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  • 德语培训:德语学习有哪些策略呢?

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      学习德语也要学习德语中的时态部分,我们都知道英文有16种时态,其实德语则还要加上主动,被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话,今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧,想了解的赶快来看看吧。   主学习德语也要学习德语中的时态部分,我们都知道英文有16种时态,其实德语动态 被动态   现在时   Er fragt sie. Sie wird gefragt.   (Er frage sie.) (Sie werde gefragt.)   Er kommt.   (Er komme.)   现在完成时   Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden.   (Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.)   Er is gekommen.   (Er sei gekommen.)   过去时   Er fragte sie. Sie wurde gefragt.   (Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.)   Er kam.   (Er kaeme.)   过去完成时   Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden.   (Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.)   Er war gekommen.   (Er waere gekommen.)   将来时   Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden.   (Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.)   Er wird kommen.   (Er werde/wuerde kommen.)   将来完成时   Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein.   (Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.)   Er wird gekommen sein.   (Er werde/wuerde gekommen sein.)   上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态,希望对您德语学习有所帮助,更多德语复习资料尽在这里,敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识,可以选择我们这里的德语培训课程,老师会带着大家更好的学习下去。

  • 免费英语学习视频:沪江初中英语同步(上海牛津)【名师尝鲜班】

    人在24小时内进行答疑服务;   4)不定期的在线直播课活动,授课老师会不定期的举行在线公开课,帮学生面对面解决各种问题。   注:本班为体验班,暂不提供以上服务。   适合对象   使用上海牛津教材初中阶段所有学生。   学习目标   1. 初步形成知识框架,熟悉新学段各知识点;   2. 复习巩固,提高扩展,综合培优;   3. 让学校学习变得更轻松。   Penny老师   人称“潘神”,毕业于上海师范大学,主修英语师范专业,英语专业八级,具有8年中高考英语教学经验,对中高考命题及趋势有着深入研究,并总结出一套行之有效的教学方法,在语法,完形,阅读部分有独到见解,擅长化繁为简,旨在让学生以不变应万变,所带学生考取各大知名示范性高中、211,985高校,如:上海中学,华师大二附中,复旦大学,交通大学等知名学府。低沉性感的嗓音,和严谨而不失幽默的授课方式,受到广大学生及家长的好评。   Lena老师   人称“女王大人”,毕业于上海外国语大学国际教育学院,主修英语教育专业。国内最高英语水平测试TEM-8专八小红本持有者。漂亮的美式发音,具有多年线下英语教育经验,擅长听力、词汇、写作、国内中小学应试及能力提升类课程。曾任上海大学成人教育学院《英语阅读与写作教程2》指导教师,负责本科毕业生的论文写作及日常教学。Lena老师的教学经验丰富,授课思路清晰,知识点把握精准,能让学生在Lena老师的亲和教学模式下牢牢掌握知识。在学生中学习阶段的重要过渡期,学习科目突然变多,课程内容变得更难,对孩子的要求也变得更高,这些,都将影响孩子的学习成绩,很多孩子小学人气很高,深得学生与家长的喜爱!   Mini老师   人称“迷你”,广东外语外贸大学双学士,英语专业笔试、口语八级,剑桥大学ESOL TKT满盾。2005年进入英语教育行业,具有多年最知名英语培训机构的教学经验,讲一口优雅的英音,教授听口、词汇、阅读、语法等多门技巧及考试、综合类课程,熟悉中小学英语教材及考点,曾辅导众多学生考取各大名牌学校、获得国家级英语比赛奖项。授课风格轻松自然,教学活泼幽默接地气而不乏严谨,极受学生欢迎。   完全同步教材,提前预习加课后巩固,夯实基础加综合扩展,名师授课,目标满分!该系列课程由沪江英语名师团队录制,每位老师都有非常丰富的线上线下教学经验,所带学生均在各自的考试当中取得不错的分数!

  • 学习韩语时要注意这些口语误区

    看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同,单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音,也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习,熟练掌握紧音和松音的发音区别。   学韩语发音用汉语来记忆   所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记,来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦   学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯,可是在往后学的过程中我们就会发现,其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的,这会让我们的韩语发音听起来不地道,时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。   “ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零   很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时,总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时,老师会告诉我们,这三个收音是没有声音发出的,但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时,一定要注意,这三个收音虽然不发出声音,但该做的发音动作是不可以省略的。   音变规则总用错   大家都知道韩语里有很多音变规则,常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用,韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候,即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물],人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。   这些内容,大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题,重要的是我们要沿着正确的路继续走下去,而不是在错误的道路上越走越远,如果想学习韩语,在学习韩语的时候,大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识,可以来我们这里一起进步,学到知识才是我们的目的。

  • 剑桥商务英语证书的认可度如何

    全部涵盖。考试分两个阶段进行:第一阶段为笔试,包括阅读、写英语作和听力;第二阶段为口试。根据考试级别的不同,各部分考试的时间长短也有区别。   (以BEC高级为例)   人气指数: ★★★★   实用指数:★★★★★   难度指数:★★★★★   BEC其证书与商科挂钩,与普通英语考试有很大不同,如果你想学习可以来这里,BEC剑桥商务英语初级+中级+高级的阅读、写作、听力、口语全套资料,不论你是出于什么目的考BEC,是想作为职场敲门砖?还是提高英语,如果能将大学中一部分时间,用来复习BEC,这对于你自己的英语水平,是有很大帮助的!