应该要先进行背诵,在写作的过程里面最后一个输出的过程和大家大脑里面的语料库的积累是密不可分的,写作就像是到银行里面去存钱一样一点点的存进去,最后可以呀,大把大把的拿出来写作文就是应该要把一些范文句子单词都背诵清楚,也应该要进行不断的练习,在考试里面肯定会遇到很多的困难,所以大家一定要仔细的面对。 大家还应该要进行默写,大家在背诵之后不一定就会写,会写也不一定能写,所以再进行背诵以后大家也应该要在草稿纸上面进行自己的练习,默写的过程里面就可以发现自己的一些错误,包括自己语法的错误拼写上面的错误,甚至是标点符号上面的错误,可以在考试之前把这些习惯性的错误修改过来,这样就可以提高考试的分数。 距离考试还有半个月时候可以进行一些模拟的写作,让自己进入到考试的状态。作文是考试的第一项作文,如果没有写好的话,也有可能会影响到你后面的发挥,所以大家在上考场之前就应该要练习一下作文的写作,可以让自己更好的进入到考试的状态,时间上面也应该要控制好。
要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文,至少每种各背一篇或者两篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。 背诵加默写 范文内容很多也很枯燥,大家背了之后不一定会写,会写不一定能写的粗来,所以大量的背诵之后,还要在草稿纸上,笔记本上六级考试,那么对于现在正是在备考期间,接下来沪江小编就为大家介绍一些在备考自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 仿写练习 仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文
就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,四级的考生字数写到160到180,六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 背诵加默写 范文内容很多也很枯燥,大家背了之后不一定会写,会写不一定能写的粗来,所以大量的背诵之后,还要在草稿纸上,笔记本上六级作文一直是很多考生头疼的一大难题,许多考生在写作部分的得分都不太理想。其实四六级自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 背诵必不可少 写作的过程最后是一个输出的过程,它跟同学们大脑的语料库的积累,还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样,零存整取,一点点的存进去,最后取出来的时候可以一大把一大把的取。如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少,考前也没有进行练习的话,那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文,背五篇左右是打底的,背到滚瓜烂熟,脱口而出。 挑代表性范文 考前应该大范围的进行准备,而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵,只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文,至少每种各背一篇或者两篇,加在一起背五到八篇的范文六级就可以了。
六级考试的朋友们!英语六级作文备考自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 四、默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 五、仿写练习 仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 六、分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,四级的考生字数写到160到180,六级的考生字数写到180到200个字六级考试的朋友们!英语六级作文备考需要做到什么呢?沪江网小编根据过来学霸的经验,为大家提供的英语六级作文备考指导,希望能够帮到大家! 一、背诵必不可少 写作的过程最后是一个输出的过程,它跟同学们大脑的语料库的积累,还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样,零存整取,一点点的存进去,最后取出来的时候可以一大把一大把的取。如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少,考前也没有进行练习的话,那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文,背五篇左右是打底的,背到滚瓜烂熟,脱口而出。 二、挑代表性范文 考前应该大范围的进行准备,而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵,只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文,至少每种各背一篇或者两篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。 三、背诵加默写 范文内容很多也很枯燥,大家背了之后不一定会写,会写不一定能写的粗来,所以大量的背诵之后,还要在草稿纸上,笔记本上自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 四、默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 五、仿写练习 仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 六、分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,四级的考生字数写到160到180,六级就可以了。
