感叹号常常出现在我们日常生活中，大家都已经习以为常了，绝大部分人都明白它的大致用法。在韩语中也有感叹号的出现，它是否也和中文的意义是一样的呢?我们现在就来看看韩语中感叹号的用法吧!说不定又多掌握一个知识点呢。 감탄이나 놀람, 부르짖음, 명령 등 강한 느낌을 나타낸다. 使用在感叹、惊讶、呼喊、命令等强烈的语气中。 (1) 느낌을 힘차게 나타내기 위해 감탄사나 감탄형 종결어미 다음에 쓴다. (1) 为了标示强有力的感觉而使用在感叹词或者感叹句的终结词尾后。 앗! 啊! 아, 달이 밝구나! 啊，月亮好亮啊! (2) 강한 명령문 또는 청유문에 쓴다. (2) 强烈的命令语气或是请求句中。 지금 즉시 대답해! 现在立即回答! 부디 몸조심하도록! 请一定要小心身体! (3) 감정을 넣어 다른 사람을 부르거나 대답할 적에 쓴다. (3) 投入感情呼喊别人，或是回应别人。 춘향아! 春香啊! 예, 도련님! 我在这里，公子! (4) 물음의 말로써 놀람이나 항의의 뜻을 나타내는 경우에 쓴다. (4)句子本身是问句，但是表现出惊讶或是抗议之意。 이게 누구야! 这是谁呀! 내가 왜 나빠! 我为什么会忙! [붙임] 감탄형 어미로 끝나는 문장이라도 감탄의 정도가 약할 때에는 느낌표 대신 온점(또는 고리점)을 쓸 수도 있다. [附]以感叹句句尾结束的句子，如果感叹的程度不深的话，可以用句号代替感叹号。 개구리가 나온 것을 보니, 봄이 오긴 왔구나. 青蛙都出来了，春天已经来了啊。 不知道上面的内容大家学会了多少?如果你正在学习韩语，那么上面的内容可以来看看。韩语知识点中难点也不少，希望大家在学习的时候能够多多注意。当然你也可以选择靠谱的辅导课程来系统学习，沪江韩语的课程就是不错的选择，来了就知道了!
要花一些时间专门区分记忆。 2、50音要熟练到什么程度? 拿出任何一本有假名标注的日语书，做到能够在瞬间准确地读出任何一个平假名或者片假名，不要小看这不到一秒的反应速度，不容易达到，要有思想准备。 3、如何准确地自学50音的发音? 模仿50音教材的MP3发音，甚至可以模仿日剧或者NHK等新闻主播的发音，注意口型和面部肌肉的变化。 4、50音花多少时间学完比较好? 50音的学习时间不宜太长，在不耽误其他学习和工作的前提下尽量两周内学习日语最开始接触到的，很多初学学完，战线拖得太长不仅容易忘还容易放弃。 以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语50音图该如何学的知识点，日语50音看起来可能是一个非常简单的知识点，但是这往往是让学生栽了跟头，小编今天在这里强调这篇文章也是希望提醒同学们日语入门的重要性，千万不要因为其内容简单而放松。
出现的转折词和递进词，这样的词后面也是要仔细阅读的。同学们在学习的过程中，一定要保持每天阅读，建议每天两篇阅读练习，时间不够的时候可以减少，但是一定要保持这种做题感觉，这对形成语感也非学常有帮助。 三、写作训练 写作是很多高中生的薄弱环节，主要因为练习不多，多做写作练习是很有必要的。建议同学们准备一个本子，选择一些好的作文模版，最好能覆盖到各种类型的作文，将范文抄写在本子上，然后去背诵这些范文。一定要做好各种类型作文首段和尾段总结的积累，过渡句也要重点注意。此外，要积累一些高级词汇，在写作的过程中，可以将简单词汇换成高级词汇。再注意一下卷面的整洁，这样就能保证我们的作文分数了。 看了以上沪江小编整理的关于怎样学习才能拿到高考英语高分的内容，大家现在知道怎样学习才能拿到高考英语高分了吗?如果你就是这样学习的，那相信你的英语成绩一定不会差，如果不是，那就赶紧开始吧，相信你一定可以通过这些方法学好高中英语的。
比较的动词，只好根据惯用法去背去记了。 (1)长度不一时，较短的是自动词，较长的是他动词。 例如： 育つ(自)←→育てる(他) 止む(自)←→やめる(他) 減る(自)←→減らす(他) (2)长短相学同时，且分别为五段动词和一段动词时，又分两种情况。 ① 如存在上一段动词，则多为自动词，而相应的五段动词则为他动词。 例如
会把紧音发得很响，但其实，紧音的重点并不是声音大，而是气流受阻。我们看韩剧听韩语的时候，会觉得韩国人说话有时候一顿一顿的，很堵的感觉，就是因为紧音的存在。 收音 收音就是辅音做韵尾的情况。 韩语的收音有27个书写形式： 单收音： 双收音： 虽然写起来很复杂，但实际发音只有7种： 音标对应收音： 音标对应收音： 音标对应收音： 音标对应收音： 音标对应收音： 音标对应收音： 音标对应收音： 辅音还是那些辅音，所以写法都是一样的，差别在于位置和读音，辅音位置在左方，收音则在下方。 在学习发音过程中，大家可以找找韩语字母发音表进行对照学习，市面上很多韩语发音表不学仅有字母笔顺还有发音、拼读等。为大家推荐沪江韩语的韩语字母发音表，发音表不仅有元音、辅音的笔顺、写法，还有元音和辅音组合起来的音节发音。 很多初学韩语的筒子学到音变就放弃了，因为觉得太麻烦记不住。其实所有语言都有个共性的规律：一旦有音变存在，要么是为了表意清晰，要么是为了说话省力。比如汉语里，两个第三声(上声)的字连在一起，前面一个就会变二声(阳平)，像 “好好学习”的“好好”。韩语也是一样，所以，记不住的音变就怎么省事怎么发，当然更主要还是要多听多练。 以上就是沪江韩语培训小编分享的怎样从零基础开始学韩语的内容分享，希望大家仔细领会这些内容，提升自己韩语学习的有效性，顺利通过考试。
