留学的国家中，日本留学虽然性价比较高，但仍要花费不少的钱，毕竟日本作为发展的资本

看这看看那，顾此失彼，学习进行不下去。 解决对策：制定长期计划和短期计划，短期计划根据实际情况灵活调整。比如三天被背完多少单词，一周完成多少课的学习，通过“小目标”的方法最终完成长期计划。 原因三：单词怎么也记不住 认单词全靠中文汉字，天天背天天念也反应不出来假名。复合词是重灾区，一眼望过去全长一个样。 小妙招：单词结合固定搭配、固定搭配结合句子、句子结合课文。死记硬背容易忘，这样才能有效地记住单词。 问题四：听说读写不均衡 读写能力都过关，听说方面一张白纸。尤其能力考考试中，听力部分始终是丢分大项，听不懂，听不准，会话能力更是欠缺，“哑巴日语”开不了口。 解决对策：在学习的过程中，保证听说行为的占比，不要一味地用笔记，而是通过听的方式来训练自己的大脑反应能力。平时看日剧动漫的时候，有意识地去记一些用法，学习角色的语气和发音。 原因五：知识吸收不良 每天看的东西很多，学习的量也不少，但老是觉得学不进去，没有真正记住，缺乏反复地练习和巩固。 解决对策：知识就像工具一样，常用才会熟练，从记住到掌握应用需要靠大量的练习来完成。不能只是一味地日语虐我千百遍，我待日语如初恋，在日语学习的道路上，你走得还顺利吗？最近，小编总结了诸多学学习理论，而忽略了实践。 原因六：缺乏学习动力 没有驱动自己坚持的因素，对学习日语感到乏力无味，坚持不下去。 解决对策：心理的激励机制对人的行为影响很大，所以寻求动力对坚持学习并取得理想的成果至关重要，在学习日语中可以寻找喜欢的作品、明星、风景地、等人文作为切入点。简而言之，你可以做个迷妹（di）。 原因七：过于投机取巧 为了达到学习（过级）目的，使用违反常理的学习方法，比如痴迷蒙题技巧，相信玄学（喂）等等。 解决对策：学习是靠坚实的基础夯实而成的，想抄近路往往欲速不达。玄不救非，踏踏实实才是正道。 原因八：思考依赖，不愿动脑 遇到问题习惯直接寻求解析，动不动就问度娘，缺少自行思考的能力。 解决对策：带着问题去学，勤于思考，有助提高在遇到问题时的解决能力，回想一下之前有没有遇到过类似的问题，是怎么解决的，加深印象。 原因九：学习素材不适症 不知道自己的水平所在，选择了过难的学习素材，造成了挫败感。 解决对策：寻求专业的帮助，了解自己现阶段应该学习的等级，避免急功近利，适合自己的难度才能高效的进步。 原因十：羞于犯错不敢应用 无论是在初学阶段还是高级阶段都会有这样的问题，有一定的日语能力，但是却因为害怕出错无法应用在实际生活中。 解决对策：认识到人是不完美的生物，与其追求不犯错不如追求进步更靠谱，一旦体会了应用的成就感就可以进入良性循环。

到达考点。考生凭本人准考证或登记后凭有效身份证领取。代考生领取成绩凭考生准考证，或出示考生身份证和代领人身份证。成绩合格者将得到日本国际交流基金颁发的合格证书。要求把本人成绩提交给有关日本大学的一级考生可提前一个月得到成绩通知单，日本方面会将其成绩通知有关的日本大学。 经过这个考试得到承认的个人，可证明具有相当于下列各级别的日语能力。 1级：学习了高级文法、掌握汉字2000字、词汇10000个，具有在社会生活中必要的和在大学 学习、研究中学习日语的同学应该知道，在日语等级考试中有一个日本有用的综合日语能力。(学习日语900学时的水平) 2级：学习了较高级的文法、掌握汉字1000字、词汇6000个，具有围绕一般事物可以进行会话、能读能写的日语能力。(学习日语600学时，完成中级日语学习的水平) 3级：学习了基本的文法、掌握汉字300字、词汇1500个，具有在日常生活中可以进行会话、能读能写简单文章的日语能力。(学习日语300学时，完成初级日语学习的水平) 4级：学习了初步的文法、掌握汉字100字、词汇800个，具有可以进行简单会话、能读能写平易的句子或者短文的日语能力。(学习日语150学时，完成初级日语学习前半的水平) 掌握以上日本语能力考试的相关内容之后，大家可以在复习方面有了一个清楚的认识。