自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误,包括拼写错误,包括语法错误,甚至是标点符号的错误,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修六级考改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 第三:进行仿写 仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,四级的考生字数写到160到180,六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级作文备考三大策略,如果大家对于作文还不知道如何备考,也不知道如何才能写出一篇高分作文,那么就按照这三个策略进行详细备考吧,相信大家都可以在短期内提高自己的写作能力。也可以在六级考试中斩获六级考试的所有题型中,写作不像阅读或者是听力有专门的题目给你去练习,写作就是一个比较空的提纲或者是一个文章形式,不存在所谓的标准答案或参考答案,所以大家在复习的过程中可能都会觉得素材不够,资料不够,无从下手。今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级作文备考的三大策略,仅供大家参考。 第一:要去背诵 因为写作的过程最后是一个输出的过程,它跟同学们大脑的语料库的积累,还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样,零存整取,一点点的存进去,最后取出来的时候可以一大把一大把的取。写作文也是,如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少,考前也没有进行练习的话,那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文,背五篇左右是打底的,背到滚瓜烂熟,脱口而出。考前应该大范围的进行准备,而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵,只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文,至少每种各背一篇或者两篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。 第二:要进行默写 大家背了之后不一定会写,会写不一定能写,所以大量的背诵之后,还要在草稿纸上,笔记本上自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误,包括拼写错误,包括语法错误,甚至是标点符号的错误,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 第三:进行仿写 仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,四级的考生字数写到160到180,六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级作文备考三大策略,如果大家对于作文还不知道如何备考,也不知道如何才能写出一篇高分作文,那么就按照这三个策略进行详细备考吧,相信大家都可以在短期内提高自己的写作能力。也可以在六级高分。
熟地写出一篇高质量的作文,背后可以很好地反映出学生迎战其他高端考试的能力并为此做最好的准备!下面给大家一些关于六级写作的复习建议。 1、注意平时的语法积累。根据笔者帮学生改过的文章来看,很多学生在框架结构上都没有出现问题,而且句型结构也复杂多变,表达意思也比较精准,但是文中却出现了若干处的语法错误,这样其实是不可以的!提醒每位备考六级作文的考生更多关注细节,尤其是语法细节。 2、注意星级词汇、短语的积累。虽然很多学生朋友以高分通过了六级考试,但如果翻其作文译成汉语,用词和小学生的作文没有太大的差别。大家平时在复习六级考试的过程里,看到一些重要的星级词汇和短语,就应该养成随时记录的好习惯,并在实际操作过程中给与应用。 3、注意从句结构的使用。从句就是所谓的复杂句。作为六级的考生,一定要注意尽可能熟练掌握三大从句。尤其熟练掌握定语从句、主语从句、宾语从句、原因状语从句、倒装结构这五大系列结构。 4、注意多模写。很多学生习惯了去看一些范文,这个方法其实没有问题,当你自己没有办法写出很好的文章时,站在别人优秀的基础上是绝对可行的。但是很多学生只是强行去模仿背诵,但是偏偏却忘记了一个更六级考生来说,作文都是最容易失分的一个部分,也是最令考生头疼的一个部分,很多考重要的要素,那就是要学会去模写,要把背诵到的知识放到自己的文章里,这样,才能真正意义上变成自己的知识。 作文是对一个考生英语综合能力的考察,想要写一篇好的作文,就需要从最基本的做起,做到真正意义上的勤学勤勤练,这样才能看到六级作文背后六级考生来说,作文都是最容易失分的一个部分,也是最令考生头疼的一个部分,很多考生看到题目之后都无从下笔,其实想要写一篇好的作文是很简单的事情,大家只要认真备考,作文提分很容易,今天沪江的英语专家给大家的作文备考提一些备考建议,希望能够对考试有所帮助。 一、真题回放 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should Parents Send Their Kids to Art Classes? You should write at least 150 words following the outline given below. 1. 现在有不少家长送孩子参加各种艺术班 2. 对这种做法有人表示支持,也有人并不赞成 3. 