有关的可能会考到的知识点,或者写下自己的体会。我们来举个例子,如1999年6月CET6第78题: When the trip guide calls ___78___ bright light you should spend time outdoors if possibe。四个选项分别是up,off,on,for。本题的正确答案为for。意思是“要求,请求”。本题的考点是动词与介词的搭配。如果误选了其他项,错误的原因就是没有弄懂call for,call up,call off,call on的区别。四项的意义分别是“召唤“,“取消”“号召,访问”和“要求,请求”。然后对本题加以引申,列举出call可能的与其他介词的搭配,这样,就完成了一次分析。至于总结,那就更加简单,你可以将题目及其分析按照各自的考点分门别类的抄下来,这就是总结了。 分析与总结是十分重要的。你所分析和总结的东西不仅可以成为以后做题的参考,在复习的最后阶段,还可以作为复习的主要对象。而且,一般说来,对曾经做错的题目分析总结之后,再犯同样的错误的可能性就会大大降低了。 3.六级考试常见词汇辨析小结 下面的一些近意词汇,在平时的练习中是要认真掌握 administer, dominate, control, rule; abolish, cancel; apt, likely; beforehand, previously, ahead; flower, bloom, blossom; clasp, grasp, grip, clutch; clothes, dress, cloth; disclose, expose; emigrate, immigrate; glare, gaze; illusion, delusion, induce, tempt; inhabit, live; intervene, interfere; mute, dump, silent, quiet, still; mutter, murmur, mumble; spy, traitor; stairs, staircase; statesman, politician 4.六级考试完型填空常见固定搭配小结 abide by accommodate to acquaint sb with sth adhere to be adjacent to be affiliated to/with be afflicted with be alien to alternate with make amends for amplify on be apt to ascribe sth to sb avert from commit a blunder brace oneself for caution sb about claim on sth coincide with collaborate with collide with be compatible with be consistent with consolidate sth into contend with corrode away detach from dwell on embody in enroll in excel in/at be exempt from first and foremost foul up gamble on glare at grope for hinder sb from haul up be immune to/from be indicative of marvel at merge into mingle with nominate sb for be on oath be prone to rejoice at/to reliance on revolve on snatch at strive for be susceptible to in token of tumble down 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级完形填空经验之谈,大家可以尝试一下上大面的方法,结合自己的实际情况,高效备考,沪江的小编相信大家都能够在六级考试中取得好的成绩。
上海理工大学(University of Shanghai for Science and Technology)是一所以工学为主,理学、管理学、经济学、文学等多学科交融发展的上海市属重点大学。每年都有大量考生报考上海理工大学的研究生,实际上这主要是出于对学校教学科研实力的认识。那么究竟上海理工大学的教学科研实力怎么样呢?下面小编就为大家进行分析。 截至2012年12月31日,学校有59个本科专业;5个一级学科博士学位授权点,35个二级学科博士学位授权点,3个博士后科研工作流动站;22个一级学科硕士点,90个二级学科硕士学位授权点,17个领域具有工程硕士学位授予权及工商管理(MBA)、公共
名为南京审计大学,简称南审,学校有着和国家审计一样的命运,二者同时产生,与中国审计事业同步发展,是中国审计高等教育发源地之一。学校是全国审计系统、金融系统干部培训的基地。学校的学科实力非常强大,特别是其赫赫有名的审计学专业,该专业同学每年的就业率达100%。审计学、会计学、金融学等专业被列为国家审计署和江苏省重点建设专业,审计学专业被列为江苏省高等学校品牌专业建大学即原南京审计学院,由于其位于风水宝地南京,校园环境优美,学设点,学校是全国最早设立电子商务专业的高校之一,是全国高校电子商务专业建设协作组常务理事单位。在2011年,更是成为了由审计署、教育部、财政部和江苏省共建的号称“三部一省”共建高校。 总体来说,南京审计大学作为以审计类专业闻名的大学,该校每年的招生分数线十分高,虽说是一所二本大学,可是其分数线往往高于国家重点线四十分以上。如果同学们想要从事审计类职业,那么南京审计大学就是你的不二之选。
