己现阶段应该学习的等级，避免急功近利，适合自己的难度才能高效的进步。 原因十：羞于犯错不敢应用 无论是在初学阶段还是高级阶段都会有这样的问题，有一定的日语能力，但是却因为害怕出错无法应用在实际生活中。 解决对策：认识到人是不完美的生物，与其追求不犯错不如追求进步更靠谱，一旦体会了应用的成就感就可以进入良性循环。

随着近些年我国经济的快速发展，电脑几乎已经成为了我们每个家庭的必需品。而网络也成为很多人闲暇时间的打趣工具，丰富了我们的日常生活。那么在网上学习也被人们所青睐。那么我们在网上进行日语的学习有哪些优势呢?我来给大家进行详细的分析。 首先，兴趣能够充分调动人的学习的积极性。上课和看书总是乏味的，因为这些无法充分调动人的感官，大部分的内容都是通过极其陈腐和传统的方式传达，刺激不到学习者内在的积极性，然而互联网上有多样化的信息，我们能够寻找到自己感兴趣的日语相关资源，刺激自己的学习兴趣。 其次，网络上有丰富多彩的资源，电影、动漫、音乐、游戏等等，相比无聊的教科书和老师乏味的讲解，新鲜有趣的东西能够帮助你快速有效的掌握相关知识，潜移默化的学习总是比填鸭式的优越得多。 然后，我们能够获取海量信息，我们有很多方便实用的学习工具，我们能够联系到无数能够帮助自己的朋友，无论有什么问题我们总能找到一种方法解决，而且通常情况下，这些方式更加方便快捷。 最后，你不需要购买多少课本和参考书，不需要报价格昂贵的高级学习班，不需要请日语家教，只要你有一台能够上网的电脑，一个明确的目标，一个清晰的头脑就行了。 所以说，我们在网上进行日语的学习有着普通课堂所不能比拟的优势。总之，不管通过什么途径进行学习，都要认真的去对待。

去日本留学语言是最难的一个部分，通过语言学校的学习，锻炼日语的语言能力，然后再去考日本的大学，是现在去日本留学学生的不二选择，虽然语言学校并没有像研究生这样的紧，但是，去读语言学校还是有一些条件的。 对于研究生的学生来说，一般，研究生毕业的学生可以直接申请博士研究生，或者是硕士研究生，有极少一部分的学生想要打一下坚实的日语基础，就会选择读语言学校，语言学校是非常欢迎这种高学历的学生的，几乎就是来者不拒。 对于大学生来说，通过语言学校的学习，直接参加大学院的修士考试，大学生也是语言学校里面很大的一个群体，通常情况下，语言学校也比较喜欢大学生，但是有一些语言学校对于学生的出生院校有着一定的要求，如果学生有一定的日语基础，那么就会给你的申请加分。 对于高中毕业生或者是高中预计毕业生来说，语言学校的最主要的学生人群就是他们主要就是依靠大学为目日本留学语言是最难的一个部分，通过语言学校的学习，锻炼日语的语言能力，然后再去考日本的大学标的，通过学校会考并预计取得毕业证的高中生在读生最早可以申请毕业当年的4月份入学，高中生毕业的高考成绩不理想的人也可以去语言学校学习根据学生不同的风速可以选择的语言，学校也是受到一定限制的。

重要的一项考试项目。那么作为日本留学生来说的话，出国之前肯定要先把日语学好。小伙伴们可以到日语培训学校学习，考取N1证书。而对于日语专业的学生，有哪些专业可以选择呢? 日本大学文科类的专业介绍： 一、教育类 此类方向也算是中国学生(日语系)学习申请比较好申请的专业方向。 科学教育：国语(日语);数学;英语;历史;地理;政治 教育学：教育心理学;教育行政学(管理方向) 此方向以主要培养外国人教授日语和各科学科目的教员培养课程为主。 二、教养类 教养类的专业大部分为较新的专业领域，而其性质、划分、专业内容较为模糊，基本上以『文化科学』为大方向。 超域文化：人类学(此类专业也有学校划分到了文化类专业中);比较文化类专业;表象学专业 地域文化：各个地区地域特日本留学的小伙伴肯定对日本学校有一定的了解，出国留学有的文化研究学 综合社会：国际关系;传媒学 即超越了地域限制的一些文化现象科学。 三、文学文化类 文学文化类*方向的专业划分比较细，基本上都是有较长历史的老牌专业。 思想方向：哲学;偏理学;宗教研究;美学分析(及艺术类) 历史方向：日本国内历史;国外历史(包括考古学、人类学) 语言方向：语言专业(分为日本国内、国外);文学专业(分为日本国内、国外) 行动文化：心理学类;社会学专业 此类方向各大学称谓不同，但是主要以社会学为主。 有的大学把传媒研究方向也放在社会学中。

