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    句话你再也忘不了了,因为出于表达的需要学到的东西最让人印象深刻啦。   3   多“嘟囔”   口语毕竟是要说的,所以别告诉我:“我在心里表达的挺好的。”这没用,说出来才算数,跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够,任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想:“这句话该用德语如何表达?那种情况该用德语怎么说?”像我,时不时地开心地跟自己对起话来,不知道的还以为我是神经病...(记得某某人说,当有人说你神经病的时候,你就离成功不远了图片图片)   4   借助德语视频练习德语   个人觉得,借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调,还可以学习地道的德语表达。当然,我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频,这样往往觉得乏味、坚持不下去,你尽可以享受看视频的乐趣,觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的,就模仿一下,不知不觉你会得到惊喜。   这些内容大家都学会了吧,不要小看它们。在你不知道该怎样更好地学习德语的时候,试试它们兴许就可以帮到你了呢。如果你想了解更多的德语知识,也可以来这里和学我们一起学习,那些奇思妙想的方法与厚重的知识点,都将帮助大家更好地积累。

  • 初学者可能会遇到的韩语学习误区

    学时自己的实力是很不足的,看韩剧往往容易沉迷剧情或者是一脸懵逼。效果往往会不太好。韩综会比韩剧好一些,一方面贴近生活,难度低一点;另一方面,不少韩综的部分是带有韩字字幕的,这样相比韩剧效果会好一些。如果真的想要通过看韩剧来提高听力的话,可以去模仿电视剧里面的语气、语速,读出来往往能加深印象,有助于听力。   误区四:避免哑巴韩语   避免哑巴韩语。很多初学者在学习韩语的时候,往往认为听得懂就好了,说的好不好不重要。或者是由于缺乏环境和氛围,认为没有机会或者不好意思开口。但是,学习一门语言,不说出来又有什么用呢?而且在说出来的过程中,我们往往会更加有信心去学习一门语言,而且听说读写都是一体的,说的好对其他部分的学习也是有帮助的。   误区五:一开始就背单词书   学习韩语,当然离不开背单词,但是背单词也是有方法的。如果你刚开始学习的时候拿着一本厚厚的单词书背下去。效果可能就是超级多不认识的单词,背的你是又累又烦。在巩固词汇量方面,可以在平时积累,多多阅读,多记一些课本上的单词。到了一定的阶段,再回过头来看单词书,就是查漏补缺、检验自己的时候了。当然仅靠课本上的词汇是远远不够的,可以在课本、阅读的基础上,额外地每天用背词软件如沪江开心词场定时定量地记一些单词。沪江开心词场上面的单词是以闯关的形式,反复加强记忆,一关的单词也不会太多,可以归于日常化。   误区六:阅读的时候避免边看边查单词   阅读韩语文章的时候,不要遇到不认识的单词就去查阅。可以先把整个句子都看一遍,通过句子去猜测单词的意思,即使猜不出再去查阅,这样学习的效果也会好很多。   大家学会了吗?出现这种情况大家要学不好韩语?你可能陷入了误区当中,韩语学习是一个漫长且循序渐进的过程。学尽力去避免,没有人能够不学就会。我们所有的积累都是为了能够更好的未来,大家在学习韩语的时候也要认真对待。感兴趣是不够的,还得尽量做到复习周全,还想了解哪些知识?一起来看看吧。

