一提到口语，可能很多人都会感觉到头疼，无论是什么语言，大家在学习口语的时候总是有些吃力。练习是不可缺少的，如果你不去练习又怎么能熟练呢?我们缺少的就是多练多想多开口，日语也是如此，下面就是日语口语中训斥人的常用表达。 　　1、まだ油売ってる! 　　别磨蹭! 　　例子： 　　A:まだ油売ってる!はやく戻(もど)って電話(でんわ)に出(で)なさい。 　　A:别磨蹭!快回去接电话。 　　注： 　　油を売る：磨蹭。 　　2、えこひいき! 　　真偏心! 　　例子： 　　A:えこひいき!こいつはセーターで、俺(おれ)はなんで手袋(てぶくろ)なの? 　　A:真偏心!送这家伙毛线衣，为什么就送我手套? 　　B:あるだけいいじゃない。 　　B:有就很好了嘛。 　　注： 　　えこひいき：【名、他サ】偏袒、偏心。 　　3、大物面して! 　　耍大牌! 　　例子： 　　A:そうやって大物(おおもの)面(づら)してると、仕事(しごと)来(こ)なくなっちゃうよ! 　　A:你这样耍大牌，工作会没了哦! 　　注： 　　大物面：大人物。 　　～づら：【接尾】(含有贬义)摆架子、装样子。 　　4、カマトト! 　　装糊涂! 　　例子： 　　A:え、なんのことですかあ。 　　A:嗯?你在说什么呀? 　　B:カマトト! 　　B:装糊涂! 　　注： 　　カマトト：明知故问，假装不懂。比方说听到别人说黄色笑话时，明明知道却家装不懂，这情况就叫「カマトト」。 　　5、かわいこぶって! 　　装可爱! 　　例子： 　　A:えー?あたしぃ?んー、わかんなーい! 　　A:咦?我?嗯，人家不知道啦! 　　B:かわいこぶって!知(し)らないなら知(し)らないって言(い)えば いいのに。 　　B:装可爱!不知道就说不知道就得了。 　　希望上语，可能很多人都会感觉到头疼，无论是什么语言，大家在学习口语面的内容能够真正的帮助大家，在有限的时间里学到更多的知识，大家一定要珍惜学习的日子，也许未来你还会怀念这段时间呢。如果大家想了解更多的日语知识，欢迎来沪江网校，这里的日语课程已经为有需要的朋友准备好了。

日语也已经被中国列举成为了高考的一项外语考试，不过是可以选择的，对于中国学一和高二开始学习。有足够的时间加强效率和正确率，才可以在高考中得心应手。高三学生从零开始学日语难度还是挺大的,时间也比较紧迫,但也有特殊情况。有许多高年级学生通过半年对基本知识的训练和掌握,及格率也是蛮高的,但如果是对于想要提分的考生，不建议这么做，风险太大了。建议从高一、高二开始准备。 　　以上就是沪江小编为大家整理的高考日语需要注意什么，在社会竞争日益激烈的今天，相信已经越来越多的人在不断的提升自己的技能，只为能够在社会中有一席之地，沪江小编希望本篇文章可以帮助到大家。

　　外科　げか　　内科　ないか　　视觉　しかく 　　听觉　ちょうかく　　味觉　みかく　　触觉　しょっかく　　嗅觉　しゅうかく　　左折　させつ　左拐 　　四つ角　よつかど 十字路口　　十字路　じゅうじろ 十字路口　　突き当たり　つきあたり 尽头 　　路地　ろじ 胡同　　歩道　ほどう 人行道　　歩道橋　ほどうきょう 过街天桥 　　横断　おうだん 人行横道　　踏み切り　ふみきり 道口　　大通り　おおどおり 大街，马路 　　以上就是沪江小编分享的日语听力单词之常用场景词汇，这些日语听力单词你有没有记住呢?我们在平常的日语学习过程中一定要注意多总结，多思考!从考题的根本入手，只有知道考试的方式和历年的考题重点，我们才能更好的发挥自己的能力。

