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沪江日本留学套餐【文科EJU+校内考】 日语零基础起步、EJU国内学、手把手助力实现留学梦想

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  • 日语培训班选择时应注意的四点

    以对学生进行一对一申请,这样的话学生的申请过程能够得到保障。我们主要还是要看这位顾问老师对申请流程的熟悉程度,以及之前的申请经验,最好是能看到之前的一些案例。   3、文案老师的实力   小型机构一般会避免流水线这种模式,所以大家应该着重关注在文案老师的实力上,看日本留学机构的时候已经不再盲目的追求规模的大小,因为很多大机构因为学生看他对自己的专业是否了解,对自己的目标院校的文书喜好了不了解,这些都是值得考察的。   4、服务流程是否完整   很多大机构在服务流程上是没有问题的,在帮学生拿到offer之后,签证、机票、住宿这些问题也都能帮学生办好,所以大家在选择小型的中介的时候,一定要在签约之前去问清楚整个服务包括什么,不要稀里糊涂的就被签约了。   以上就是沪江日语培训小编分享的日本留学机构重要的四点,希望这四点能够切实帮助到大家,提升日语留学机构选择的能力,找到合适的机构进行日语的学习。

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    全部涵盖。考试分两个阶段进行:第一阶段为笔试,包括阅读、写作和听力;第二阶段为口试。根据考试级别的不同,各部分考试的时间长短也有区别。   (以BEC高级为例)   人气指数: ★★★★   实用指数:★★★★★   难度指数:★★★★★   BEC其证书与商科挂钩,与普通英语考试有很大不同,如果你想学习可以来这里,BEC剑桥商务英语初级+中级+高级的阅读、写作、听力、口语全套资料,不论你是出于什么目的考BEC,是想作为职场敲门砖?还是提高英语,如果能将大学中一部分时间,用来复习BEC,这对于你自己的英语水平,是有很大帮助的!

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    在众多的语言中,人们已经不仅限于对于英语的学习,日本作为我们的邻国,贸易经济,政治文化上的往来还是比较密切的,所以有很多大学生选择的专业是日语。那么学习日语有什么检验标准呢,就是日本语能力测试,这里小编解释一下。 日本语能力测试是日本为母语为非日语的学习者举办的水平考试,考试分五个等级。 ​在我国由教育部考试中心负责组织和实施。截止2008年,在全国24个省(自治区、直辖市)的30个城市设有60个考点。该考试从2009年开始每年举办2次,于7月和12月的第一个星期日上午实施。报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制,中国公民持正式居民身份证,外国人持护照均可上网报名。该考试

  • 日语自学要怎么学

      日本作为中国的邻国,两国的交流已经越发的紧密,这也就使得很多的年轻人开始学习日语,那么对于零基础的同学来说,自学日语要怎么学呢?今天就跟着沪江小编一起来了解一下吧。   一、语言思维能力   跟着老师的思路,首先,背诵五十音图,不要告诉我你记不住,不管怎样,先记住它,实在不行就死记硬背!学习词汇,然后根据所学的词汇套语法,再学习课文,反复练习,不懂的地日本作为中国的邻国,两国的交流已经越发的紧密,这也就使得很多的年轻人开始学习日语,那么对于零基础的同学方向老师请教,然后查单词。   二、选教材   选教材也很重要,选对就少走弯路,这里是指自学的小伙伴,有老师教的那就另说了。教材要选择配套的,要涵盖的范围广,知识点丰富,这样学习起来比较完整,假如内容丰富,学习起来也就不那么枯燥了。   三、等级考试   从N1到N5,N1是最高水平,能力考试每个学生学习日语几乎都必须经过一个障碍,但这必须根据自己的实际情况来定,达到考试能力才可以去考,否则就会很难,也不容易过关。   四、不断深造   当你日语等级考过了之后,接下来就是日语口语了,然后还有日本文化、古文等,所以在这个过程中,我们必须练习写作,多与日本人对话,多看一些日本电影影视,还有日本综艺等。   有些人可以自学日语2个月,有些人需要5个月甚至1年。这些情况因人而异。有些人的理解和接受能力很强,而有些人的理解和接受能力很差。   以上就是沪江小编为大家整理的零基础自学日语的方法,对于零基础的同学来说,接触一门新的语言很简单,而想要学好一门新的语言却是十分困难的,但是只要掌握了学习的方法并且持之以恒,相信一定能够取得好的成果。

  • 日语听力练习必不可少的5条黄金法则

    书写能力。   只靠动漫日剧就能学好日语吗   答案很明显是否定的。我遇日语小编整理的自考日语复习资料,希望对你有所帮助。   自考日见过许多非日语专业而对日语有着极大兴趣的同学,他们学习日语的动力基本上都来源于动漫、日剧、以及游戏。日常接触日语的他们耳濡目染,也能够说出许多,而且说得头头是道。而当我写下一串假名问道:“这个会念吗?”他们大多数都会回答我:“不会。”   回想起曾经的我,也一度以为日语不过如此,会说几句日常会话就可以自豪地告诉别人:“日语很简单,我也会哦。”现在想来的确有些可笑了。   当然,兴趣是最好的老师,但是师傅领进门修行靠个人,学好一门语言单靠口语是绝对不行的。爱好日语并且有打算考级或者留学的同学们,如果有条件的话最好还是找一些补习班或者家教。比起自己盲目的学习,有一个有条理储备丰富的老师教导的确要好很多。   以上就是沪江日语小编为大家整理自考日语复习资料的全部内容。总之,学习日语有不同的方法,有的选择报班和老师一起系统学习,有的选择买材料自己在家自学,这都没有关系,只要自己努力,就会有收获。

