天津理工大学是一所以工为主，工理结合，工、理、管、文、艺等学科协调发展的多科性大学。学校前身为天津理工学院，于1979年以天津大学理工分校名义开始招收本科生，1981年经国务院批准正式设立。1996年，原天津理工学院与原天津大学分校、天津大学机电分校、天津大学冶金分校三所本科院校合并，组建成新的天津理工学院。经教育部批准，2004年更名为天津理工大学。 天津理工大学正以党的十八大精神为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，秉承“重德重能、求实求新”的校训，坚持育人为本，注重内涵建设，追求特色发展，殚精竭虑、砥砺前行，朝着建设有特色高水平教学研究型大学目标奋进! 1. 拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。 2. 考生的学位必须符合下列条件之一： ①已获硕士学位的人员; ②应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位); 3. 身体和心理健康状况符合国家规定的体检要求; 4. 报考全日制博士研究生的考生年龄不超过45周岁; 5. 有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

学校名称 1 北京大学 2 复旦大学 3 中山大学 4 武汉大学 5 南京大学 6 中国科学技术大学 7 上海交通大学 8 中国农业大学 9 吉林大学 10 华中农业大学 11 浙江大学 12 四川大学 13 华中科技大学 14 清华大学 15 山东大学 16 南开大学 17 厦门大学 18 华东师范大学 19 华东理工大学 20 西北农林科技大学 　　生物化学与分子生物学的专业排名情况就是这些，如果已经决定学习这个专业就赶紧努力奋斗吧，找一个自己能够达到的学校作为目标。生物化学与分子生物学专业是生命科学的前沿和最活跃的学科。

只是在命题大纲上，更表现在思维方式上。如果说一个在数学方面不是明显太弱的学生可以通过大量的难题训练来让自己的高考数学成绩提高的话，那么在数学竞赛上这是完全行不通的。从高考数学到竞赛数学，整个思维方式和学习方法的转变，如果没有一位有能力的教练的帮助，必然事倍功半。很多竞赛高手在后期的能力都是超越当初的入门教练的，但是教练在入门时提供的如果思考如果分析如果解题如何总结的方法却尤为重要。 　　2. 专题学习与思维养成 　　这部分一共分为代数、平面几何、数论、组合四个模块，学生应当对四块作专题学习，并在学习过程中熟悉并运用竞赛思维。整个学习过程最后可以有教练引导，但学生的自主学习意愿与自主学习能力尤为重要。 　　3. 专题分析与训练 　　竞赛中有很多重要的题型或是模型最好是由教练来点拨，辅之以足够的训练可以收获良好的效果。 　　4. 赛前模拟 　　赛前模拟的意义不言自明。 　　五、全国高中数学联赛、CMO、IMO大纲 　　全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》。 　　全国高中数学联赛(二试)在知识方面有所扩展，适当增加一些教学大纲之外的内容，所增加内容是： 　　1.平面几何 　　几个重要定理：梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理; 　　三角形旁心、费马点、欧拉线; 　　几何不等式; 　　几何极值问题; 　　几何中的变换：对称、平移、旋转; 　　圆的幂和根轴： 　　面积方法，复数方法，向量方法，解析几何方法。 　　2.代数 　　周期函数，带绝对值的函数; 　　三角公式，三角恒等式，三角方程，三角不等式，反三角函数; 　　递归，递归数列及其性质，一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式; 　　第二数学归纳法; 　　平均值不等式，柯西不等式，排序不等式，切比雪夫不等式，一元凸函数及其应用; 　　复数及其指数形式、三角形式，欧拉公式，棣莫弗定理，单位根; 　　多项式的除法定理、因式分解定理，多项式的相等，整系数多项式的有理根*，多项式的插值公式*; 　　n次多项式根的个数，根与系数的关系，实系数多项式虚根成对定理; 　　函数迭代，求n次迭代*，简单的函数方程*。 　　3.初等数论 　　同余，欧几里得除法，裴蜀定理，完全剩余系，不定方程和方程组，高斯函数[x]，费马小定理，格点及其性质，无穷递降法*，欧拉定理*，孙子定理*。 　　4.组合问题 　　圆排列，有重复元素的排列与组合，组合恒等式; 　　组合计数，组合几何; 　　抽屉原理; 　　容斥原理; 　　极端原理; 　　图论问题; 　　集合的划分; 　　覆盖; 　　平面凸集、凸包及应用 　　从以上内容足可以看出高中数学竞赛的特殊之处了，不管是有没有取得好成绩，能够参加数学竞赛也是一笔宝贵的人生经历。

　　与初中英语相比，高中英语在语法和词汇上的难度明显加大，你的英语基础ok了吗?如果只是沿袭初中的英语学习方式，那么面对授课节奏加快、知识点突增的高中英语，你真的能Hold住吗?早计划是学好高中英语的第一步!初升高英语完美衔接【随到随学班】帮你解决初升高英语问题。 　　本套课程共7课时，每课精炼一个1个主题，带你细细回顾初中所有重点语法知识，系统解决历史“疑难杂症”，早查漏早补缺，夯实语言基础，为即将开始的高一打下坚实基础! 　　学习目标 　　1. 学会高中英语学习策略; 　　2. 回顾初中语法知识要点; 　　3. 为高一英语学习打下坚实基础。 　　Alan老师 　　国家重点高中教师，10年教学经验，带过4届高三，担任过9年班主任。经验丰富，功底深厚，知识面广，深受学生好评。对高考各项题型有自己独到的见解。擅长用比喻、比较、对比、类比等方式解题，思路新颖、清晰。在指导学生应考、把握高考动向有独到之处。参编多种教辅用书。所教学生有36人考入清华和北大。 　　英语学习转折点，查漏补缺早准备，7课轻松衔接高中英语!随到随学即自课程开通之日起60天内可随时反复学习，根据自己需求合理安排学习进度。适合即将升入高一的初三毕业生;初入学的高中一年级学生;希望掌握高中英语学习方法的同学。

