英语的学习已经变的越发的重要了，可以说英语该要如何正确的说英语呢?今天就跟随沪江的小编一起来看一看吧。 　　1 不要学习衬衫、公共标志上的英语，很多说法存在问题。 　　2 很多同学喜欢看外文影视作品或听英语歌，这是很不错的学习方法。但一定要选择母语人士导演或编制的电影，才是真正的英语。很多中文作品直接翻译的英语，真的不敢恭维，甚至让人啼笑皆非。 　　3 检查英文的来源。有些字典或课本可能由于没有及时更新，其中的例子是过时的，甚至是错误的。一单你有疑问，千万不要死记硬背了，赶紧向身边的外教或母语国家的朋友请教。如果没有认识的外教，可以直接把句子放在网上检索，看网上是否有类似的句子，如果没有，那么很可能就是中式英语句子。 　　4 重视语境。有时即便你说的英语是正确的，放在不同语境中也会产生歧义。尤其是俚语的使用，具有地域性和特殊的文化背景。一个简单的例子，美国本土人之间喜欢用新鲜的方式打招呼，比如what it do，这就好比我们的方言一样，如果你身在中国，又没有语境支持，听着就有些别扭了。在速恩外教看来，还是简单的一个Hi最为实用。 　　5 如何学英语口语

　　近年来，在小学英语教学中，口语学习引起了家长的关注。随着英语在日常生活中的使用越来越多，许多家长也意识到英语学习的最终目标是使用它。因此，对小学生英语口语学习有很大的要求。沪江小编希望孩子们能在开始的时候打下良好的基础，为将来流利的英语打下基础。那么，小学生应该如何学习英语口语呢?好的方法和技巧是什么?跟着沪江小编一起来看一下吧。 　　1、单词学习需摆脱死记硬背 　　说到口语学习，不容忽略的便是词汇量的掌握，口语是个输出的过程，在此之前则必须有足够多的输入，这样才能保证孩子说的出，有东西可说，所以需要孩子有一定的词汇积累。但是单词学习往往是非常打击孩子积极性的，无聊乏味，很容易让孩子失去学习英语的兴趣，那么孩子应该如何学习? 　　所以我们强调，在小学英语口语学习中，累积单词首先就是不要强制孩子死记硬背，鼓励孩子结合实际生活学习。比如可以在桌子上贴上table,在杯子上贴上cup,让孩子把实物和英语单词联系起来，要多多将英语融入生活中，让孩子能习惯说英语。 　　2、优质外教在口语教学中更具优势 　　小学生提高口语能力，老师是非常重要的一部分，英语口语对发音的要求很高，孩子一定要发音标准，这样大家才能听得懂，而在国内，大部分老师都是中教，在发音方面总归没有地道的外教标准，外教都生英语教学中，口语学习引起了家长的关注。随着英语活在以英语为母语的国家，能够很快的纠正孩子的发音，同时，也有助于帮助孩子培养英语语感和英语思维。 　　学好口语是学习英语的终极目标，现在的家长也都有这样的意识，可是却找不到好的学习方法，上文中沪江小编为大家介绍了提高小学生的英语口语能力的技巧，希望能够对大家的学习有所帮助。