学习日语的过程中，背诵单词这一关肯定是要闯的，那么很多人表示日语换了。い形容词和な形容词变副词的规律也比较单一，并不像英语还有-ing、-ed的，只有少数需要特别记忆。 　　四、外来语可以根据来源背诵 　　日语外来语其实也不少，外来语大部分都是利用片假名来书写的，这个时候我们要学会用其他语言对其进行迁移，不少日语的外来语来自于英语，英语比较好的小伙伴，背起这类单词会有一定优势，但是因为两种语言体系的差异，发音上也会出现一些不同，如vi在日语中会读成bi。所以我们在背诵的时候，也不要太死板，适时转换我们的语言思维，才能够解决问题。 　　上述就是沪江日语培训小编为大家分享的关于背诵日语单词的四种方法，大家要深入掌握，把学到的内容及时消化掉，这样对考试提分有一定的帮助。

　　日本作为中国的邻国，语言上有很多相同相似之处，但是很多同学在学习日语的时候总会发现自己说的和别人不一样，这也就意味着学习的基础教材可能存在有差别，而不是“说错话”。今天沪江小编就给大家说一下日语动词分类判断，供大家参考和阅读。 　　许多人说日语是一门容易学的语言，但它正变得越来越难。所以说到日语的难点部分，动词一定占了很大的一部分。日语中的动词也会“变形”，根据形态的不同的意思也会不同。这类似于我们在学习英语时遇到的“ed =过去式”和“ing=现在进行时”。所以学习动词变形绝对是翻越日语这座大山的一个重要环节。 　　为什么日语动词分为一类动词、二类动词和三类动词? 　　我是日语专业出身的，学习日语动词的时候并不是采用一类动词、二类动词、三类动词的表述方法，而是将动词分为：五段动词、一段动词、サ変动词、カ变动词。 　　为什么会有这样的差异呢?这是因为每一本教材编写的重点和对象都会有所不同。 　　在市场上知名、权威的日语学习教材中，《新标准日语》采用的是“一类”、“二类”、“三类”等术语(还有大家非常熟悉的《大家说日语》也是如此标注);而上面提到一段、五段、サ变、カ变这种说法,《新编日语》里标记的。有很多考生可能会被这两种术语搞糊涂，但只需要知道: 　　一类动词=五段动词 　　二类动词=一段动词 　　三类动词=サ变动词、カ变动词 　　当看到讨论日语动词的问题时，如果我发现别人的说法和自己的不一样，这日本作为中国的邻国，语言上有很多相同相似之处，但是很多同学在学习日语只是意味着我们学习的基础教材可能不一样，而不是“说错话”。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语动词分类判断，总而言之，说法有差异，完全是因为基础材料掌握的不同。日语动词有很多，但整体上可以根据词汇的类别来总结一些规则，所以对学习者来说，这种分类实际上是有利于记忆的。

要有耐心听讲的学生，并在记忆里留下深刻的印象，到了考试也就没那么难了。 　　大家都知道阅读的重要性，但是如果孩子读了，没有人给他做正确的指导，让他都思考其中的意义，那么他读的书只是看书而已，而没有让他去联想，读后的感知是如何?所以当孩子们读完这本书时，父母们应该提出更多的问题，来帮助孩子加深印象，例如：这本书是写的关于什么的?你觉得最深的感受是什么?你喜欢哪个角色?为什么?您认为哪一段写得最好?哪点意义最学深远?你认为这个故事与你的生活与学习哪点接洽?等等之类的问题，只有不断寻找问题和重点，学生才能更容易记住其中的要点。 　　在语文学习方面，你的孩子应该养成习惯，在课文之前，自我预备，解决生字词语难题，提出更多问题和思考问题;在课堂学习过程中，善于思考、耐心倾听、勇敢提问、勤奋记笔记的习惯;在测试的练习后，习惯于整理出错误的题目;多阅读，筛选出，好的词语与句子，有章有节的熟记，一定要多看，养成良好的习惯，无论走到哪，都有习惯性的联想到一些可塑性的词语，来记录你自己的生活、感悟与体验的习惯。因此，你孩子的听写、练习册、摘录、纠错本、学习与测试是你孩子的学习习惯中重要的方法，请家长们注意观察。 　　最后沪江小编提醒同学们，中考的分数也是相当重要的，有时候因为一分两分所取得的学校就是不一样的，所以提醒中考的孩子们一定要细心，说不定丢掉的那一分两分对你就有很大的作用，希望沪江小编今天分享的内容对你有所帮助!