我认为…… 二、真题解析 没有新意: 当第一时间看到这个题目的时候,很是惊讶。这篇文章非常明显是一篇对立观点文章,而根据“潜规则”,2009年6月份考过一篇关于名字的对立观点文章,对立这样的文章一般是一年不可能出现两次的,所以,这次的题目在体裁和题材上毫无新意。 压题学说: 笔者认为,现在的压题学说是不科学的。每到考试的前天晚上,部分学生从各类媒体上都会看到或听到关于考试泄题的传说。在每次考前的辅导班上,很多机构却用无数的“骗术”去告诉学生们可以压题,虽然笔者没有经历过这样的事情,但是单纯从六级写作演变趋势上来看,这一切真得只能算是传说!六级写作的主题和四级多少还是有区别的!四级的写作题目往往和社会的热点话题有某种微妙或者特殊的联系。像2008年12月份的限制使用塑料袋,因为是2008年6月1号国家颁布了一个限塑令。2009年6月份考了博物馆的免费开放,这是今年的一条新的法令,因为之前博物馆需要收费,但是这两年之前在全国各地大中城市的博物馆大部分都是免费开放。而2009年12月考的绿色校园正好和时下的气候大会有一定的联系。所以,四级作文往往考一些与热点话题相关的考题,但又不会是最热的话题,比如全球金融危机等。 恳请大家注意,以上言辞并不是说四级写作压题是科学的,只是一种相对说!然而,六级作文考题往往和时下流行的社会话题没有绝对的关系和联系。笔者曾经也试图给学生压过题,但都失败了。2009年6月份考的是名字重要性的对立观点题,无论怎么压都不会压中这样的话题作文的!所以,在六级作文上,关于压题学说大家斜耳少听罢了。 题目分析: 从2006年6月六级改革以后,议论文已经成为六级考场上的绝对主流,想必无论是学生还是老师,都对此类题目进行了充分的准备。12月份的题目写作框架如下: 第一段:现象背景介绍+引出话题(有人同意这样做以及理由); 第二段:相反观点(不同意+理由阐述); 第三段:陈述自己的观点并论证。 在这种完全不能在结构上略胜一筹的情况下,如何体现你的写作能力和文章价值,关键还是看你文章整体遣词造句的质量。还有,没有必要在这篇文章的论证理由上推陈出新,因为其实所有的理由没有对错之分,只有是否合适之别。下面给出我的范文,仅供参考。 范文列举: The life of children, especially those born and raised in the cities, is supposed to be full of joy, happiness, laughers and wonders. But the reality is not always the case. The rights above are being deprived by the various kinds of so-called art classes. Some people hold that the classes do more good than harm to the development of the children. To start with, their sense of art can be cultivated and accumulated. In addition, it is the desire of the access to high-level schools that enables the children to attend such series of art classes. The other side of the view, however, is quite the opposite. Firstly, the so-called classes are, to some extent, not the best choice for children to attend, which will ‘destroy’ their real art cells. What’s more, the unscientific trend of attendance of the art classes will, perhaps has, put some families into economic troubles. As for me, the advantages and drawbacks of the phenomenon have never failed to appeal to me. It is admitted that attending some art classes will surely assist the children to develop in an all-round way. Obvious as the positive influence of the action is, the drawbacks can not be ignored, either. It might give rise to the missing of the golden time to discover the real interests and potentials the children should develop. 三、备考建议 对2010年12月的六级写作题目进行分析后,很多学生可能会说,既然现在的题目如此的没有新意,没有创意,话题也如此的不规则,是否就不用太多准备,只用去背诵一些议论文的简单模版就可以了?答案一定是否定的!因为笔者始终认为,对于六级考试的复习其实是对整个大学英语学习的一个良好的总结和检测。实际上四级考试只是对大学生的一个高中英语的复习和大学英语学习的简单检测。从六级考试的考察词汇量5500左右来看,接近甚至超过了考研考试的要求,某种意义上也接近雅思、托福、中级口译等高端考试的词汇要求。所以,六级考试一定应该作为我们很多大学生准备考研、雅思、托福等考试的一个必要准备。而六级考试的作文更是以上所有考试的作文的预热篇。