　　“叮叮叮”铃声响了，同学们赶紧赶回教室，“上课”我说，“老师好”同学们说，今天我们来学习第八课，海滨小城，先整齐读一下课文……“叮叮叮”铃声又响了，我回到了房间，一个同学进来了，“老师，我不理解这道题，”我告诉你……放学了，天下着暴风雨，一位同学家长没接他，他在那儿站着，我拿了个雨伞给了他，我在雨中走着，孩子搭着伞走了回去。我教他们读书，这些孩子都考上了优异的成绩，一直遥遥领先，从不后退。这可是我一心的向往，我希望他们好好学习，将来为社会做出贡献。 　　孩子们加油吧！我支持你们，你们要成功，不要放弃啊！ 　　“叮叮叮”门铃响了，原来我在做梦，很多孩子都进了门，他们拿着博士奖，在向我招手……  

国立大学，研究对外俄语教学和俄汉成语、熟语对比，长居俄罗斯，对俄罗斯文化深有体会。她携手俄罗斯搭档Андрей 为大家倾情演绎沪江俄语网络课程。 　　Sasha Du老师 　　国内知名大学俄语专业教师，俄罗斯国立赫尔岑师范大学俄语系教育学博士。从事俄语学习及研究18余年。主要研究方向：针对中国学生的俄语语音教学法、翻译学等。多次参与世界各地举办的俄语教学研讨会并发表俄语科研论文。在俄罗斯圣彼得堡居住6年

要求化学势). 　　6、化学动力学基础反应速率基本概念.速率方程.反应级数.用实验数据推求反应级数.一级反应积分式及有关计算(速率常数、半衰期、碳-14法断代等).阿累尼乌斯方程及计算(活化能的概念与计算;速率常数的计算;温度对速率常数影响的计算等).反应进程图.活化能与反应热的关系.反应机理一般概

仅用数学方法解决实际问题的意识和能力有很大提高，而且在团结合作发挥集体力量攻关，以及撰写科技论文等方面将都会得到十分有益的锻炼。 　　Ⅲ、方法引 　　一、机理分析法 从基本物理定律以及系统的结构数据来推导出模型。 　　1. 比例分析法--建立变量之间函数关系的最基本最常用的方法。 　　2. 代数方法--求解离散问题(离散的数据、符号、图形)的主要方法。 　　3. 逻辑方法--是数学理论研究的重要方法，对社会学和经济学等领域的实际问题，在决策，对策等学科中得到广泛应用。 　　4.常微分方程--解决两个变量之间的变化规律，关键是建立"瞬时变化率"的表达式。 　　5. 偏微分方程--解决因变量与两个以上

。 　　3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。 　　4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。 　　第4单元课文(写动物) 　　1、高傲，架子十足的 白鹅。 　　2、全是海军上将派头的 白公鹅。 　　3、性格古怪，淘气可爱的猫。 　　4、慈爱尽职的 母鸡。 　　第5单元课文(世界遗产) 　　1、长、高大坚固、气魄雄伟的 长城。 　　2、风景优美的 颐和园。 　　3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的 秦兵马俑。 　　第6单元课文(人间真情) 　　1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的 乡亲们。 　　2、不顾个人安危，急他人所急的李博士。一心为他人着想，无私奉献的 台湾青年。 　　3、失去母亲的 卡罗纳。 　　4、关爱

考试，而证书则成了检验学生成绩优良的硬性指标。小学阶段学习奥数，除了兴趣培养、思维拓展外，最主要的，还是为了在升学方面能够让孩子进入一所好的中学。 　　2.对重点名校来说，小学数学知识较为简单，区分不出学生学习水平的高低。为了稳固自身生源，选拔优秀学生，名校都很看重学生的杯赛成绩。有的中学在自己组织的入学考试或分班考试中，也有很多奥数题。除了择校，入学之后还有“择班”。所谓“择班”，其实就是重点班，而重点班的名称五花八门，有实验班、基地班、院士班等，但几乎所有的重点班都有一个重要衡量指标，那就是奥数成绩好的肯定可以入围。 　　3.再说中学阶段，中考数学绝大部分考察基础知识，但是最后的压轴题接近竞赛难度，是拉开分差的关键。如果能在课外多学习一些竞赛方面的知识，在中考会占有比较大的优势，是高分学生拉开差距，体现数学优势的关键。另外，学习一些竞赛知识可以参加各种数学竞赛，如果能获得较好的成绩，可以跨过中考，直接签约重点高中。 　　4.家长们通常可以了解到这样几个事实：在中学阶段，学习过奥数的同学一般数学成绩比较优秀，而数学成绩好的学生一般在物理、化学等理工科目都学的非常好;一个高中能够考上清华、北大或者获得保送资格的学生往往在中学阶段都获得过全国乃至国际范围数学以及其它理科竞赛的奖项(文科类学生除外)，而这类学生往往在小学阶段都接受过比较系统的数学竞赛类培训。 　　对于奥数题，我们并不陌生。很多奥数学得好的同学甚至获得过相关的奖项，其实，奥数学习和升学之间有着很密切的关系。我们可以发现，对于学过奥数的同学，他们的抗压能力要比没有学过奥数的同学要强，所以说，通过学习奥数，可以改变一个人的性格。