英语故事进行教学现在已经成为一种普遍的教学手段了，根据幼儿学习语用来达到交流。英语故事对幼儿语言的熏陶，可以激发幼儿的语言潜力，在这个时期，幼儿的交际能力也在快速提高，各种认知关系都在发展。尤其是通话幼儿英语故事，可以让幼儿在获得语言的时候促进心理的健康发展，让他们对内心深处的想法有一个更好的认识。 　　幼儿英语故事的学习还可以影响幼儿的审美发展，在阅读故事中体会到美的享受。不同的故事风格也不相同，在不同的故事中，就逐步让幼儿感受到内容的美。有很多的英语故事都是有着丰富想象力的，一些故事设计新奇、版面优美，会给幼儿形成一种视觉冲击，吸引继续阅读的兴趣。当幼儿在讲述故事的时候，不但形成了体态上的美感，还能通过音乐，提高对艺术的感知能力，激法幼儿参与到艺术活动中来，进一步提高审美。vipJr官网英语百宝箱的睡前故事是很多妈妈的选择，图文并茂的幼儿英语故事给孩子优质的睡前陪伴。 　　幼儿英语故事对于幼儿的成长发展有很大的影响和重要性。从语言的发展角度来看，英语故事可以利用幼儿对环境的敏感性来发展口语。从个性和社会性发展来看，英语故事可以帮助幼儿理解自己和对他人的思想感情，对于社会各种关系的认知能力、人际交往能力都在快速发展。从审美方面来看，英语故事让幼儿获得了更为丰富的知识，培养了美感，在阅读故事中体会到了美的享受。 　　随着幼儿学习语言能力的增长，英语故事教学对幼儿英语学习的影响也逐渐显现出来了。沪江小编希望广大家长要重视幼儿的英语学习，一定要提高对英语的辅导效果。

　　如今，中国的社会地位越来越高，国际影响力越来越大。学好英语是大势所趋。现在英语是我国许多儿童必修的科目。你知道孩子们应该从哪里开始学习英语吗?我们应该使用什么方法?以下是沪江小编为大家总结的一些方法和经验，一起来看看吧。 　　一、从字母开始 　　英语的字母就像我们汉字偏旁部首一样，只有记住了英语字母才能组成一个个的英语单词。26英文字母组成了无数个英文单词，作为基础，我们必须学会他们。 　　二、要学好音标和语法 　　音标对提高儿童的英语听力能力有很大的帮助，学好音标可以帮助儿童们正确发音并准确记忆单词，还可以增强儿童的自主学习兴趣。语法就是一个句子的灵魂，对零基础的儿童学习英语而言，在语法的学习方面只需要做简单的了解即可。 　　三、应借助互联网学习平台 　　儿童的天性还是以玩为主，网络英语学习正是结合了孩子的这种天性，不像传统教学那种死板，它融入了视频游戏等娱乐性的学习方案，让孩子在玩中学，营造出一个趣味性的学习环境，轻松的进行英语学习，让孩子很快的爱上英语。 　　网络英语学习平台为了吸引孩子会研发出一系列益智的小游戏，孩子在玩游戏闯关的时候不仅仅学习了英语还开发了智力，让您的孩子变得更加优秀。 　　事实上，儿童在零基础上学习英语的方法有很多。尽管沪江小编总结的学习方法可能不是最全面的，但它们是实用的。所以大家如果不知道怎么做的话可以了解一下，相信会对儿童的英语学习起到一定的作用。

有些不良培训机构打着名师的幌子做虚假广告，夸大说辞，以虚假的信息来欺骗广大的家长和学生，以谋取自身的经济利益为目标。 （3）师资水平层次不齐。 少儿英语培训市场上大多数的少儿英语培训机构都缺乏专职的英语教师，更不用说专业的外英语教了，往往会聘请一些由丰富教学经验的退休英语教师，但是他们的教学方法往往很难吸引孩子的注意力。 我国少儿英语培训机构和行业在发展过程中由于一些主管方面的因素而导致发展偏离了可持续性和合理性，忽视了以教学质量为取胜之道的原则，为了追求短期的利益而盲目的追求表面文章的创造，这对于机构和行业的长远发展来说都是十分不利的，需要我们采取必要的措施加以引导和规制，保障少儿英语培训效果的实现。

