经常使用缩略语,但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候,因为时间紧张,也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意:“난”要写成“나는”,“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”,“근데” 要写成“그런데”等 其他 写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律,需要大家在学习的过程中逐渐积累:比如:在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论,不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩,比如合适的语法表达及词汇运用,正确的写作格式,清晰的逻辑,工整的字迹等等。 我们现在处于学习阶段,写作时大会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作,并主动找老师修改,总结把自己的错误,只有这样才能不断进步。当然了,坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。
学习韩语的时候我们也要了解专业领域的知识,比如职场韩语。商业活动中与客户的接洽是必不可少的一环。其中,做好客户的接待工作,留下良好的第一印象十分重要。我们将会通过初次客户接机、公司访问这两个情境,为大家带来韩语对话练习。 01 情境一 안녕하세요? 한국 대림무역에서 오신 김동진 과장님 맞습니까? 직원 고객 네, 맞습니다. 혹시 저랑 그 동안 통화하셨던 왕루 씨 아니신가요? 네, 중국 광명전자의 왕루입니다. 만나 뵙게 되어 정말 반갑습니다. 오시는 데 불편한건 없으셨어요? 직원 고객 네, 편안하게 잘 왔습니다. 김 과장님 중국은 이번이 처음이세요? 직원 고객 네, 처음입니다. 그럼 내일 회의 끝나면, 구경 좀 하실 수 있겠네요. 직원 고객 네, 맞아요. 저도 그럴 계획이에요. 김 과장님, 이쪽으로 오세요. 회사 차가 저쪽에서 대기하고 있습니다. 먼저 묵으실 호텔로 모셔다 드리겠습니다. 직원 고객 네, 감사합니다. ※参考翻译※ 员工:您好,请问您是韩国大林贸易的金东振科长吗? 客户:对,是的。您是和我通过电话的王璐女士吗? 员工:是的,我是中国光明电子的王璐。很高兴见到您,您来的路上还算顺利吧? 客户:是的,很顺利。 员工:金科长这次是第一次来中国吗? 客户:是第一次。 员工:那明天会议结束后,您还可以顺便逛一下。 客户:对,没错,我也是这么计划的。 员工:金科长,请往这学边走。公司的车在那边等我们,先把您送到住的酒店。 客户:好的,谢谢。 02 情境二 직원 장 과장님, 한국에서 오신 손님 한 분을 소개해 드릴게요. 이 분은 한국 대성전자의 박영철 과장님입니다. 안녕하세요? 원료부 장원입니다. 만나서 반갑습니다. 과장 고객 네, 말씀 많이 들었습니다. 앞으로 잘 부탁드리겠습니다. 박 과장님은 중국이 처음이신가요? 과장 고객 아니요. 출장 몇 번 와 봤습니다. 그렇군요. 그럼 중국에 대해서 제법 많이 아시겠네요. 이번에도 좋은 시간 보내세요. 과장 고객 네, 감사합니다. ※参考翻译※ 员工:张科长,给您介绍一位韩国的客人,这位是大成电子的朴英哲科长。 科长:您好,我是原料部的张媛。很高兴见到您。 客户:经常听到您的名字,以后也请多多关照。 科长:朴科长是第一次来中国吗? 客户:不是,之前出差来过几次。 科长:这样啊,那对中国应该挺了解了吧。希望您这次也能一切顺利。 客户:谢谢。 大家可以根据这个内容自己去练习,如果还想学习更多的韩语知识,可以来这里和专业的老师一起学习。其实学习是一件苦差事,这个可能大家的老师都说过看,但是有几个人真的用心去听了呢,如果你想收获更多就得付出更多,加油吧!