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    不能提供学位证书复印件,已毕业留学人员需提交学校出具的毕业证明书(“修了証明書”或“卒業証明書”、“学位取得証明書”)。 ★即将毕业的留学人员需提交学校出具的“学位取得見込証明書”或“卒業見込証明書”。 4. 其他留学人员提供下列文件 (1)从事科研或学术交流人员 学校或研究单位出具的进修或研究证明。 (2)博士后研究人员 博士学位证书复印件和在日研究证明原件。 (3)中退者 退学证明书及在学证明书。 四、特殊情况处理 1. 委托办理 由于各种原因回国前未开具者,可委托在日本的友人到教育处(组)代为补办,除上述材料外,还需提供委托办理函(格式见附件2)。 2. 邮寄办理 距离较远,到教育处(组)办理有困难者,可根据领区将上述材料寄至中国驻日使(领)馆教育处(组),并附上已填妥邮编、地址、收件人姓名和贴足邮资的回邮信封,邮寄办理大约需要10个工作日(不寄往中国国内)。 五、注意事项 1. 留学人员是指以学习和进修为主要目的,在日本正规高等学校、科研机构求学、攻读学位、进修业务或从事科学研究及进行学术交流,在境外时间连续6个月以上者,不包括在日本公司、企业机构的就职和工作的人员、“研修生”和日本语学校的“留学生”。 2. 《留学回国人员证明》,是留学人员回国时办理相关手续和享受国家有关优惠政策的重要证明之一,每人留学一次只开具一份,长期有效,本人应妥善保管。 3.《留学回国人员证明》在享受有关优惠政策上有时效期限,因此留学人员在开具此证明时,应在确定自己回国日期后及时开具,以保证其有效使用。一般在回国前一个月办理为宜。 4. 办理《留学人员回国证明》不日中国留学人员、科研人员开展学收取任何费用。 六、办理《留学回国人员证明》各领区划分 留学人员请根据毕业院校所在领区到使(领)馆教育处(组)办理《留学回国人员证明》。各领区划分如下: 1. 东京领区 东京都、神奈川县、千叶县、爱知县、崎玉县、岐阜县、福井县、富山县、石川县、长野县、山梨县、静冈县、群马县、栃木县、茨城县 中国驻日本大使馆教育处联系电话:03-3643-0305/0359/0188/0370; 地址:〒135-0023 东京都江东区平野2-2-9 教育处地图: 2. 大阪领区 大阪府、京都府、兵库县、奈良县、和歌山县、滋贺县、三重县、爱媛县、高知县、德岛县、香川县、广岛县、岛根县、冈山县、鸟取县 驻大阪总领馆教育组 联系电话:06-6821-2306/2301 3. 福冈领区 福冈县、佐贺县、大分县、熊本县、鹿儿岛县、宫崎县、冲绳县、山口县、长崎县 驻福冈总领馆教育室 联系电话:092-771-5635 4. 札幌领区 北海道、青森县、秋田县、岩手县 驻札幌总领馆教育室 联系电话:011-563-8991 5. 新潟领区 新潟县、宫城县、福岛县、山形县 驻新潟总领馆教育室 联系电话:025-228-8878 详细阅读上述所列的相关须知,办理好留学回归的各种证明事项,别让这些琐事打扰了归国的心情。

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    改变原来辞汇的含义只表语法功能。日语极富变化、不单有口语和书面语的区别、还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别。不同行业和职务的人说话也不同。这个方面体现出日本社会森严的等级和团队思维。日语中的敬语发达。敬语的使用使得公众场合下的日语十分典雅。但过於繁复的语法使得学习敬语异常困难。即使土生土长的日本人也不能完全熟练掌握。同样敬语发达的语言还有朝鲜语、蒙古语等。   日语的发音很简单、只有五个母音音素和为数很少的辅音。加上不常用的各种发音总共只有不超过100个。和日语发音类似的有西班牙语和意大利语。一般来说、这三种语言的发音中辅音和母音的比例接近1:1。   日语的辞汇十分丰富、数量庞大、大量吸收了外来语。一般辞汇(不包括人名和地名)有3万多个(1956年)。(参看日语#日语的词汇)和阿尔泰语系、南岛语系都有密切的关系,受汉语影响很大、吸收了本来作为汉藏语系特点的声日本调和量词、因此使日语的语言学归属变得十分复杂。语言学家对於日语的起源存在不同的意见。   从语言学上来说,日本近乎是一个单一的民族,99%以上的人口使用同一种语言。这就是意味着日语是世界第六大语言。然而,日语在日本以外的地区很少有人使用。   以上就是沪江小编分享的有关日语入门必备学习知识点汇总,希望可以帮助到大家提升日语学习的有效性,获取理想的日语学习成绩。

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    看看小舌的位置和样子,漱口感受小舌颤动。   慢慢减少水量,水量减至无,头仍保持上仰,然后头慢慢转向正前方。   注意:能发纯粹的颤音后,要发到单词中去还需一段时间。   保持/h/ 的口型然后放松喉咙,确保悬垂臃堵住了气管。验证方法方法是捏住鼻子,轻轻试着说/hu/,发现气流在舌根部受阻,无法发声。   然后一丝丝地控制小舌头离开舌根,使得气流可以勉强冲破这个关卡,但非常容易断续。如果你能令这种断续保持一定频率, 就可以让小舌头起抖。   之所以可以用水练习,是因为水密度大,冲击此关口需要费一点力气,小舌头僵硬也无所谓,所以好掌握。而纯用气流的话,需要小舌头完全放松。   02   吐痰音   虽然有点恶心,吐痰和发小舌音的时候的舌头位置是一样,只是更加轻柔一点。   03   念单词练习   练习一些有小舌音的单词,寻找感觉,例如Rachen, Riese、rot,drei, Frau 等练习。   上述内容大家看明白了吗?如果还不是太明白的话,也可以来这里和我们一起学习。语言是文化的桥梁,对德语感兴趣的同学,千万不要错过这里的课程,帮学生助您更好地学习德语,准备德语考试。让我们都为自己的明天努力奋斗吧!

