学语文教学是积累也是打基础的时期，这段时间的学习更应该有质有量。语文是一门注重积累的科目，所以在小学进步，在互补共生中成长。 　　四、养成反思习惯 　　教师专业成长是建立在教师对自身教学实践反思的基础上，逐渐积累富有个性的教育经验的过程，这是一个漫长的、持续的修炼过程，对于一位追求成功、善于反思的教师来说，每堂课都是一次全新的体验，要设置不同的情境，要面对学生的不同反应，教学中的每次师生互动、教学冲突都会激发新的思考和创造，因此，教师要养成对每堂课进行反思的习惯，而且将反思贯穿于教学的全过程，做到教学前反思、教学中反思、教学后反思的有机结合，教学前反思新的课程理念、教材的编写意图、学生的学习状况、课堂上可供挖掘和利用的课程资源以及教学手段和教学方法等，然后编写出符合实际而又风格鲜明的教学设计。 很多语文教育工作者都在进行教学反思，不仅是教育改革的一项重要内容，也是教师教学的一项自我检查。小学语文，虽然说，难度不深，但对于小学生来说，是一个重要的积累部分。这个阶段重视孩子的学习习惯的培养。小学语文教学反思，对于小学语文教育来说很有帮助。

读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强） 声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。 汉语拼音字母表读法难点提示： 1、在听力题中往往会出现“ zh 、zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些)。 2、标调是按照“ a o e i u ü”的顺序,如“ ao”应把调标在a上,“ uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外：i 、u在一起,标调标在后.即“iu、ui”的调都应标在后一个字母上。 3、前鼻音的读法：舌尖抵住上齿龈(其实只学要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了)。 4、后鼻音的读法：抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正)。

ps软件在图片处理方面已经打得很多的爱好，并且也是专业摄影师的专用图片处理软件。图片处理有种最常见的处理方式那就是图片合成，图片合成效果的好坏就看合成图片是否逼真可靠。图片合成是否能达到逼真效果的最重要一个环节就是羽化环节了。所谓的羽化就是将合成图片的边界地区进行亮度，透明度的调节，是合成图片达到人的视觉辨认能力的极限，无法辨认合成痕迹。下面我给大家介绍下ps图片羽化常见方法。 羽化原理是令选区内外衔接的部分虚化。起到渐变的作用从而达到自然衔接的效果。在设计作图的使用很广泛,只要实际操作下就能理解了。photoshop怎样羽化?下面小编就为大家介绍ps羽化功能的两种操作方法，一起来看看吧! ps羽化方法/步骤： 1、将需要编辑的两个图片文件选中后拖动到photoshop界面，松开鼠标 2、右键点击工具栏套索工具，快捷键的操作方法是按键盘l键，切换不同的套索可以同时按住shift键和l键 3、按住鼠标沿着汽车的四周拖动鼠标 在同一个图片文件中拖动选区停留是剪切操作，将选区拖动到其他文件是复制操作。设置羽化可以在画好选区之后再ps选择 修改中羽化，也可以在绘制选区之前直接在套索属性中设置

对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。 　　②保持人民币币值稳定的意义：对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 　　(4)人民币升值后果 　　积极影响: 　　①有利于中国进口。原材料进口依赖型厂商成本下降。 　　②国内企业对外投资能力增强。在华外商投资企业盈利增加。 　　③有利于人才出国学习和培训。中国百姓国际购买力增强。 　　④外债还本付息压力减轻。中国资产出卖更合算 。 　　⑤中国RMB国际地位提高。 　　负面影响: 　　①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力 　　②人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降，减少外商对中国的直接投资。给中国的外贸出口造成一定的伤害 　　③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率，增大就业压力。 　　④财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加，同时影响货币政策的稳定。 　　(5)外币不等于外汇，外汇能够用于国际间结算，外币不一定能。外汇的主要职能是国际结算。外汇储备主要用于稳定汇率、偿还债务、平衡国际收支等。 　　政治是我们必须的科目之一，要想提高政治的学习效率，就要养成良好的学习习惯。课前做好预习工作，上课认真听课做笔记，课后的练习要学生进入高中以后，学习的压力就会越来越大。政治是一门让人很头疼的学科，要想提高政治的学到位，多做题才能巩固学过的知识，丰富自己的做题经验。以上就是小编整理的知识重点，希望可以帮助大家。