获得 硕士学位的人员(境外硕士学位获得者申请时需提供教育部留学服务中心出具 的学位认州大学是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学证书)。 (6)申请者年龄不得超过35周岁(截至招生当年的8月31日)。 (7)外语水平应达到以下条件之一: ①报考非英语类学科:国家CET-6成绩≥426分,或近三年雅思(IELTS) 成绩≥6.5分或托福(TOEFL)成绩≥85(老托福成绩≥560分)或GRE成绩≥260 分(老GRE成绩≥1300分)。 ②报考英语类学科(或方向):国家TEM-8成绩合格。 ③近三年以第一作者身份在英文SCI、SSCI或A&HCI等国际期刊上发表过 专业学术论文。 ④在英语国家(或地区)获得硕士学位。 ⑤具有一年及以上的国外留学经历。 拟录取的申请者须在入学前将全部人事档案、学籍档案、工资关系及组织 关系等转至我校,以全日制脱产方式学习。
去新西兰留学的生活要进入大学本科学习申请的人,必须在国内正规的大学本科完成了大一课程,或者是国内正规大专完成大二的课程,国内的高中毕业生想要入读大学本科必兰留学的生活要进入大学本科学习申请的人,必须在国内正规的大学本科完成了大须要先读大学的预科课程,完成预科的课程并满足一定的条件,才能够进入到本科阶段来学习。 新西兰大学本科的课程,通常英语的要求就是雅思六分以上,比如文科建筑,自然科学等专业,有的专业的雅思要求会比较高一些,像是护理专业教育专业,分数就会相对的提高。 学生如果可以获得相应的雅思成绩,那么就可以直接入读本科的课程,如果没有满足雅思的要求,可以去新西兰大学的下属的语言学校进行语言课程的培训,满足了一定的要求之后就可以进入到本科阶段来学习了。
贵州财经大学始建于1958年,原名贵州财经学院,2012年4月,更名为贵州财经大学。是一所以经济学、管理学学科为主体,法学、文学、教育学、艺术学、理学、工学等多学科协调发展的财经类大学。是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。著名经济学家、“孙冶方经济学奖” 获得者、南京大学原党委书记洪银兴教授任贵州财经大学名誉校长。 学校坚持“立足贵州、面向西南、辐射全国”的服务定位,重视平台建设和科研服务,现设有省级科研机构6个,校级科研机构33个,省级协同创新中心2个,初步形州财经大学始建于1958年,原名贵州财经学院,2012年4月,更名为贵州财经大学成了反贫困、生态经济、山地经济、经济史及农村金融等特色研究领域。学校依托学科、人才、智力等优势,积极服务地方经济社会发展,努力把学校建设成为贵州省高素质经济管理人才培养基地、欠发达地区经济管理理论研究中心和贵州省经济社会发展政策咨询中心,充分发挥“智库”的作用。 (一)报名参加国家组织的学术学位研究生全国统一招生考试的人员,须符合下列条件: 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 3、身体健康状况符合国家和我校相关专业规定的体检要求。 4、考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 (4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。 (5)已获硕士、博士学位的人员;在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 (6)在境外获得学历证书的考生须通过教育部留学服务中心的认证后方可报考。 (二)报名参加全国统一招生的专业学位人员,须符合下列条件: 1、报考金融、国际商务、会计、翻译、图书情报的人员,须符合(一)中的各项要求。 2、报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合第(一)中的各项要求。 (2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。 3、报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合第(一)中的各项要求。 (2)报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。 4、报考工商管理(MBA)的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)中第1、2、3的各项要求。 (2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获得硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
纽州州立大学的规模是非常大的,是全球最大的大学,它拥有64个分校,而且还有47万在校的学生和8万多的教师职工,课程非常的齐全,可州州立大学的规模是非常大的,是全球最大的大学,它拥有64个分校,而且还有47万在校的学以为学生提供七千多种不同的课程和认证的课程,课程的种类是应有尽有的,可以满足不同专业学生的需求。 选择也非常的多样,由于,纽约州立大学拥有不同层次多样化的封校,所以从社区学院内到研究类都是有的学生可以根据自己的情况和条件来选择适合自己的学科和学位的专业,实力也非常的强劲,都是排在美国公立大学的前面,带动了整个大学系统的教研水平。 由于校区比较的多,规模也比较大,很多的校区都以学校为中心,发展出比较完整的社区环境,绝大部分的校区都可以提供校区里面的住宿,学费也非常的低廉,纽州州立大学非常重视教育,可以提供庞大的资金支持,学校的经费比较的充足,所以学生的学费一般还是比较低的,招生的机制又非常的灵活,可以招生从高中生到博士后等不同级别的学生,学校的学术层次也非常的丰富。
看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同,单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音,也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习,熟练掌握紧音和松音的发音区别。 学韩语发音用汉语来记忆 所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记,来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯,可是在往后学的过程中我们就会发现,其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的,这会让我们的韩语发音听起来不地道,时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 “ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时,总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时,老师会告诉我们,这三个收音是没有声音发出的,但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时,一定要注意,这三个收音虽然不发出声音,但该做的发音动作是不可以省略的。 