重要的一项考试项目。那么作为日本留学生来说的话，出国之前肯定要先把日语学好。小伙伴们可以到日语培训学校学习，考取N1证书。而对于日语专业的学生，有哪些专业可以选择呢? 日本大学文科类的专业介绍： 一、教育类 此类方向也算是中国学生(日语系)学习申请比较好申请的专业方向。 科学教育：国语(日语);数学;英语;历史;地理;政治 教育学：教育心理学;教育行政学(管理方向) 此方向以主要培养外国人教授日语和各科学科目的教员培养课程为主。 二、教养类 教养类的专业大部分为较新的专业领域，而其性质、划分、专业内容较为模糊，基本上以『文化科学』为大方向。 超域文化：人类学(此类专业也有学校划分到了文化类专业中);比较文化类专业;表象学专业 地域文化：各个地区地域特日本留学的小伙伴肯定对日本学校有一定的了解，出国留学有的文化研究学 综合社会：国际关系;传媒学 即超越了地域限制的一些文化现象科学。 三、文学文化类 文学文化类*方向的专业划分比较细，基本上都是有较长历史的老牌专业。 思想方向：哲学;偏理学;宗教研究;美学分析(及艺术类) 历史方向：日本国内历史;国外历史(包括考古学、人类学) 语言方向：语言专业(分为日本国内、国外);文学专业(分为日本国内、国外) 行动文化：心理学类;社会学专业 此类方向各大学称谓不同，但是主要以社会学为主。 有的大学把传媒研究方向也放在社会学中。

公立大学中通常是教授内诺制。即教授同意接收就能去日本学习。而打动教授最关键的因素就是研究计划书，与GPA和出身院校相比，教授更重视学生的研究能力，而日本的学校比较看重的是学生的日语语言能力和英语语言能力。 八、离得比较近，几乎无时差 日本和中国是一衣带水的邻邦，时差相差一个小时，而且同样是亚洲国家，生活习惯和思维方式差异不大。学生到达日本后能很快适应日本的生活，快速融入学习当中。 上面给大家介绍的就是到日本去留学到底有哪些优势，现在大家应该也留学大家都会考虑很多的事情，日本有所了解了吧，到日本去留学优势比较的大，而且离我们的国家又比较的近，即便是想要回家看父母，也会方便一些，今天小编就给大家介绍到这里了，希望今天介绍的内容可以给大家带来一定的帮助。

因为大部分日本公立院校不会直接到海外的学生，而是通过国内的考试和学校内的考试等途径来招收学生的，所有的语言，学校是硕士留学生进入到日本优秀大学的一个最好的途径，所以是一定要选择读日本语言学校的，下面就来给大家详细的介绍一下。 因为日本招生体制方面的限制，很多日本大学都要求留学生申请入读的时候提供日本大学生考试的成绩，中国学生进入语言学校会有相应的升学辅导课程，可以进行参加留学生考试之前的相关学习准备，可以和老师沟通，听取一些专业的意见，争取进入到理想的大学学习，这个是在国内无法达到的。 语言学校是适应另一个国家的文化，中国学生在国内学习日语的时候，一般都是学的纯语言方面，也日本公立院校不会直接到海外的学生，而是通过国内的考试和学校内的考试等途径来招收学就是我们常说的哑巴外语，而社会环境语言的学习没有办法完成，日本语言学校的学习正是弥补了这一个缺点。 语言学校可以让学生和日本人亲密的接触，语言学校是刚到日本更接近的接触日本人感受日本人的生活习惯和沟通的方式，还有做事的方式，这些都是日语学习和适应留学生活最好的一个过渡，把握好最初学习语言的机会，就只有语言，学校可以做到。

就职活动非常不利 毕业论文和就职活动不好协调 ，为了 公司选择不受局限，建议您也就是3月以前主力攻entry sheet和web test， 4月开始进公司。 2.了解专业优势—文科大学院就职难度偏大 在日本只有22%是理科生，每年就职活动的时候是和全日本的学生竞争 优势自然体现的出来，显然理科生被普遍受到热捧，甚至有很多文系业界也很喜欢理科生比如：金融 咨询 综合商社等，理科--大学院就职强于学部。 3.院校竞争优势—国立院校就业不一定强 日本是人际关系社会，往往在一个公司里会形成势力也就是所谓“学阀”反观国立大学，地方国立很多全校都没有7-8千人，这样将来社会上，公司里的势力形成就很慢，因此炎裔小编认为如果您经济条件允许的话，偏远地区的地方国立不要去，不如去名门私立。 通过上述三点的分析，相信广大的学生和家长对于出国留留学到日本进行学习的学生来说，最关心的一个话题就是就业，由于在国内长期的生活，以及信息的不对称，导致学学到日本后毕业所面临的就业形势有了一个清晰的认识，在选择工作时也会有意地注意这些问题，增加自己就业成功的概率。出国留学意味着要到另外一个国家和文化背景下去进行学习和生活，所以需要做好充分的准备。平时多了解相关的信息。