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    容人胡言乱语,神经病时,用这个词。   理由:韩国在聊天时不使用脏话,所以想说지랄这样的脏话时,就用지롤, 지랠来代替。   삽질 - 엉뚱한 행동을 했을때 쓰는말   삽질的原意是用锹挖的动作,但是这里的意义变成注意力不集中,走神、说话时东一句西一句、跑题的意思。   예) 야~ 너 삽질 짱이다..   例:喂!你可真是一个跑题大王啊!   쪽팔린다 - 망신당했을때 창피하다는 뜻. 做了愚蠢可笑的事情,丢脸、丢面子时使用的话。   예) 아~ 오늘 길가다 넘어졌는데 쪽팔리더라.   例:嗨,今天在路上走的时候一下子摔了个狗吃屎,真没面子!太丢人了   십빠빠 울랄-(长的非常难看)   这些内容大家都看明白了吧,如果你正在学习韩语,那么希望上述内容真的能够好好地帮助大家。其实无论你是要学习韩语的原因是什么,只学要你决定开始学习那就不晚。还想了解哪些韩语知识,我们可以来这里一起了解一下。

  • 日语培训班选择时应注意的四点

    以对学生进行一对一申请,这样的话学生的申请过程能够得到保障。我们主要还是要看这位顾问老师对申请流程的熟悉程度,以及之前的申请经验,最好是能看到之前的一些案例。   3、文案老师的实力   小型机构一般会避免流水线这种模式,所以大家应该着重关注在文案老师的实力上,看日本留学机构的时候已经不再盲目的追求规模的大小,因为很多大机构因为学生看他对自己的专业是否了解,对自己的目标院校的文书喜好了不了解,这些都是值得考察的。   4、服务流程是否完整   很多大机构在服务流程上是没有问题的,在帮学生拿到offer之后,签证、机票、住宿这些问题也都能帮学生办好,所以大家在选择小型的中介的时候,一定要在签约之前去问清楚整个服务包括什么,不要稀里糊涂的就被签约了。   以上就是沪江日语培训小编分享的日本留学机构重要的四点,希望这四点能够切实帮助到大家,提升日语留学机构选择的能力,找到合适的机构进行日语的学习。

  • 韩语干货培训:标点符号的用法

    好啊?   *有时虽是疑问句型,当疑问程度较弱,旨在表示肯定的语气时也可用实点。   이 일 도대채 어쩐단 말이야. 这件事到底是怎么回事啊。   아무도 이 일에 찬성하지 않을 거야. 谁都不会赞成这件事吧。   혹 미친 사람이면 모른까. 也许是疯子也说不定吧。   03   感叹号(느끼표"!")   ①为加强感叹语气,在感叹词或感叹词尾后使用。   앗!   啊!   아, 달이 밝구나!   啊,月亮多么明亮!   ②在语气较强的命令句或共动句后使用。   지금 즉시 대답해!   现在立马回答!   부디 몸 조심하도록!   请务必注意身体!   ③带有情感的呼叫或回答时使用。   춘향아!   春香啊!   예, 도련님!   在,少爷!   ④以疑问句表示惊讶时使用。   이게 누구야!   这位是谁啊!   내가 왜 나빠!   你为什么这么坏!   *当以感叹词结束句子时,其感叹程度较弱时也可以使用实点。   개구리가 나온 것을 보니, 봄이 오긴 왔구나.   都看见青蛙了,可见春天已经来了啊。   上述内容大家看明白了吗?觉得自己已经掌握了吗?不要小看这些细节部分,很多人就是因为这细小的地方在考试中丢分,我们要学好好去注意。学习不仅仅是宏观的概念,更需要大家谨小慎微,细心与耐心并存,大家一起加油吧!

  • 德语培训之阅读能力提升的方法

    助你迅速获取大意;看杂志,略读能够让你快速找到自己想要深入阅读的文章等。   2.寻读——用于查找特定的信息   寻读是寻找特定的信息的一种阅读技巧,大致浏览一遍文章,寻找你所需要的信息,比如看行程表,报纸上的“今日电视”栏目、会议指南等。   3.泛读——用于欣赏和整体理解   泛读是整体理解文章主题的一种阅读技巧,主要运用于阅读长篇美文、感兴趣的杂志文章等。   4.精读——用于深入理解和获取细节   精读是在较短文本中用于获取具体信息的一种阅读技巧,精读能够帮学习外语很多人都有自己的一套方法,不知道大家的方法效果如何呢?外语的阅读需要用系统的方法来学助你掌握特定情境的细节,在这种情况下,就需要你理解每个单词,数据和事实了,比如账务报告、合约等。   所以怎样阅读,要看你的目的是什么?阅读的是什么样的文体?根据阅读的目的,选取正确