会有很大的阻碍 很多人的英文学不好，归根结底就是前期的学习兴趣和习惯没有养成。卡尔威特的学习法则表明，人类的学习吸收能力是随着年龄的增长而递减的。0-3岁是模式教育期，孩子的吸收效果是100%，4-6岁是兴趣教育期，孩子的吸收效果是80%，6岁以后，孩子的吸收效果则逐年递减。如果在孩子很小的时候，就注重培养孩子的学习能力，调动孩子所有的感官，不英语仅能激发孩子的英语学习兴趣，还能帮助他们养成用英语思维思考的习惯。 沪江英语培训以沟通式教学为主，强调学习，自然而活用的英语。在不影响整体会话的结构下，孩子们可以自由的表达。结合主题式情境教学，培养沟通能力，不仅学习英语更能熟练的使用英语，有效率地提升英语学习成效!是以学习者为中心的一种教学法，有别于以教师为中心的传统教学法，创造了良好的学习环境，让孩子在英语启蒙阶段就能领先于别人。 沪江美语在教材内容及活动设计除力求生活化、实用化及趣味化外;也透过多元教材与活动练习方式，让学生实地应用英语为主。课程强调自然、愉快的语言学习环境，维持学生学习动机，在以吸收力为前提，不增加学习负担下，培养学生的学习兴趣和基本沟通能力。

即把自己的话用这个词编个句子进而记住该词的方法。利用这种方法不仅会使记忆变得牢固而且还可能增添乐趣。比如当我们学了“pretend”这个词后，你回到寝室里，当看到某同学在假装睡觉的时候，你就可以说：Ah,you are pretending to be sleeping now.这样不仅学会了这个词，而且使我们的生活美不胜收，何乐而不为呢? 　　二、语法学习方法 　　第一，我们应善于分类，也就是说我们要学会梳辫子，语法的内容看似很多，但若分类的话，只不过那么十几种。所以分类学习，有利于我们知道哪个盘有哪些菜，而不至于是一锅粥。 　　第二，我们要善于归纳，所谓善于归纳就是我们在学习语法过程中应将易混难辨的语法知识用较为合适的方法进行有效的总结。例如我们可以采用“顺口溜”的方法进行归纳，下面我们给大家举个例子，大家都知道英语中许多结构都可以当作宾补，那么究竟充当宾补的结构是什么呢?通过学习后我们编了这么一个口诀，那就是“名形介短不分副，它们均可做宾补”;再如，我们知道许多及物动词及短语后只能加动名词做宾语而不能用不定式，那么这些及物动词及短语有些什么呢?通过思考我们可以把这样的及物动词及短语的首字母编成如下口诀，以助记忆：Aaabbb，cdf 三个e，kiigl，mm 和pp，还有一个r 和三个s 别忘记。大家看通过这样的思索是不是很枯燥的语法变得有趣了呢?所以只要用心想，语法并不难。 　　第三，我们应善于应用，所谓善于应用就是我们应抓住一切机会，把我们学过的词汇用起来，让它们成为活的语言而不是死的记忆。比如我们在第二点中所谈到的只英语学习时偶尔会遇到苦恼，词汇量增加，难以记忆，语能用动名词做宾语的Vt 中有mind doing sth，那么学习以后，我们就应大胆用，如在教室里，你可以问你的同学：Would you mind me borrowing your book? Do you mind me speaking to others?若如此，则同学们语法会了，且事情也办了，真是一举两得的好事呀!当然有人说现在考试淡化语法，所以不学语法完全可以，这种说法是不对的，我认为语法虽然淡化，但是我们应该将他浓化，因为语法好比我们进行实践的理论，只有在理论的指导下，我们的实践才会更出色，所以语法不仅该学，而且应该好好学。 　　以上就是沪江小编与大家分享的关于青少年如何学好英语的两大技巧，希望大家能够深入掌握这些好的学习方法，将其应用到自己的日常学习之中，真正提升自己英语学习的能力和效果，取得理想的学习成绩。

