沪江slogan
课程推荐

致胜雅思-1V1精品班【学习方案定制】 1V1授课,快速提分

课程特色

写作精批 全程督导 机经预测 私人订制 互动直播课 1对1教学 签约班 学习提醒

适合人群

进阶学习者 高中生 相关专业考生

相关阅读
  • 出国留学保证金是怎样申请的

    知名度的特快专递公司,忌贪图便宜。 虽然方便,但不建议实用、电汇手续费较贵,查询耗时。 通过上面对收到美国大学录取通知出国留学保证金怎么交的解读,相信对于很多计划申请美国研究生的学生可以参考上面的信息来提前做好交出国留学保证金的准备和规划。 美国留学保证金存款注意事项: 1、原则上美国签证要求资金存期达到半年以上,定期存款是最好的个人存款; 2、如果定期存款的时间不足怎么办呢?可以根据父母不同的职业背景来加以补充说明; 3、选择银行最好是大的国有银行或股份制银行,不要存入地方性的信用合作社,信用合作社的存款美领馆不留学我想同学们肯定会有很多问题想要问,那么对于这么认可; 4、房产、车子、股票、基金都可以作为辅助材料提交,要求必须是原件,这样才真实可信; 5、不同的申请人需要资金额度不同,一般按自费,所去学校的美国学费及你赴美学习时间长短来准备。

  • 美国匹兹堡大学申请条件及开学时间

    美国匹兹堡大学又称“匹大” ,是美国一所著名的公立研究型大学,也是美国最著名的学府之一,该所大学成立于1787年,已经有两百多年的历史了,在学术界有很高的声望,每年申请来这个学校留学的学生有很多,可是招收的人却很少,多少留学生挤破脑袋的想要进去,可是您们对美国匹兹堡大学申请条件和开学时间了解么?今天沪江的小编在这里为大家介绍一下,希望可以帮助留学生顺利申请到该所大学。 美国匹兹堡大学本科生申请条件 IELTS:6.5分,其中单项6+ TOEFL:100分 SAT总分:1730-2040 SAT阅读:570-690 SAT数学:600-690 SAT写作:560-660 新生平均GPA:3.5 美国匹兹堡大学研究生申请条件 IELTS:7分,其中单项6+ TOEFL:100分 GRE/GMAT要求 新生平均GPA:3.5 ESL无最低语言要求 美国匹兹堡大学开学时间 本科春季:1月;夏季:5月;秋季:8月 研究生春季:1月;秋季:8月

  • 德语培训:口语表达常犯错误

    句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远,那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词,这类词在口语中省略名词时用法和代词相似,例如:wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能,不能混用,所以这里体现出来的就是用法的混乱。   bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在,但是它往往表达一个抽象概念,现象的存在,例如机会,风险等,而不是生物,所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好,理由在于学习方法,只背中文,不考虑语境和搭配,所以很多中式德语。   接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了,这里体现出来的还是基础问题,A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。   这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白,同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词,前者表示所属关系,后者是代词,表达人称概念,如学习中出现问题这是很正常的现象,但如果我们不能及时解决这些问题,那么这样会对我们的以后的学习产生不良的影响。在德语学你我他。   3   und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung.   这里首先und前面不应该有逗号隔开,其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容,前面是介宾结构的情况下,后面不要省略介词,所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。   许多同学在写作文的时候由于缺乏练习,或者是基础不牢,常常会写出让人啼笑皆非的表达来,单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说,但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出,许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点,避开这些基础错误,同学们的作文水平就能提升很多。

  • 初中数学考试辅导之三大注意事项

    几步,逐步递进,前几步往往比较容易,一定要做,中招是按步骤给分的,能多一些就多做一些,可以多得分数。   B、注意大前提和各小题的小前提,不要弄混。   C、注意前后问题的联系,前面得出的结论后面往往要用到。   D、从条件入手,可以多写一些结论,看哪个结论对作题有帮助,实在做不下去时,再学都是一个非常难的学科,不仅平时的学审题,看看是否还有条件没有用到,需不需要做辅助线;从结论入手,逆向思维,正着答题。   E、往往利用相似(8字形或A字形图),设求知数,构造方程,解方程而求解,必要时需做辅助线。函数图像上的点可借助函数解析式来设点,通常设横坐标,利用解析式来表示纵坐标。   以上就是沪江小编为大家整理的数学考试3项注意事项,初中的学习是一个过渡阶段,很多同学会在这个时期成绩突然就变好,也有很多同学成绩突然下降很多,但是不管怎么样,面对考试的时候,就要带着必胜的信心装上阵,相信你的数学成绩一定能够取得优异的成绩。