得要认真学习，树立自己长大后建设祖国的使命感与职责感。整堂课下来，学生的兴趣很高。在授课的进程中，我鼓励学生畅所欲言，发表自身的独特见解并提出自身的疑惑，从而带动了学生思考的主动性，最终提高学生对历史问题的分析及探究能力，从而实现初中历史教学的有效性。 　　三、紧扣学生的生活，开展课外实践活动 　　初中的历史是一门博大深奥、内容丰富的科目，我们学习历史不可以只是限制在记忆历史事件、学会历史知识方面，而应当指引学生探索历史发展法则，从历史发展中获得智慧，进而推进个人和当前的社会向良好的方向发展。所以，初中历史教学非常关键。在初中的历史授课进程中，老师需培育学生学习历史的兴趣，需把历史和生活紧密联系，让历史融入生活之中。基教学来说，如何通过有效的策略来提升学生学于此，老师可以从多方面着手，进行课外实践活动。(1)老师可以带领学生去参观本地的博物馆，从观赏古物中认知每个历史时段的文化特点，体验中国历史文化的深奥和悠久;(2)老师亦可组织历史知识比赛，使学生在比赛答题中学习历史知识，扩展见识;(3)老师还可以举行唱爱国主义歌曲的活动，让学生经过演唱如《团结就是力量》《保卫黄河》等，使他们领悟新中国成立的艰苦及伟大意义。这些灵活生动的课外实践活动，体现了学生主人翁的地位，有益于调动学生参与了解历史的积极性，培育了学生学习历史的兴致。课外实践活动是学生学习的第二课堂，老师需努力开拓此类课堂，注重引发学生的兴趣和参与热忱。 　　总而言之，培养初中历史学习兴趣的方式有许多，作为初中历史老师，需多方面及多渠道去发掘这些兴趣的源头，为学生打造初中历史教学中的兴趣课堂，唯有提升学生学习的兴致，才可以提升他们的学习成绩，进而使学生对历史课程更加重视。希望沪江小编的这篇论文能够帮助大家丰富历史教学的兴趣课堂建设。  

类比刷效果一般直接使用效果并不好，需要注意使用过后花时间进行调整来适合画面。 2、塑造型笔刷 塑造型笔刷顾名思义多是用来塑造形体用的，笔刷的效果比较结实，新手同学不懂用什么笔刷的时候，都挑这类的笔刷，这样的笔刷画物体的轮廓的时候，会更肯定。塑造结构之类的时候，画的有力度，画面容易保持笔触的干净。这样类型的笔刷时长可以一口气从开始画到结束，不换笔刷。推荐新手使用。此类笔刷在网络流传的各套笔刷里边都有，简单来说就是笔刷内部饱满，而非镂空有很多肌理，笔刷的外轮廓比较果断，笔触效果清晰比较清晰强烈。 3、肌理型笔刷 此类笔刷多是辅助性的增加画面层次等丰富性。这类笔刷也很重要，比较少用来塑造形体，或者轮廓，因为它肌理性太 强，如果用来画轮廓之类很不容易画清晰。使用频繁度高。简单说其特点就是笔刷内部 有明显镂空肌理，笔刷的外轮廓无所谓，笔触变化越丰富越好。 希望大家能按照标准试验挑选更合适自己的笔刷，找到用着舒服的笔刷。

PS的模板是指：可以自己二次修改的PSD文件，一般包含多个图层、属性、样式，字体等，是已经制作完成的源文件。ps何在保持设计简洁的同时并完成。 1.打开ps(Photoshop强大的图形处理软件)。 2.店铺招牌是网店的门脸，买家通过招牌可以知道你这店是卖什么宝贝的。比如我是做卖女装的，那么就要起一个好的名字，通过作图把logo设计好。定下尺寸宽度是950px，店铺招牌的高度是120px。使用了130px的像素，不影响最后效果。通过观察其他网店的店招，一般不要设计太复杂，而且要和整个店铺的风格色调一致。 3.源文件psd格式一定要保存下来，如果觉得这个店招可以改进，那么就要使用这个psd格式，同时要利用好图层关系!做好之后，就保存为gif或者jpg或者png这3种格式，注意保存的时候文件不要太大，要不买家浏览你得网站会比较慢。