有的效果为什么我那样说没有效果呢我觉得这是需要我们平时注意思考和积累的。 塑造一个成功的教师，其中很重要的一项是语言美学，也就是语言的艺术。语言是一个人综合素养的体现。我想教师的语言艺术应该是靠自己平时一点一滴的积累培养，而不是追求华丽时髦的词汇。语言的艺术是形式与内容的和谐统一，是教师本人心灵美的反映。教师对学生的影响很大程度上是人生观价值观的方艺术面的影响，这是潜移默化的，有时甚至连教师本人也没有察觉。如果想了解一个教师，一个学生心目中的教师，那么就去看看他的学生。 原本以为教师是一个简单的职业，在简单的工作环境中，面对简单的学生，做简单的知识传授者。工作久了以后，我才知道自己这种想法有多幼稚。要成为一名优秀的教师，真的需要自己不断地探索和尝试。

艺术创造论》内容概要：这是一部适用于艺术创作实践的简要教程。作者故意与占统治地位的艺术是以文学创作见长，待到读过“余秋雨学术专著系列”中的《观众心理学》（可惜一直缺货）才发现其学术修为一点也不逊色于创作才华。该书语言浅白平实（迥异于“文化苦旅”的工笔巧绘），但其中对文化典籍的旁征博引，对艺术人文的透彻见识，一仍其旧。尤其，余先生把西方美学拿来己用，但绝不是被牵着鼻子走，照搬理论，乱套术语，让人无法淬读。余先生每每论及某处，只寥寥数语，似信手拈来，却往往点中关键，让人豁然开朗，深为叹服……

套书由英国学前实用教育银奖得主精心编著，配上大师级的绘图，是一流中的一流图书，在亚马逊网站被评为五星童书。图书内文由胶版纸印刷，质量非常好，画上去颜色不透。颜色亮丽、形象生动，符合小孩子的喜好。内容设计科学合理，由浅入深、由易到难。每一册的书名起得都很艺术，封面设计的形象生动，大家都说漂亮。每册都给出了确切的主要内容以及侧重培养的能力等，方便家长有针对性地帮孩子选择。传递一种新颖的教育理念，启发孩子的绘画慧根，从而锻炼孩子各个方面的能力，让孩子全面发展，是这套书的最?亮点，利用美丽的图画抓住孩子的心，不知不觉中艺术创想》内容简介：一套拥有高端品质的艺术就让孩子练习画画，并且能从中学到知识、开发智力，作者真是用心良苦。孩子喜欢玩，家长又希望孩子学知识、长本领，两个矛盾点成功结合在一起，孩子能在玩中学到知识、增长本领，做家长的可以放心了。周围好多亲戚朋友都说要买呢，是金子总会发光的，是好书大家都会认可的！大力推荐！

命为本体、为最高真实的精神。打通各种艺术门类之间内在联系全书共四编，16章。第一编：“生生之源”，从中国文化和中国哲学的广阔背景上，探讨中国艺术生命精神形成的内在根源，选择了生命结构（“生”）、生命时间（“时”）、生命基础（“气”）、生命符号（“象”）这四个重要问题，逐一剖析中国古代文化哲学和艺术生命精神的内在契合点。第二编：“生艺术的生命精神》内容概要：本编在中国文化和哲学的背景上，探讨艺术生为艺”，作者选择了画、书、园林三个重要的艺术种类，对中国艺术的生命精神作了实证性的研究。在这种返道于艺的考察中，作者发现重视生命是横亘于中国艺术背后的重要纲领，正是这一点，影响了中国艺术家的运思方式，塑造了中国艺术的一些独特形式，制约着艺术的历史发展，也培养了中国艺术家的独特趣味。第三编：“体证生生”，研究中国艺术的生命体验理论，作者将中国艺术的生命体验理论析出三个理论层面：虚静（体验的发端）——共感（体验的开展）——物化（体验的高峰），指出这三个层次由神定到神入再到神合，实际上是一个生命飞升的过程，在此活泼泼的运动中，最终托出一个鲜活灵动的艺术意象……