思维导图可以帮助我们在很短的时间内完成一个整体的完整的清晰的思路，大幅度的提高工作和学习的效率。那么，思维导图是怎样一步一步绘制的呢？让我们一起开启大脑的使用说明书，开始我们的第一张思维导图。
出现了很多四字词语“五彩斑斓”“欣喜若狂”“形态各异”“茹毛饮血”“毋庸置疑”“毫不相干”等等，任选四个，或写人或叙事或绘景。通过学生丰富的联想和想象，原来几个各自独立的词语在新的语境中联系起来了。这个联系起来的过程，就是词语被运用的过程。而通过运用内化成自己的语言是最有效的积累。随着学生能力的增强，对他们的要求应不断升级。开始，只要学生能文从字顺地学表达一段有意义的话就行，对于表达特别好的一定要给予大力表扬，让学生感兴趣的同时树立自信。训练一段时间后，难度要加大了，得让这段话的内涵丰富起来语言生动起来，比如要求围绕一段话写一个意思，要揉进某种修辞手法，等等。还可以适当增加几个词语，扩大积累，加大语段的内容含量。这样，学生不仅积累了词语，表达能力也 增强了。 总之，学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体”。如果一个学生腹中空空，要让他把作文写好，就如同“巧妇难为无米之炊”一样。所以，学生把语文学好的基础就是进行大量的、科学的积累。语言千日功，靠得是积累，积累最重要。以上就是沪江小编对语文教学中词语积累与运用分享的内容了，希望可以帮助到大家。
传统的教学方法是一种“填鸭式”的教学方法，学生的参与度太低，无法使他们的思维活跃起来。下面沪江英语培训老师主要分享初中英语写作教学的困境，相信你们会喜欢的。 大多数学生的输入与输出不成正比 写作是学生综合英语水平的体现。英语写作水平体现在学生的语法、词汇、观点等方面，这是一项需要大量积累才能产生的技能。在目前的写作教学课堂上，很多教师会在考试前为学生准备几个通用的模板，这并没有从根本上提高学生的写作水平。从语法、选词到准确表达文章观点等，都需要扎实的英语基础。 没有输入的积累，学生自然就不会有输出，导致学生对自己的写作能力没有信心，不喜欢写作，听到英语作文就头疼。为了提高学
对于初学者来说，学习方法很重要，学习方法对了那么就会事半功倍。反之如果没有正确的学习方法，那么就会碰到很多挫折。接下来，沪江韩语培训小编来介绍几种初学韩语的学习方法，供大家学习参考。 1、理解韩国语的文形。 2、同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。 3、写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。 4、任何教材里的会话、文章大声读30边. 5、偶尔的听录音的自己声音。 6、教材里的磁带或者CD、反复听、发音。 7、写文章时最好写会话方式。写问答方式。 8、把2、3个文章连接起来。 9、利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也
学习英语时，如果时间允许，通读小小汉英词典对于英语学习也有很大的帮助。它能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学要做没有计划的傻事。这是在浪费你的生命。好的计划对任何事情都是有帮助的，但关键是要坚持下去。 无论我们学什么，我们都要记笔记。可以遵循这个建议:不记笔记就不要读书。如你所知，笔记是我们对课本的总结，中心内容是我们理解课本的缩略。 笔记比课本薄得多，我们可以很容易地记住它们，也可以经常拿出来复习。还有一种更好的方法是把笔记录成音频，这样我们就可以经常听它们来加深印象，减轻记忆的负担。 看英文电影，收看英文电视节目，听英文歌曲以及在一些特定的场合学习英语也是很棒和很生动的英语学习方法，因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆。 永远不要孤立地背英语单词。请背记包含生词的句子或词组，这样我们才真正能运用这些词汇，而且印象更深。 如果时间允许，通读小小汉英词典对于英语学习也有很大的帮助。它能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识。 以上就是沪江小编为大家带来的英语学习方法的总结，总之，优秀的性格是英语学习的决定性因素之一，坚持、忍耐、自信和坚定都是很重要的。