国有很多的相似之处，而且日本有很多享誉世界的名校，所以日本成为了很多中国留学生的首选，但是很多人都日本留学不是非常的了解，可能觉得去日本留学必须要有非常好的日语水平，但是如果日语只会五十音图或者说完全没有基础，那么赴日留学的梦想就破灭了吗?当然不是这样的，今天沪江的专家就为大家介绍一下日语基础薄弱的学生怎么去日本留学。 一、语言学校 对于不会日语，英语水平也一般的同学来说，日本的语言学校就是一个不错的选择。先在日本读半年或者一年的语言学校，学好日语，习惯日本的生活，考取日本大学的时候就会容易很多。 大家选择的时候，最好去日本优良语言学校，这样在签证审核手续上会比较容易，而且优质的语言学校会有专业老师对留考等做辅导，考上名校的几率也会大大增加。 二、私立大学别科 在日本有66所私立大学开设有留学生别科。属于教育法中规定的正规的教育课程，为希望升入大学、大学院以及短期大学的留学生和研究员开设日语和日本常识、日本文化以及其他必要的课程。如果你比较喜欢某一私立学校的话，去念私立大学别科就是一个不错的选择。 报名条件： 完成12年(小学、初中、高中)学校教育。如果本国学校教育不足12年必须具备以下条件： (1)加上本国的高等教育机构(大学等)的在学时间，共计达到12年以上。 (2)完成文部科学省指定的为升入日本大学而设置的预备教育课程。 三、英文项目 虽然G30计划已经结束，但是仍有一些名校有英文项目。如果你的英语超级棒，口语超级强，学校成绩也是名列前茅，那么可以试试日本大学的英文项目哦! 英文项目专业有限，而且不是每个学校都有所有专业的，招收的人数相对较少，竞争也较激烈相对而言，文科生专业常见的三大类：社会科学、文学、文化人类学。理科生的选择则更广泛一些。所以想留学也不再是有钱人的象征。日本通过英文项目留学的童鞋要好好努力了。

成了以上中级教材的学习，到高级学习时可选用以下教材。 　　主教材：《上?から学ぶ日本語》 　　高级辅助教材：《日本語上?読解》 　　没有一个人刚刚接触学习一种语言是有基础的，这个大家的条件都是一样的。学习外语，兴趣是相当关键的，另外应该注意多给自己学好它的信心，不要半途而废就可以了。其实，学习一门外语对任何人的自身并没有什么要求，只要你想学，而且有信心学好它就可以了。 　　至于入手嘛，应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础，这对你今后的学习尤为重要。 　　小编觉得，无论怎么样，坚持学下日语学习是一个越学越难的过程，所以需要同学们能够有坚定不移的内心，和强大的自信心。因为日语越学去就一定会遇到好事。下面是一些方法： 　　一、必须做到五十音图的发音要准确，这对你今后的日语学习有很大的帮助，可以少走许多弯路。 　　二、勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。 　　三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，做到不耻下问，不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。 　　四、下苦功掌握日语动词的多样的变化，以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。 　　五、有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。 　　六、勤复习，做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好，做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。 　　《简明日语》讲座。每周一、三、五更新。 　　从基础学起，点击“REAL”听讲，点击“例文”看句例。 　　NHK的网上直播新闻，涉及的内容比较丰富，练习听力正好可以派上用场。点击“REAL”处就可网上收听的。 　　词典向你推荐由三省堂出版社、世界图书出版公司联合出版发行的《新明解国语辞典》，详解通俗易懂，用例精辟，不失为一本好辞典。 　　《标准日本语》这一套教材确实是比较旧的了，不过，只要你对日语真正的感兴趣，肯努力，下苦功，一定会学有所成的。 　　这里的MP3应该能满足你的需求。注意听清楚女性的发音，她的比较标准。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家整理的日本语学习经验大分享。希望以上这些内容可以帮助到大家提升日语学习的能力和效果。最后祝大家学习愉快，早日通过日语能力等级测试。

