中有设置练习题，但是题目量比较少，可以买配套的活用练习册。 　　2.较新标韩内容上略有难度，语法难度也比新标韩更为系统，更适用于有考TOPIK需求的学习者。 　　3.由于风格更贴近考试，完全进行自学会稍显吃力，比起自学，跟老师学习更加轻松好掌握一点。 　　《新标准韩国语》，简称新标韩 　　教材共有： 　　共6册(初级上下册，中级上下册，高级上下册) 　　教材优点： 　　1.注重实用性，以沟通交际能力为主要目的，教材中设置了主要人物，辅以大量的视觉材料。 　　2.初级简单偏重听力口语，语法部分比较少，适合自学韩语基础会话、训练听力的韩语初学者。 　　3.教材内容设置贴近生活，都是外国人在韩国生活以及韩国人交流时所要面对的一些基本内容，实用性强。 　　教材缺点： 　　1.初级偏简单，导致中级的内容量和难度骤然加大，中级阶段可能会跟不上。 　　2.中高级教材排版较密集，易造成视觉上的疲劳，做笔记也不方便。 　　3. 难度较延世略简单，用新标韩来备考TOPIK的话，可能会有点不好把握。 　　学习一门语言绝不是易事，虽说韩语算比较容易学的语言，但如果想学好韩语，还是要放弃速成的想法，韩语并不能够通过看过几部韩剧或综艺就立即掌握的，杂乱无章且没有目的地学习，效果往往不尽人意。选择适合自己的教材很有必要!

    如何在PPT设计中制作高大上的PPT图片背景呢？其实只需要简单的填充效果就能够实现： 一、文本框图片填充 文本框与图片结合可以轻松设置图片展现效果。 制作方法如下： 第一步：插入横排文本框，输入多个短划线，在绘图工具——文本效果——转换。选择合适的形状。 第二步：在绘图工具——文本填充——图片。选择合适的图片做填充。 第三步：拖拽选中点调整文本框的大小，调整图中黄色的调整点，进行形状的改变。 温馨提示：可以通过开始——字符间距来调整间距，使这些字符紧凑排布。 二、背景填充 背景填充是指：对形状进行幻灯片背景填充。以这种方式来填充形状，就好像在PPT页面上开了一个天窗，无论这个形状被你拖放在哪里，它总能显示出当前位置的幻灯片背景来。 先来看看插入的一些形状，进行幻灯片背景填充的效果。 如何操作呢？ 第一步：选择合适的图片，作为PPT页面的背景。 第二步：在图片上插入色块，覆盖全图。色块的颜色和透明度也可以根据需要修改，建议透明度不宜过高。 第三步：插入形状，根据需要绘制形状，可PPT设计中制作高大上的PPT图片背景以是多边形，也可以是几个形状的组合，例如案例中几个三角形的组合。 第四步：选择你插入的形状，右键——设计形状格式——填充——幻灯片背景填充。 完成上面四步之后，可以根据自己喜好调整形状的位置，因为无论将形状拖放在页面的什么位置，它总能显示出背景。 这样就能做出高大上的背景图片啦~