进入语言学校学习日语的外国学生(包括其他技艺学校的学生)，他们不是正式留学生。在日本，他们被称为就学生(或难留学生)，以区别正式留学生。获这种签证的就学生，在日居留期限，通常只签半年。在国际学生学院开设的语言学校学习的自费生，也可能获得4-1-6签证。 4-1-16-3签证申请的程序： (1)申请人通过保证人向拟前往的日本语言学校申请入学许可证。 (2)由保证人持入学许可证，向入国管理局申请办理"就学事前审查"手续。 (3)入国管理局经审核，批准后就发给保证人一份"就学生入国事前审查终了证"，再由保证人寄给申请人。 (4)申请人持"就学生入国留学就出现在了人们的生活中，日本事前审查终了证"和其他手续向公安机关出入境管理部门申请办理出国护照。 (5)向日本驻华使领馆索取"入境签证申请表"、"亲属关系表"、"誓约书"。 (6)填好使、领馆提供的表格，并书写一份就学理由书、个人履历书。 (7)将以上证明材料一并寄给日本驻华大使馆或领事馆办理签证，很快就可得到签证。 从1988年起，日本政府严格限制就学生的入境。 二、4-1-6签证： 对象为申读高等院校的自费留学生，这种学生在日本通常被称为正式留学生，获这种签证的居留期通常为1年、6个月或3个月。 日本保证人将《入学通知书》和《在留资格认定书》(4-1、6)寄给申请人，由申请人持上述证件向公安机关申请护照。申请人取得护照后，具备下列材料就可向日本大使馆申请留学签证。 (1)留学理由书。详细填写去日本学习的目的和选修的学科，一式两份。 (2)个人履历书。从小学填起，一式两份。 (3)誓约书。一式两份，式样内容由日本使馆提供，申请人照抄一遍后签名即可。 (4)填写日本入境签证申请表。一式两份。 (5)经公安机关出具的申请人与保证人关系的证明。 (6)申请人最后学校的毕业证书。 (7)录取学校的入学通知书。 (8)身元保证书。须写明保证申请人在日学习期间的旅费、学费和生活费，并保证申请者遵守日本法律并按期返国。一式两份。 (9)保证人的纳税证明书。 (10)申请人的护照和免冠近照5张。 上述材料具备后，日本使馆便会受理申请，如保证人已为申请人办理了《在留资格认定证明书》并一同送交大使馆，便会立刻获得留学签证。否则需要等候3个月时间。

单单能看出来该学生的学习能力和专业程度，也可以通过学期来判断该学生的材料正确与否，通过单科的专业成绩去了解学生的长处等 。 　三、学历方面 主要考虑是否完成16年高等教育，大学在国内的知名度，“一本、211、985、二本等等”。 　四、语言方面 主留学在现在的生活中已经变得很普遍了，可是，很多人在去出国留学之前还是要做一些准备。尤其是想要去日本留学的学要是让教授知道你擅长的语言，方便将来与学生交流时容易沟通。在初次联系教授的时候，就要注意这点，要明确的说明自己的日语等级或者是英语能力。有托福或托业的成绩也可以为自己增加一些“分 数”。

日本语学习者应多听一些日文音频、视频(对话、主题文本单点说，就是要背，大声的背出来。 　　4、对日本语听力学习而言，练习较短段落或语块中特定的对话或文本(故事)、大声说出每个段落的内容并与原文进行比对是极其必要的。 　　5、最后，日本语学习者必须完整地重复听取整个对话或整篇故事，并尝试复述听到的全部内容。期间，可以记录下关键词和重点短语或有关特定对话和特定文本的问题，以便于自己更容易使用英语表述听到的内容。对于日本语学习者来说，将自述的内容与听力原文认真比较是十分重要的。 　　上述就是沪江小编分享的提高日语听力的方法步骤，总之，练习日本语听力没有捷径，而是一个循序渐进的过程，并且在过程中，你可能感觉不到自己有所进步提高，但要耐心坚持，总有天你会突然发现自己的听力有了明显的提高的。