重庆交通大学前身是1951年时为修建川藏公路、建设大西南而创立的西南交通专科学校。于1960年改建为重庆交通学院,之后相继将成都工学院土木系、四川冶金学院冶金系、武汉水运学院水工系并入。学校在1985年获批为硕士学位授予单位。至2006年更名为重庆交通大学,同时被增列为博士学位授予单位。 重庆交通大学由南岸校区、双福校区两大校区和大坪分部共同组成,总占地面积约2900余亩,校舍建筑面积约74万多平方米,固定资产总价值约31亿余元,各类教学科研仪器设备总值约3.2亿余元,校内图书馆馆藏纸质图书约210余万册。学校设有3个博士后科研流动站,3个一级学科博士学位授权点,12个二级学科博士学位授权点
常有好处。触摸可以治愈性功能障碍。 5. 每天至少5个拥抱。 6. 内向的人天生拥有高兴奋量,因此更享受独处。酒精能降低兴奋量,咖啡能提高兴奋量。 7. 即使和最理想的爱人结婚,五年之后,你就会开始觉得新的伴侣更吸引人。 8. 我们的关系需要努力经营。最好的关系并不是不会发生矛盾的。 第十九课 1.我们总是认为维持爱情的最重要关键在于找到那个对的人。但我们其实不应该把所大学公开课幸福课积极心理学,主讲人是TalBen Shahar,塔尔博士在哈佛学生中享有很高的声誉,受到学有的时间都花在找上面。 2.我们需要吻很多青蛙才能找到王子,而长久维持爱情的方式主要是经营。 3.相互接触并不能化解矛盾,要一起合作,相互支持,拥有共同的目标。 4.如果我们能够勇敢地向别人表白,我们就会内在评价自己是一个有勇气的人;如果我们能够好好照顾自己,我们就会内在评价自己是一个在意自己的人,会提升我们的自尊。 5.为爱情建立惯例,是为了那些重要而不紧急的事情。 6.将想要被认可的想法,转为想要被了解。 7.当我们表达自我时,我们更可能获得成功。 8.当我们伪装成别人而获得喜爱时,别人喜爱的并不是真正的我。长时间试图给别人留下好印象,是一件很有压力的事情
真地听着他的发言,不然当考官突然让我接下话题时,我就可能不知道自己该说些什么了。 学会解释开放性问题 要学会对问题进行开放性解释,不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题,是个习惯问题。但考试是有时间限定的,老师也许会示意你做进一步阐述,所以见到问题的时候就应该有比较完善的,综合各方面因素的理解。 但不要给出让人过于吃惊的回答,尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度,最好是表现得成熟一点,有条理,有逻辑,有道理。因为大家都是接受过高等教育的人,不要在一些简单问大学题上显得幼稚和无知。 如果你的基础实在太差,沪江小编建议你参加洛基在线英语培训课程,带你短期内突破口语学习障碍。有时候自学也要看学习时间、精力以及学习力、自制力各个方面因素的平衡哦。如果自学对你来说效果不明显,你又不想花钱学英语,你也可以选择洛基免费课。每周一次,不花钱也能学英语。
我们在上大学的时候,经常会遇到一些需要我们做演讲的时候。有时候是需要我们用英语,有时候需要用汉语。不管用什么语言演讲,我们演讲的内容是最重要的。可是,很多人还是很担心遇到英语演讲的情况。看看下面沪江小编为大家总结的这篇演讲稿,大家应该就不会担心了。 I believe in our future Honorable Judges, fellow students: Recently, ther is a heated debate in our society. The college students are the beneficiaries of a rare privilege
要求的信息,并对信息具备一定的筛选能力,因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长,老师此时可以选择听力复述的方式,让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来,这样既可以节省时间,也可以帮助学生锻炼口语。 3. B1阶段 中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置,此时的听力除了根据课本上的完成题目外,老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上,让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速学度上,可以采取一快一慢的方式,第一遍按照原速播放,让学生尽可能多的记信息,并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放,以此方式将语速尽可能的接近德福的速度,让学生依据第一遍的印象将信息补全。 4. B2阶段 由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段,此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力,时长最长6分钟,按照德福的语速播放2遍,并完成相应的题目。 德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好,听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习,而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助,如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。