　　为了帮助大家简单而有效复习日语一级语法知识点，沪江日语培训小编每日会更新五则日语一级语法知识点的精讲，希望对大家有所帮助，下面一起来学习今天的语法知识点吧! 　　1、【～あげくに(の)】 　　[动词过去形;体言の]+　あげくに/～的结果;最后～(多用于后果不好或消极的场合) 　　类义形：～あげくのはて(に)[比あげく(に)语气强];～すえ/～之后;最后～(后果多为消极) 　　例： 　　1、さんざん迷ったあげく、やめにした。/犹豫了一顿，最后决定作罢. 　　2、口げんかのあげく、つかみあいになった。/争吵的结果，扭打起来了. 　　2、【～あっての】 　　[体言]+　あっての/有了～才有

全部涵盖。考试分两个阶段进行：第一阶段为笔试，包括阅读、写语作和听力;第二阶段为口试。根据考试级别的不同，各部分考试的时间长短也有区别。 　　(以BEC高级为例) 　　人气指数: ★★★★ 　　实用指数：★★★★★ 　　难度指数：★★★★★ 　　BEC其证书与商科挂钩，与普通英语考试有很大不同，如果你想学习可以来这里，BEC剑桥商务英语初级+中级+高级的阅读、写作、听力、口语全套资料，不论你是出于什么目的考BEC，是想作为职场敲门砖?还是提高英语，如果能将大学中一部分时间，用来复习BEC，这对于你自己的英语水平，是有很大帮助的!

　　学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的，要想收获更多，必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语，如果你想熟练掌握它们，来看看下面这些内容模板吧，希望对大家的学习有所帮助。 　　Bei einer Besprechung 会议 　　开始： 　　Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 　　点明主题： 　　Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 　　给出建议： 　　Am besten gehen wir so vor: 　　补充说明： 　　Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... 　　Darf ich noch auf etwas anders kommen? 　　强调： 　　Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 　　打断他人： 　　Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? 　　Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 　　提出进一步的问题： 　　Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 　　复述对方的回答： 　　Es klingt so, als ob... 　　Es scheint Ihnen also, dass... 　　得出结论： 　　Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 　　达成一致： 　　Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. 　　Bei einer Verhandlung 磋商 　　现阶段状况： 　　Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 　　提出愿望： 　　Es wäre mir am besten, wenn... 　　请求对方效劳： 　　Wäre es Ihnen möglich, dass...? 　　提出要求： 　　Ich möchte Sie bitten,... 　　接受请求： 　　Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 　　驳回请求： 　　Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 　　同意某人论点： 　　Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 　　不同意某人观点： 　　Das sehe ich anders. 　　提出解决办法： 　　Wie wäre es, wenn...? 　　Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. 　　Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 　　表示妥协： 　　Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 　　拒绝妥协： 　　Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 　　总结异议： 　　Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 　　回答异议： 　　Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. 　　Bei einem Gespräch谈话 　　表达意见： 　　Aus meiner Sicht ist ... 　　表达同意： 　　Ja, das sehe ich genauso. 　　表达反对： 　　Das sehe ich anders. 　　进一步询问现状： 　　Was ist konkret vorgefallen? 　　提出进一步见解： 　　Dabei fällt mit ein, dass.. 　　提出建议： 　　Ich schlage vor,.... 　　Wie wäre es....? 　　对建议表达疑虑： 　　Meinen Sie wirklich, dass...? 　　肯定建议： 　　Das ist eine gute Idee. 　　拒绝建议： 　　Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 　　希望得到解释： 　　Können Sie das genauer erklären? 　　对别人表示理解： 　　Ich kann mir vorstellen, dass... 　　做出妥协： 　　Ich wäre damit einverstanden, wenn... 　　妥协条件： 　　Sobald Sie..., werde ich... 　　回归某个主题： 　　Nochmals zurück zur Frage... 　　询问自己是否正确理解： 　　Verstehe ich richtig...? 　　询问对方是否正确理解： 　　Haben Sie den Eindruck, dass...? 　　总结： 　　Also, wir sind uns darauf einig, dass... 　　上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用，最学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练，让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话，也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。

