加深了对历史事件的认识和感悟。 　　心理学研究表明，在思维主体——人的内部条件中“问题情境”有极其重要的地位，思维总是在一定的问题情境中教学是对人类过去所发生和经历的事情的一种客观回顾和认识，是提升和丰富人的思想的重要方式。在日常的历史教学产生的，思维过程就是不断发现问题和解决问题的过程。我在教学中改变传统的教学理念和教学习惯。先由教师提出一个问题，在学生讨论解快此问题之后，诱发学生的好奇心和求知欲，点燃思维的火花。 　　发现问题是思维的起点，更是思维的动力，通过情境引发问题，启发学生积极的思维活动，从而促使学生以最佳的情绪状态，主动投入，主动参与，获得主动发展。 　　上述这篇历史教学案例分析是沪江网校小编在日常学生辅导过程中所创新出来的内容，希望对于大家的历史学习能够有所启发和帮助。  

接你学到的知识，从而创建一个词汇库。 　　看电影 　　在中国，也有很多接触德语的机会，比如听德语歌，看德国电影，或者阅读德语原版书籍。比如看有字幕的电影，这样能在轻松愉快的氛围下听听德语是什么样的。这也是学习基本词汇的好方法，注意翻译和德语字母是如何搭配的。 　　交朋友 　　交个德国朋友，有机会就练习德语、练习发音、练习语法、交流心得，这样一来，可以快速了解德国文化!总学习德语的阶段就没有打好基础，或者说想象它很难很难。其实，德语并没有想象当中那么难，掌握了正确好的学结了下，在国内，可以在一些社群、俱乐部、书吧、图书馆等找到朋友，最建议的是找个德国本地人(德国交换生)。 　　每天有很多机会可以学德语，比如上下班，上下学途中，购物时，运动时等等。我们可以利用碎片化时间，收听德语广播或有声读物，或者背背单词。这样一来，学习进度就会加快。所以大家根据上面这些内容好好去练习自己的水平!

有时为了突现出另类效果，可以会将图片和字体进行融合，使字体的轮廓被图片所填充。今天就让我们一起来学习一下图片字体的制作方法。 Adobe Photoshop CS4 1.打开PS，新建一空白文档，名称为“图片字体”，背景色设置为“白色”，最后点击“确定”完成创建过程。 2.接着导致几张可爱的图片，分别放置到不同的图层中。点击“文件”→“打开”项，选择几张图片并打开，然后利用“移动工具”将图片放置到不同图层中。 3.然后调整各个图层中图片的大小和位置，其中的一种效果如图： 4.选择其中的一个图层，如“图层1”，点击“图层”面板中的“添加矢量蒙版”按钮。 5.并选择“横排文字工具”，然后在相应

要以教材为本。当然在大力提倡向课外延伸的同时，也要反对为了延伸而对教材采取蜻蜒点水般提示一下的做法。 　　2、明确知识点，找准课外延伸的衔接口。新课程理念明确要求我们向课外延伸不仅仅在于让学生知道有哪些，而是着眼于要学生具备什么，学会什么，从而在某一方面从狭小走向广阔，从无知走向多识，从无能走向基本能和很能。因此，我们就要冷静思考，针对教材的特点和学生的学习需要以教学实际确定延伸的角度、方向。这样一步一个脚印，日积月累，数学的综合素养才能得到较大提高。 　　3、激发学习兴趣，选取适当的延伸材料。心理学家布鲁纳提出：“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”高效率的课堂教学，首先得力于为学生喜闻乐见的适当的学习材料。鉴于课堂时空的局限，我们应从众多的材料中选择最教师应该怎样做?对我们以往的教学方法应该进行哪些改进，以适应学生学能为教学目的服务的作为延伸材料。给学生提供的课外延伸材料，一般应以学生感兴趣的内容为主，以便正面引导学生。 　　4、服务课堂，深化理解。与教材中的知识点有关的课外知识很多，完全可以发动学生去收集，不仅增长了学生见识，也有助于理解课文。真正让课外延伸服务课堂，又深化对知识的理解。 　　综上所述，以上沪江小编分享的几点，只有大家把握好了数学教学中的度，才能让学生从教材这座独木桥走向无限延伸的宽阔大道，这样学生才拥有了自由翱翔的数学天地。

授你学习的方法，这样你就能思考学习之路，为今后做好铺垫。 　　三、口碑很重要 　　要看家教的口碑。口碑是对家教职业生涯评价。家教是否愿意把所知所想的知识都倾囊给学生，家教自己学术水平高，讲课能听懂，真正的好家教是一直在路上的，不断超越，愿意倾尽所有的学习知识，愿意把自己时间和金钱再次投入，然后不断地提升自己，去学习，买新的书籍，不断追求前进的才是好家教，而且这种态度会传学习，除了课堂上的学习之外，很多家长还希望给孩子请一个英语家教递给学生，给学生做一个好的榜样。 　　四、思想要与时俱进 　　看家教是否与时俱进，有很多家教故步自封，认为自己当初的教学方案是最好的，十几年了还是一套教案，如果家教很大度，在教学的时候一定会告诉学员这是哪个观点，是国内教授，还是国外大师的。如果不敢告诉学生，来源于哪，怕露怯，那么就不会进步很快。家教应该不断博取众长，不断跟上科学进步的脚步，致力于让你在单位时间内取得最多的收益。 　　以上就是沪江的小编为大家整理的英语家教老师选择的方法，选择一个好老师，对于提高英语能力是非常有帮助的，但是如果选择到差的老师，那么不仅浪费时间，还浪费金钱，可以说是一件令人非常难过的事情，好好阅读上面的文章，了解选择英语家教的方法，学习能够帮助你选到一个最适合你的家教。

教材，明确教学目标 　　在新课程背景下，在传统历史教材的基础上进行革新。在传统的应试理念下，为应付考试，历史教

也是培养其探索能力的重要方法。 　　(二)鼓励求异质疑，培养学生的思辨能力 　　鼓励求异质疑，培养学生的思辨能力也是培养学生创新能力的重要方法。在物理教学中，学生对一些实验现象会有自己的看法，当然，这些看法有的理论符合，有的和理论不符，甚至相去甚远，针对这样的问题，老师不能急于否定学生的看法，这会打击到学生的学习主动性。为了使学生们的思维更活性，思辨能力更强大，老师们应该积极鼓励这种求异质疑的想法，通过求异质疑的论辩，使学生们加深对理论的认知和理解，进学科的物理，是初中主要学科之一，初中物理学习相对比较简单，一般是物理简单概念的学习和理解。对于物理的教学和学而对物理学习产生更浓厚的兴趣。结束语：初中物理是高中物理的准备阶段，初中物理创新教育的实施对于学生们今后物理学习的帮助非常大。总而言之，物理学习是一个发展的过程，无论是老师的教学还是学生的学习，都必须要尊重物理的发展性，这样才能更好的把握物理学习的规律，实现物理成绩的提升。 　　物理学习不仅要讲究教学技巧方法，同时还要积极引导学生勤于思考，勇于动手，对物理学习有极高的兴趣爱好才行，物理学科教学任重道远，我们还有很长的路要走，希望各位同仁继续努力，并且取得好成绩。