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雅思1v1口语陪练【外教直播课】 考前重点提分,助你构建即时应答能力与逻辑思维体系

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口语点评

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进阶学习者 学术型硕士 专业型硕士 高中生 所有人群 相关专业考生

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    成人用外语: 发出指令,幼儿按指令做出相应的身体动作,经过多次: 重复“指令——动作”的联系,自然地听懂,并学会表达,如成人用外语说,“眼(eye)、耳(ear)、鼻(nose)”或“摇摇头(No)、点点头(yes)……”幼儿能按指令用动作表示,这样反复进行幼儿逐渐会用外语表达。在自然而然的动作活动过程中学说外语单词,幼儿会为此极有兴趣。而且动作的参与,更有利于幼儿明白词汇的意思。   (2)游戏活动法将幼儿学外语与日常游戏活动结合起来,成人用简单的外语加上手势引导幼儿游戏,成人可以运用大量的手势、动作和图画来帮助幼儿理解活动的目的、要求和方法,促使幼儿学会以外语与他人交流,在游戏中只要求幼儿对外语所提出的请求和意见做出反应。   (3)歌曲、歌谣、儿歌以及动画片等多种辅助形式根据幼儿思维的直观性、具体形象性,父母可以运用以上所列多种形式帮助幼儿学外语,朗朗上口、有韵律的歌谣易被幼儿接受。总之,给幼儿创设一种外语环境,使幼儿浸泡在外语环境中,幼儿能比较轻松愉快地学习外语。   但关于从几岁开始学外语,在学者之间也存在不同意见,如语言专家张罗中认为学外语必须建立在良好母语基础上,学好母语,才能真正理解和掌握第二门语言,他认为学习外语的年龄是小学四年级至初中,这时孩子的记忆力和理解力都处学习是一个注重方法的,不能盲目,要注意效率,才可以事半功倍,那么孩子在日常学习的时候,需要注意于好状态。   总之,每天要背诵大量的英语单词是对外语学习一个重要关键点,单词量的大小直接影响孩子们外语阅读能力;其次语法的学习是对孩子们以后英语作文的写作有很大的影响,句子是否通顺,语法是否正确是英语作文得分的关键所在。希望以上沪江小编整理的关于小学英语学习需要注意哪些方面能够帮助到大家。

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