音变规则总用错 大家都知道韩语里有很多音变规则,常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用,韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候,即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물],人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 这些内容,大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题,重要的是我们要沿着正确的路继续走下去,而不是在错误的道路上越走越远,如果想学习韩语,在学习韩语的时候,大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学学习更多的韩语知识,可以来我们这里一起进步,学到知识才是我们的目的。
温州大学位于浙江省南部美丽的沿海城市温州。学校占地总面积2352亩,分茶山校区和学院路校区。茶山主校区位于温州高教园区内,南眺罗山群峰,北蕴三垟湿地,山水灵秀与翰墨书香相得益彰,是莘莘学子修身治学的绝佳所在。那么关于温州大学的基本情况,大家是否了解呢?下面小编就为大家进行简单的介绍。 温州大学校舍面积114.6万平方米,教学科研仪器设备总值4.46亿元,校本部馆藏纸质图书174.3万册,电子图书约177.5万册,各类中外文电子期刊和资料数据库67个。 学校本部下设17个学院,现有全日制在校生13717人,其中研究生1200余人,学校拥有一支优秀师资队伍。现有专任教师935人,其中正高职称教师167人,副高职称教师370人,硕士和博士生导师386人,国家、省、市级各类人才工程入选者310人,拥有双聘院士、国家“万人计划”人选、“长江学者”特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国家“有突出贡献中青年专家”与卫生部“有突出贡献中青年专家”人选、“国家百千万人才工程”人选、国家“千人计划”人选、教育部“新世纪人才支持计划”人选、享受国务院政府特殊津贴专家;浙江省特级专家、浙江省“千人计划”人选、浙江省“钱江学者”特聘教授、浙江省21个产业集群首席专家等一批高层次人才。根据武书连2015中国大学教师平均学术水平排行榜,学校位列全国第78位。 学校现有6个一级学科硕士点,40个二级学科硕士点,有教育硕士、工程硕士2个硕士专业学位门类(覆盖20个招生领域),学科涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学等七大学科门类,根据《中国研究生教育及学科专业评价报告》统计,学校研究生教育竞争力排行由2010年的63.3%连续6年持续提升到2016年的37.6%。十一五、十二五学校先后共投入2.5亿经费启动”558”、”3582”学科建设项目,现拥有化学、中国语言文学、马克思主义理论、生态学、机械工程、电气工程、土木工程、应用经济学、法学等9个浙江省一流学科。 学校坚持科研发展必须“顶天立地”的方针,坚持基础研究与应用研究协同发展,坚持人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进,科研平台不断提升,科研水平不断增强。学校建有2个国家级科研平台、1个浙江省“2011协同创新中心”、2个浙江省行业(区域)科技创新服务平台、6个浙江省重点实验室、1个浙江省工程实验室、1个浙江省国际科技合作基地、2个中国机械工业联合会工程研究中心(实验室)、11个温州市重点实验室和工程技术研究中心(行业技术研究中心),1个浙江省哲学社会科学重点研究基地、1个浙江省非物质文化研究基地;拥有1个教育部长江学者创新团队、5个浙江省重点创新团队和3个浙江省高校创新团队。2015年学校综合科研水平位居全国706所本科大学中第州大学位于浙江省南部美丽的沿海城市温州。学校占地总面积2352亩,分茶山校区和学140位。 上述是小编为大家介绍的关于温州大学发展情况的介绍,供大家在选择研究生目标院校时参考,提升目标院校选择的准确性。
有些时候我们遇到抓狂的情况,很想让对方闭嘴。再温柔的人,也有想把对方的嘴巴缝起来的时候。“闭嘴!”“住口!”“你不说话没人把你当哑巴!!”从中文表达上,表达“闭嘴”的方式有很多,那如果用德语该怎么说呢? 直截了当式 Sei still! Sei leise! Ruhe! Schweig! Halt den Mund! Halt den Schnabel! Halt die Klappe! Halt die Schnauze! Halt's Maul! Halt die Fresse! 礼貌地让人闭嘴当然是可能地,只要在每一句里加上尊称“Sie”就可以了。比如: 礼貌让人闭嘴式 Seien Sie still! Seien Sie leise! Ruhe bitte! Schweigen Sie! Halten Sie den Mund! Halten Sie den Schnabel! Halten Sie die Klappe! Halten Sie die Schnauze! Halten Sie das Maul! Halten Sie die Fresse! 嗯,是的,以上有一句,不是加“Sie”,而是加了一个“bitte”。希望这个特例,能让你将它记得更深刻。 最后,希望大家在关键时刻能够说出这些话。今天给大家介绍十种表达“闭嘴”的德语说法,你学会了多少了呢?不要小看它们哦!在平时说话的时候可能会用得到哦!尤其是你经常练习德语的时候,不要只会书本上的知识,其他知识也要有所涉猎。
州大学在申请党中享有很高的声誉,是美国很有名的公立大学之一。不过你知道加州大学十大想去海滩只需要几分钟,步行20分钟左右就可以到达市区。校内服务很周到,有免费的交通车,节假日负责接送往返机场,是不是很人性化呢?除此之外,圣地亚哥分校还是加州大学首个禁烟的校园。 加州大学圣地亚哥分校在学术研究上可与加州大学洛杉矶分校平分秋色,一样都是大校园,校内活动丰富,唯一有区别的是专业特色。圣地亚哥分校拥有一流的物理、生物、计算机研究中心,还有海洋学和神经学科等专业一直稳居首位。是名不虚传的全美十大理科热门院校之一。 虽然对于这种大规模的学校来说班级人数众多是正常的,但圣地亚哥分校的校园更大更分散。该校现约有一万八千名学生,校内设施样样齐全,奥林匹克游泳池、书店、戏院、音乐厅、各种口味不同的餐厅、社团文化中心等等。而且比较起来圣地亚哥治安更好一些,很适合希望专注学术的学生。