  • 韩语知识培训之语法规律

    去掉기   例:因事缺席 일 때문에 결석하다.   길래:前面接用言和的现在时和过去式,多用于口语   例:看着味道不错的样子,就想买来送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다.   (으)로 인하여:前面多接自然灾害(지진, 가뭄, 대풍…)等消极的原因,表示“导致“   例:两棵树被暴风雨刮倒。나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다.   기로:表示原因或条件,和길래意思差不多   例:由于行为堪为他人楷模,所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함.   는 바람에:表示前学习外语的时候一定要好好学习语法知识。学面的行为造成了不好的影响,前面接动词现在时   例:因为迟到受到了上司的训诫。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다.   는 통에:多与吵闹、噪音有关,表示消极的原因   例:孩子们吵得我没睡好觉。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어.   语法是韩语的基石,要学会韩语,就必须掌握韩语语法规律,这样才能更好更快的融会贯通。实践是检验理论的唯一途径,摸清这些规律,平常加以复习与运用,这样就能完美掌握韩语语法!还想学习更多的韩语语法知识,不妨来这里看看吧。

  • 韩语考试培训:TOPIK考前指南

    什么而开始学站上的相关信息)   韩语   topik1-2级是初级,3-4级是中级。5-6级是高级   3-6级为同一张试卷,一般来说不考初级,学生通常选择直接考中高级   韩语学习   考核重点   对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点,具体介绍如下:   ◆初级。1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造,能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。   ◆中级。3级要求考生熟练掌握听说读写,可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话,并了解韩国的社会、文化与习惯。   ◆高级。5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语,能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语,并能用文章或话语准确表达意思,并能参与讨论。   对备考的中国考生来说,建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法,考生需要了解韩国人的思维及语言习惯,此外,持之以恒地练习,是说一口标准韩语的不二法则。还想了解哪些内容,我们可以一起来这里学习交流。

  • 怎么申请去日本留学

    用在本国学很长时间的日语。 b.用6个月到2年的时间学习日语,有利于打好日语的基础。 c.通过日语学习,习惯日本文化。 d.因为是在日本收集留学信息,比在自己国家里更容易收集到信息。 一方面,这个方法也有相应的缺点: a.从来日本到毕业,时间较长,费用总额较高。 b.作为语言学校的学生,受到学校和入国管理局的限制也较多 c.有些语言学校的经营管理并不完善 d.在语言学校学习最多2年,2年之内不能考入大学或专门学校的话,就必须回国 2.方法B 方法B是指在本国报名,取得准考证之后,来日本参加考试。然后回国等消息,如果合格再来日本。方法B有以下的长处与方法A相比,到毕业所花时间较短。留学总负担较低。 如果不合格,可以在本国等待下一个机会。时间和精力上的负担比较少。在留资格为90天,如果在这个期间内完成考试,合格发表和入学手续的话,就不必回国直接留在日本了。 一方面,这个方法也有相应的缺点: a.必学打算去日本留学,却对日本留学的相关信息知之甚少。想去收集留学须在本国掌握日语。(有些学校是英语) b.如果不能从本国直接报名的话,就必须通过在日本的熟人或亲友代为报名。 c.如果是必须同时参加日本留学考试和学校的考试的话,就必须来回日本和本国之间。如果不来回的话,停留在日本的时间会延长,延长会增加费用。 3.方法C

  • 法语二外考研大致内容及备考建议

    学人称代词、物主代词、指示代词、副代词等许多种。尤其要注意副代词,因为英语中没有这种说法。   如:Il dit beaucoup de raisons. Mais elle en doute.   根据douter这个动词跟De的用法,可千万不能用Le,La等。   (4)动词变位:根据句子语境,填写适当动词形式。如recevoir,要求变为过去分词,应写为recu.要记准动词变位,灵活运用,此题会结合各种时态考察学生动词变位运用情况。   大家都明确了吗?还想知道哪些外语知识,都可以来这里告诉我们,其实很多时候,我们可能是接触信息不够全面导致自己的复习也频繁地出现问题。来这里和更多的朋友一起学习,让你找到不一样的获取知识的方法,大家来看看吧!