《齐白石艺术日历》内容概要：以日历这种人民群众喜闻乐见的形式，每天选取一幅齐白石先生的优秀画作，辅之以每天的日历信息，构成一本精艺术美的新年日历，使读者一册在手，一年都与艺术同行，与美同行…… 《齐白石艺术日历》读后感，来自沪江网友：之前在微博上看到一个出版人秀过几张图片，非常非常喜欢，预售的时候就下了订单。今天收到，实物很好。和故宫日历比起来，这个版本每天下面留有几行格子，可以写写备忘什么的，很喜欢这个设计。质感舒服，画面清晰。比较小巧…… 齐白石艺术日历的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：齐白石画作很好台历设计比故宫日历更清新，更好用，故宫日历偏文物收藏，而齐白石日历偏小清新，更平民百姓化，纸张略白，装帧精美，全彩印刷，收录齐白石年轻时期至九十几岁的画作，画作神韵有”妙在似与不似之间”，极具收藏价值且一物二用……

需要帮助的时候，你送上礼物，给以帮助和鼓励，会建立手足情深的情谊，建立你的美好形象。 3、间隔适宜 送礼的时间间隔也很有讲究，送礼次数过频繁或间隔过长都不适宜。送礼者可能手头宽裕，或求助心切，便时常大包小包地送上门去，有人以为这样大方，一定可以博得别人的好感，其实不然，因为你以这样的频率送礼目的性太强，会引起主人的过分注意。另外，礼尚往来，人家还必须还情于你。一般来说，以选择重要节日、喜庆、寿诞送礼为宜，送礼的既不显得突然虚套，受礼的收着也心安理得，两全其美。 4、“曲线”外交 小李有事要托老张去办，想送点礼物疏通一下，又怕老张拒绝，驳了自己的面子。小李的妻子与老张的太太很熟，小李便用起了夫人外交，让夫人带着礼物去拜访张家，一举成功，礼也收了，事也办了，两全其美，看来有时直接出击不如迂回运动收到的效果好。 5、情人送礼 面对不同的对象，奉送的礼物也变得不同，其中的技巧不容忽视。 如果你不能确定对方对你的感情，只是为了向她（他）抒发一下自己的爱，而并不追求结果，那么一束不署名的鲜花就可以传达你的情意。如果你是想向对方暗示邀约，那么一张精美别致的情人卡，就可以巧妙地试探到对方的态度。 热恋中的情人最看中爱情的表示，能够进一步增进两人感情的礼物是最合适的，时尚款式的情侣对表、两人玩的原创玩具。如果你想暗示对方可以考虑婚嫁了，那么一枚象征性戒指也是情人节最好的礼物。 对于已经步入婚姻生活的你们来讲，情人节要浪漫但也不可太浪费。小巧别致的咖啡壶或古朴典雅的小茶具就非常合适，冬天下雪的夜里，你们两人背靠着背坐在地毯上，喝喝茶聊聊愿望，那感觉是不是很好？ 6、注意风俗禁忌 送礼前应了解受礼人的身份、爱好、民族习惯，免得送礼送出麻烦来。鉴于此，送礼时，一定要考虑周全，以免节外生枝。有个人去医院看望病人，带去一袋苹果以示慰问，哪知引艺术出了麻烦，正巧那位病人是上海人，上海人叫“苹果”跟“病故”二字发音相同。送去苹果岂不是咒人家病故，由于送礼人不了解情况，弄得不欢而散。又如，不要送钟，因为“钟”与“终”谐音，让人觉得不吉利。

《文化艺术符号治疗》内容简介：本书介绍了国内首创、令人耳目一新的“符号治疗”技术。书中作者结合中国五千年博大精深的文化艺术，以及大量的实际操作案例，通过自己多年临床治疗实践，不单将符号治疗运用在个体咨询中，也整合在企业EAP课程和专业咨询师培训课程中。而这一切，都是想绕过人的意识层面，与冰山下的神秘地带——潜意思接轨，探索人最原始的情结凝聚，达到最初的圆通。 文化艺术符号治疗读后感，来自淘宝网的网友：这部书中，可以看到对各种理论融会贯通的理解，可以看到作者自己独树一帜的见解。作者所用的方法，也是很有特点的。作为象形文字，相比拼音文字来说，我们可以说汉字本身就是“潜意识的文字”。本书中创造性地运用汉字（或者说像汉字一样的图形）去发现心理问题，并解决问题。 文化艺术符号治疗读后感，来自卓越网上书店的网友：符号，在我们的生活中随处可见。大到一面国旗，小到文章里面的一个标点，都是符号。有些符号，刚刚被创造出来，也有些符号，已经沿用了数千年，它们和人之间究艺术竟有什么样的联系？当我们的心灵遇到困扰的时候，是否也能够找到一个符号代替？符号是否可以带领着我们解决问题？《文化艺术符号治疗》一书，将为你解读符号治疗的神奇魔力，从学术和文化两种视觉，为你揭开人和符号之间的秘密。