因为大部分日本公立院校不会直接到海外的学生，而是通过国内的考试和学校内的考试等途径来招收学生的，所有的语言，学校是硕士留学生进入到日本优秀大学的一个最好的途径，所以是一定要选择读日本语言学校的，下面就来给大家详细的介绍一下。 因为日本招生体制方面的限制，很多日本大学都要求留学生申请入读的时候提供日本大学生考试的成绩，中国学生进入语言学校会有相应的升学辅导课程，可以进行参加留学生考试之前的相关学习准备，可以和老师沟通，听取一些专业的意见，争取进入到理想的大学学习，这个是在国内无法达到的。 语言学校是适应另一个国家的文化，中国学生在国内学习日语的时候，一般都是学的纯语言方面，也日本公立院校不会直接到海外的学生，而是通过国内的考试和学校内的考试等途径来招收学就是我们常说的哑巴外语，而社会环境语言的学习没有办法完成，日本语言学校的学习正是弥补了这一个缺点。 语言学校可以让学生和日本人亲密的接触，语言学校是刚到日本更接近的接触日本人感受日本人的生活习惯和沟通的方式，还有做事的方式，这些都是日语学习和适应留学生活最好的一个过渡，把握好最初学习语言的机会，就只有语言，学校可以做到。

　　现在不止小孩子，成年人也想学好日语口语，对于身在职场的上班族们，想要获得良好的职场竞争力，一口流利的日语已经是一项不可缺少的技能了。那如何才能提升自己日语口语的能力? 选择一对一外教日语口语有哪些优势?下面是沪江日语培训小编对此的分析，一起来看看吧。 　　一对一外教日语口语培训好不好?这个问题的回答是肯定的。无论是在教材的针对性、时间的安排、教师的能力、学习的效果，一对一外教日语口语培训都是比较有优势的。 　　由于是一对一外教日语口语培训，学习者能够将自己的学习需求以及重点想要提升的部分告知外教，外教可以根据学习者日语口语基础结合学习者的学习需求，为其准备最适合的材料和最有针对性日语口语课程设置。不仅如此，一对一授课模式还可以让学习者可以灵活安排自己的授课内容，把日常工作中碰到的口语交流难点以及工作资料和外教进行讨论，提升自己日语口语的运用能力。 　　外教教学是日语口语学习的一大优势。日语口语培训机构的外教一般都拥有专业的教学资质以及教学方法。能够把学习者带进一个纯日语口语交流的环境，这样就逼着学习者一定要用日语进行交流，提升自己的日语口语能力。学习者还可以利用外教进行互动模拟练习，模拟日常职场日语口语和商务日语口语交流环境，提升自己的交流技巧，克服害怕开口讲日语的毛病。 　　一对一外教日语口语培训，对于课程时间的安排也更加灵活便利。学习者可以随意安排自己的授课时间，合理安排好工作与学习的时间，避免了由于加班或者出差耽误了自己的日语口语课程，也节约了由于自己缺课但还是要付的学费。大大提升了自己的学习效率。 　　相比于多人授课或者小班授课模式，一对一外教日语口语培训的效果是比较好的。由于外教只对一位学习者进行授课，可以保证学习者能够得到最多开口讲日语的机会，发现问题能够及时纠正，遇到问题能够及时解答。在有限的上课时间内，尽量满足学习者所学好日有的学习需求，带给学习者最好的学习体验。 　　以上就是沪江日语培训小编分享的外教一对一日语口语的优势分析。总之，一对一外教日语口语学习效果很不错，所以大家要想更好地学习日语口语，大家可以试试外教一对一的教学模式。

助你快速有效的掌握相关知识，潜移默化的学习总是比填鸭式的优越得多。 3. 效率。我们能够获取海量信息，我们有很多方便实用的学习工具，我们能够联系到无数能够帮助自己的朋友，无论有什么问题我们总能找到一种方法解决，而且通常情况下，这些方式更加方便快捷。 4. 省钱。你不需要购买多少课本和参考书，不需要报价格昂贵的高级学习班，不需要请日语家教，只学习的方式也受到了很大程度上的改变。那么对于日语的学习而言，越来越多的人选择进行在网上学要你有一台能够上网的电脑，一个明确的目标，一个清晰的头脑就行了。 5，条件好的现在很多在线学习的课堂都是非常方便，并且大多数的网校都是提供先试学，这有什么好处，可以帮助自己认清楚自己是不是要学日语，觉得自己可以学习才报名网校的付费课程。并且都是提供分期付学费，贷款，学习起来是真心的非常方便。