　　哪种语言没有一些常用口头语呢?日语也不例外，口头语能反映出大家掌握语言的熟练程度与广度，更能反映一种文化。考试或者日常生活也许都会用到哦。下面就是日语初级入门者们需要知道的口头语，你还不了解吗?一起来看看吧。 　　1、大丈夫(だいじょうぶ)ですか。 　　不要紧吧，没问题吧。 　　2、ご心配(しんぱい)なく。 　　不要担心。 　　3、いかがですか。 　　怎么样? 　　4、どうぞご遠慮(えんりょ)なく。 　　请不要客气。 　　5、どうぞおあがりください。 　　请进。 　　6、いただきます。 　　那我就不客气了(饭前：我吃了。) 　　7、ごちそうさまでした。 　　谢谢款待(饭后：我吃好了) 　　8、ただいま。 　　我回来了。 　　9、おかえり。 　　你回来了(欢迎回家) 　　10、どうも。 　　实在是……，谢谢。 　　11、ありがとう。 　　谢谢。 　　12、どう致(いた)しまして。 　　不用谢。 　　13、ようこそ。 　　欢迎。 　　14、そんなことはないでしょう。 　　不会吧。 　　15、何(なん)ですか。 　　什么事? 　　16、今(いま)何時(なんじ)ですか。 　　现在几点了? 　　17、いくらですか。 　　多少钱? 　　18、どこですか。 　　在哪里? 　　19、どれですか。 　　哪个了? 　　20、どうですか。 　　怎么样? 　　21、いいじゃないか。 　　不是很好吗? 　　22、本気(ほんき)なんだ。 　　我是当真的。 　　23、関係(かんけい)ない。 　　毫无关系。 　　24、話(はなし)にならない。 　　不值一提。 　　25、というわけで。 　　因此…… 　　26、そのはずだ。 　　理应如此。 　　27、わかりません。 　　不知道。 　　28、わかりました。 　　知道了。 　　29、まだ少(すこ)しはっきりしないところがあります。 　　还不太明白。 　　30、なるほど。 　　的确。 　　31、いくらでもある。 　　要多少都有。 　　32、ちょっとね。 　　一点点。 　　33、とにかく。 　　总之…… 　　34、かまわない。 　　不要紧。 　　35、違(ちが)います。 　　不对。 　　36、だって。 　　可是…… 　　37、いったいどうしたんだろう。 　　到底怎么样了? 　　38、すみません、私(わたし)もよく知(し)りません。 　　对不起，我也不太清楚。 　　39、よく知(し)っています。 　　我很熟悉。 　　40、すみません。急(いそ)いでいるものですから。 　　对不起，我有点急事。 　　41、すっかり忘(わす)れてしまった。 　　全忘了。 　　42、こまった、思(おも)い出(だ)せません。 　　糟了，想不出来了。 　　43、日本語(にほんご)が話(はな)せません。 　　我不会说日语。 　　44、これは私(わたし)のせいではありません。 　　这不是我的错。 　　45、わたしがやったのではありません。 　　不是我干的。 　　46、このことについては、私(わたし)はどんな責任(せきにん)も負(お)いません。 　　这件事我不负任何责任。 　　47、本当(ほんとう)に感心(かんしん)しました。 　　我很佩服。 　　48、立派(りっぱ)だ。 　　真了不起。 　　49、本当(ほんとう)に感動(かんどう)させられます。 　　实在令人感动。 　　50、恐(おそ)らく大丈夫(だいじょうぶ)でしょう。 　　应该没问题吧。 　　上面的这些句子学会了吗?没有的话再反复多记几遍，好记性不如烂笔头，大家也可以写下来，时常翻看背诵。在日语的学习之语言没有一些常用口头语呢?日语也不例外，口头语能反映出大家掌握语路上，你会遇到各式各样的困难，千万不要被吓到。沪江小编希望大家能够迎难而上，更好的成就自我。