  • 日本语学习的几大误区

    大家一定要记住,如果是零基础入门学习日语的话,那么一定不要死记硬背单词很多从零开始学习日语的人都会抱怨说自己单词都已经背了,但是在听写的时候或者是在听力的时候往往还是不知道在说些什么,这就是因为很多的学生平时只是死记硬背单词,反复的记忆日文里面对照的含义却忽略了自己听和写方面的能力,特别是对于日语零基础入门的阶段,这个时候一定要跟着录音,不断的朗读。 日语零基础入门的阶段学习里面忽视学汉字用的时候才知道比较的困难,日语当中有很多中文的汉字,大家应该都是知道的,因为我们对于汉字非常的熟悉,所以很多人都忽略了汉字的学习,但是日语当中的汉字可以分为音读和训读,如果在日语零基础入门的阶段你没有用心去学习的话,今后会给自己的学习带来很大的阻挠。 单词只背其中最基本的意思,这学习日语的话,那么一定不要死记硬背单词很多从零开始学习日也是很多人会犯的一个错误。在日语里面很多单词的意思有很多,很多的人只背诵其中的一个意思,这是不可取的在日语零基础入门的阶段,很多的人往往不会考虑那么多我觉得背诵单词就可以,这样会给你的学习也埋下很多的隐患,所以大家应该要注意一下,避免这些误区的出现。

  • 日本语能力考试相关内容介绍

    到达考点。考生凭本人准考证或登记后凭有效身份证领取。代考生领取成绩凭考生准考证,或出示考生身份证和代领人身份证。成绩合格者将得到日本国际交流基金颁发的合格证书。要求把本人成绩提交给有关日本大学的一级考生可提前一个月得到成绩通知单,日本方面会将其成绩通知有关的日本大学。 经过这个考试得到承认的个人,可证明具有相当于下列各级别的日语能力。 1级:学习了高级文法、掌握汉字2000字、词汇10000个,具有在社会生活中必要的和在大学 学习、研究中学习日语的同学应该知道,在日语等级考试中有一个日本有用的综合日语能力。(学习日语900学时的水平) 2级:学习了较高级的文法、掌握汉字1000字、词汇6000个,具有围绕一般事物可以进行会话、能读能写的日语能力。(学习日语600学时,完成中级日语学习的水平) 3级:学习了基本的文法、掌握汉字300字、词汇1500个,具有在日常生活中可以进行会话、能读能写简单文章的日语能力。(学习日语300学时,完成初级日语学习的水平) 4级:学习了初步的文法、掌握汉字100字、词汇800个,具有可以进行简单会话、能读能写平易的句子或者短文的日语能力。(学习日语150学时,完成初级日语学习前半的水平) 掌握以上日本语能力考试的相关内容之后,大家可以在复习方面有了一个清楚的认识。

  • 自学日本语选择日语教材很重要

    面的学习,那么单纯的使用新标准日语作为入门参考书籍还是有一些太普通简单易懂的语法注解虽然比较容易懂,但却忽略了一些专有名词的使用所以在今后的学习里面如果你只看这本教材的话,可能对于一些专业的语法书籍会比较的看不懂,影响到你整个知识的建立。 随着自己日语学习的深入化,大家在教材和辅导书的选择上面也应学日本语的话,那么在选择日该要进行更改和补充然后再按部就班的达成自己学习的目标,很多人会把网上面别人总结的学习方法套用在自己的身上但是你也应该要注意,有些别人学习的方法可能不适合自己,还需要通过别人的经验加上自己的实际情况来找到自己的学习方法。

  • 日本语有什么好的学习方法

    远地记住了。这里建议多听一些旋律慢的咬字明白的歌。在休闲个放松中让头脑自己去记忆呵呵。现在的播放器还都有歌词功效,更便利我们学习。 三、看消息学官方语言和风土人情。学语言就是学文化,看日语消息正好是一举两得。有视频,消息有全文文字,不日语的学习与英语、韩语、汉语的学习都是不同的,同学们在学习日语的时候一定要采用好的学仅能学到很多正式消息用语,还能懂得日本的舆论。可能开端听的时候没多少听得懂,不要紧,可以边听边看文字,保持下来你会惊奇地发明自己的提高。 现在大家知道学习日本语的方法了吗?最后大家还需要知道学习的动力就是兴趣,兴趣是最好的老师,我们要不断培养自己对日本语的学习兴趣,并合理分配每天的学习时间,多花一些精力在日本语的练习上。希望大家都能早日学好日本语。

  • 初学日语阶段常见的日语生词

    要是女性使用;降调「わ」则在地方方言中是男女共用。 例:私はこれが好きだわ。我喜欢这个!   4、かな:表达轻微的担心或疑问,是「か」和「な」的复合性终助词,后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。 男女都可使用   例:あの人はひとりでうまくやれるかな。那个人自己可以做好吗?   5、の: 表示质问或疑问(语调上扬)   例:今おなかがいっぱいなので、何も食べたくないの。吃饱了,什么也不不下了吧!   6、よ:表示说话人认为听话人应该认识到谈话的内容。基本上是对听话人使用,表示说话人所思考的事情,认为听话人对此应留学生队伍的日益壮大,大家可以选择的留学方式、留学有所认识。 男女都可以使用。例:あなたが行かなくても、私は行くよ。即使你不去,我也要去