美的教材，图文并茂的诠释着美国小学教育的精细度与高水准。甄选第二语言——“浸入式”教学环境，全面锻炼孩子的听说读写能力，帮助培养学 习的自主性，让孩子在本土教学氛围中打开国际 视野。 　　2、很多少儿英语培训学校在为学员推荐英语课程时都少儿英语会有英语试听课，让孩子亲身感受英语，和外教老师交流，在这个过程中孩子可以随性和老师沟通，大胆说英语，感知外教老师的教学方式是否适合自己，很多少儿英语培训机构在 孩子上完试听课都会让孩子对老师进行评价，同 时对孩子的英语水平做出评估，然后给孩子推荐合理的英语课程，最后孩子可以根据自己的要求进行外教老师的选择，特别外教一对一英语班，外教最重要，一定要选适合自己和喜欢 的外教老师。 　　3、建议各位家长们在给孩子找英语培训机构前，一定要先去试听一下免费课程，从而也能间接的了解机构的教育方向，对家长日后的培养也是有帮助的。 　　以上为小编的观点，少儿英语培训机构选择哪个要结合实际情况，不要盲目选取，也不要价高者选取，实践很重要。

在我还是小孩子的时候，父母就告诉我，以后的人们不再是掌握数理化走遍天下都不怕了，而是必须要掌握英语、驾驶和计算机才能走遍天下都不怕，后来我长大了，这些技能也确实都变的普及了，就是高考报专业也有很多人选择这三个方面的，尤其是英语，那么英语作为一门沟通交流的语言，为什么成为了一种学习技能呢? 究其原因主要英语作为世界上使用最广的语言，在世界上的任何一个角落都仿佛能发现英语的存在，英语对于不同国家与地区的人们的交流与沟通起着越来越重要的作用。懂得英语，你可以听懂更多的美妙音乐，看懂更英语多好的国际电影，了解更多的世事人情，赏读更多的世界名著，了解更深更广的知识，结识更多的国际友人等等! 所以英语成了一股热潮，但英语学习跟其他不一样，是有时效性需求的，英语的口音是很难改正的，如果刚开始学的时候就发音不正，以后想纠正过来是需要花费大量的时间，学好英语一定要在最适合的年纪学。对于根据百度大数据统计显示，在的未来10年，少儿英语培训市场将会以接近12%-18%的增速发展，真正成为业界培训市场最大的一块蛋糕。 80后和90后父母现在已经逐渐成为教育行业的消费主导群，对于他们来说更注重的是综合素质的培养，基础素质的培养。沪江英语学校以其培养整体发展素质的国际化教育理念备受家长们欢迎。沪江英语学校从孩子的角度出发，秉持着‘好还要更好’的理念，以‘分龄分级制’的学习课程，多元化的学习内容，营造全英语的学习环境，并透过各式活动开发潜能，培养菁英领袖素质，让他们自信地站上世界的舞台，未来成为国际化人才。 教育家巴金也曾说过“孩子的成功教育从好习惯培养开始.”沪江英语学校也非常注重孩子的品格教育。其认为孩子的学习是一切的基础，但品格教育的培养更是重要;在企业当中，诚信成为核心能力，品格成为新世纪用人的新哲学，品格教育成为全球教育界的新高点，新世纪人才必备能力。 沪江英语学校寓教于乐式英语更为有效，可以开启孩子愉快的英语学习之旅，沪江英语学校在品格教育方面同样突出，让孩子从小养成许多好习惯，成为了众多家长的放心选择。选择沪江少儿英语培训学校，让孩子赢在起跑线吧。

英语在人们生活中越来越重要，英语能有更好的帮助，我选择能动英语的时候，就是考虑学习表音密码，现在孩子快学完了，效果我很满意，主要是孩子看单词敢读，反正我现在是跟不上了，目前正考虑下步孩子的学习计划，考察各个少儿英语培训机构，选择最适合现在我孩子的。 通过对上面文章的阅读，大家对于如何选择少儿英语培训机构有了更好的认知，如果您还没有找到一个适合自己的英语培训机构，那么就按照这个方法来找吧，相信大家都可以找到适合自己的英语培训机构。