找到想要的ppt图片呢？     很多小伙伴肯定会觉得，不就是搜图吗，百度一下你就知道。厉害一点的小伙伴会说，谷歌一下你就知道，或者是去一些专业的图片网站去搜图。     然而相比图片素材网站，其实搜索图片的技巧往往更加的重要。学会搜图技巧，我们甚至用最简单的百度都能找到合适的图片素材。    1、学会联想     那有哪些大家需要掌握的搜图技巧呢？先举个例子，我们如何找到一张主题是表达天真无邪的图片。     如果直接百度搜，那么跳出来的内容大部分都是这样的。不仅质量层次不齐，表情包动漫图各式各样的都有，很难找到我们需要的素材。     这时候就需要用到联想的技巧了，找一张表达天真的图片，其实不一定要搜索天真。你可以想一想通过天真我们会想到什么，小孩子是天真无邪的对吧。     这时候我们把搜索关键词改为儿童，虽然因为搜索引擎的关系，我们还会得到质量不高的动漫图片，但其实符合我们主题的图片也相应的增加了。     再举个夸张的例子，如果想找一张有关成功的图片，百度一搜结果就更加惨不忍睹了。都是各种各样乱七八糟的截图，完全和成功没什么关系。     那通过成功你会联想到什么？成功，成功的人，三顿就会想到乔布斯、马云这样的人物。用他们的图片表达成功那ppt中的图片素材非常关键。如何寻找到想要的ppt就再合适不过啦。而搜索乔布斯，得到的图片质量也都是不错的。     类似的例子还有很多，努力可以联想到向上攀岩，团结可以联想到握手，通过联想我们可以搜索到更加贴切的图片素材。     2、多语言搜索     第二个想给大家讲的技巧叫多语言搜索，比如关于饮料，我们想找一些不同风格的图片，可以怎么办呢？谷歌搜索饮料，会跳出来这些我们经常看到的饮料。     那其实我们可以把饮料翻译成英文：     翻译成韩文：     翻译成俄文：     通过这个方法我们可以得到很多不同国家不同风格的图片，不仅搜索引擎可以用，一些国外的素材网站也可以使用哦~ Office三剑客全能高手【随到随学班】 学习目标： 运用PPT做专业的演讲演示，做到重点突出、观点鲜明、逻辑清晰； 掌握PPT制作中的操作技巧和演示技巧，真正地与演讲演示相结合，提升说服力； 学会使用Word进行专业排版、编辑，凸显专业能力； 学会Excel高效数据输入与数据统计分析，掌握职场最常用的函数； 学会使用Excel的高端图表，展示数据分析成果，辅助制定决策。

在做 PPT 时，你是否遇到过这样的怪事： 想选中页面内的对象进行操作，就是选不中比如想选中数字 2 换个字体颜色，就像下图酱紫： 瞧着要不就是选中数字 3，要不就是选中数字 1，偏偏就是选不中数字 2，你说气人不气人！都想把鼠标给砸了！ 事实上，这个选不中的问题，可真不能怪罪给鼠标哦。 今儿，给你介绍一个 PPT 的功能——选择窗格！ 【一】快速选择对象 想给数字 2 改颜色？没问题！【选择】-【选择窗格】，然后在选择窗格中直接点击数字 2 你瞧，现在就选PPT中了数字 2 文本框，是不非常快！？ 不过，关于选择窗格的使用，有两点注意的地方： ❶ 对页面对象进行命名这样会非常方便我们的识别对象，并进行操作,重命名操作非常简单：先选中对象，然后直接在对象名字上再点一下，就可以对其重命名   ❷ 除了可以快速选择单个对象外，我们还可以按住【Ctrl】键，同时选中多个对象来进行操作 【二】显示/隐藏对象 点击对象后边的眼睛就可以显示/隐藏当前对象 有时使为了更直观看到操作结果，我们可以先将其它元素隐藏，只留下要选中元素就可以 怎么样？这个方法是不很赞呢？ 【三】快速调整层级关系 通常我们要调整对象的层级关系，是不是鼠标右键「置于顶层」，然后一层一层的点击 这样反复操作真的是太慢了！ 其实，在选择窗格中可以快速调整元素的层级，例如：现在要将数字 5 放在数字 4 上面，在选择窗格中，直接选中数字 5，然后鼠标左键拖拽，放在数字 4 上面就可以了。 就是这么简单！怎么样？用了这么久的 PPT，今天是不有种重新认识它的感觉呢？

改错50多处，大部分都是这些简单的单复数错误, 单单只是背诵规则动词、不规则动词的变化形式只是第一步，运用得当才是最终目的。 　　4. 动词在句子中的位置出错 　　德福考试的作文写作中，是明确要求考生要写不同的从句的;句子与句子之间要有连接过渡词，那么是否把句子中的动词放在了正确的位置，是判断学生基本德语水平的一个准则。 　　- 请特别注意几个不占位的词：denn, aber, sondern, und, oder。其中最容易出错的是denn, sondern 　　Viele Studenten leiden unter Pr

要求的信息，并对信息具备一定的筛选能力，因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长，老师此时可以选择听力复述的方式，让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来，这样既可以节省时间，也可以帮助学生锻炼口语。 　　3. B1阶段 　　中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好，听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习，而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助，如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。