如果能够娴熟地写出一篇高质量的作文,背后可以很好地反映出学生迎战其他高端考试的能力并为此做最好的准备!下面给大家一些关于六级写作的复习建议。 1、注意平时的语法积累。根据笔者帮学生改过的文章来看,很多学生在框架结构上都没有出现问题,而且句型结构也复杂多变,表达意思也比较精准,但是文中却出现了若干处的语法错误,这样其实是不可以的!提醒每位备考六级作文的考生更多关注细节,尤其是语法细节。 2、注意星级词汇、短语的积累。虽然很多学生朋友以高分通过了六级考试,但如果翻其作文译成汉语,用词和小学生的作文没有太大的差别。大家平时在复习六级考试的过程里,看到一些重要的星级词汇和短语,就应该养成随时记录的好习惯,并在实际操作过程中给与应用。 3、注意从句结构的使用。从句就是所谓的复杂句。作为六级的考生,一定要注意尽可能熟练掌握三大从句。尤其熟练掌握定语从句、主语从句、宾语从句、原因状语从句、倒装结构这五大系列结构。 4、注意多模写。很多学生习惯了去看一些范文,这个方法其实没有问题,当你自己没有办法写出很好的文章时,站在别人优秀的基础上是绝对可行的。但是很多学生只是强行去模仿背诵,但是偏偏却忘记了一个更重要的要素,那就是要学会去模写,要把背诵到的知识放到自己的文章里,这样,才能真正意义上变成自己的知识。 作文是对一个考生英语综合能力的考察,想要写一篇好的作文,就需要从最基本的做起,做到真正意义上的勤学勤勤练,这样才能看到六级的彩虹。
就是亮点句型,这样有利于得高分,文章第二段,第一句话可以将文章的中心意思具体说明,一定要表明自己的观点,在叙述时,逻辑要清晰,可以多使用一些逻辑连词,第三段一般为总结概括的词语,将自己的观点重申。内容上,如果可以有层次,则会为文章增彩。 (3) 整理素材,支持观点。 平时可以多背一些常用的名言谚语支持观点,选用素材时,一定要符合文章的观点,举例证明时要以文章中心意思为准,举出合理的观点和论据,不作文是英语六级考试中的第一道题,所以一定要在有限的时间内构思一篇作文,下面沪江小编将为大家整理英语六级要将文章的内容分离。 (4) 书写规范 文章的书写也会影响作文的分数,字迹工整,规范,语句通顺,不要有明显的语法错误。 上述就是沪江小编分享的六级作文的写作构思,希望能够帮助到大家提升写作的效率,写出优秀的作品来。更多相关资讯也可关注沪江网,谢谢大家六级考试中的第一道题,所以一定要在有限的时间内构思一篇作文,下面沪江小编将为大家整理英语六级作文布局的几个技巧。 (1) 审清题意 先读题,将题目中所包含的信息和作者的意图读懂,然后去确定文章的体裁,将文章的脉络先构思出来,当然一定要将文章的主题突出,题目中有提纲的可以按照提纲的脉络去构思文章,但是一定要突出文章的中心思想,每段在设置时可以设置关键句,与其他句之间有效连接,不要突兀。 (2) 合理构思布局 英语六级作文要求在180词左右,所以在大家可以根据段落和句子分配布局,段落一般为三段,文章的第一句话,一定要为中心句也就是亮点句型,这样有利于得高分,文章第二段,第一句话可以将文章的中心意思具体说明,一定要表明自己的观点,在叙述时,逻辑要清晰,可以多使用一些逻辑连词,第三段一般为总结概括的词语,将自己的观点重申。内容上,如果可以有层次,则会为文章增彩。 (3) 整理素材,支持观点。 平时可以多背一些常用的名言谚语支持观点,选用素材时,一定要符合文章的观点,举例证明时要以文章中心意思为准,举出合理的观点和论据,不要将文章的内容分离。 (4) 书写规范 文章的书写也会影响作文的分数,字迹工整,规范,语句通顺,不要有明显的语法错误。 上述就是沪江小编分享的六级的支持。
得有遗漏,否则会按比例扣分。 (二)写作 写作的过程当中,要注意这样几条高分策略。 字迹清楚,段落明朗(clear):字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。 内容完整,紧扣提纲(complete):一般来说,六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。 首保六级作文备考有技巧,那跟我们学习如何借鉴高分经验备考自己的作文正确,再求闪光(correct):这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。 先总后分,连词用上(coherent):在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。 语言简练,论据得当(concise):不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。 我认为,英语作文想获得高分,首先,你要叙述有理,符合题意,具有说服性。最后,你应该多使用一些高级句式和词汇,多多运用六级里学习到的新词汇。这样,你的英语六级作文才能拿较高六级作文备考有技巧,那跟我们学习如何借鉴高分经验备考自己的作文吧,解题方法构思都很重要,下面大家跟我一起来学习如何高效备考英语六级作文吧。 1、解题技巧 写作解题时间为30分钟,分为三步:5分钟审题和构思,20分钟写作,5分钟检查可能犯的错误。下面分步骤说明。 (一)审题和构思 事实上提供给写作的时间不止30分钟。一般来说,各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到学生手里,大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。这5到10分钟不允许学生作答,但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。注意审题一定要仔细,按要求写作,不得擅自改动题目,给定的提纲不得有遗漏,否则会按比例扣分。 (二)写作 写作的过程当中,要注意这样几条高分策略。 字迹清楚,段落明朗(clear):字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。 内容完整,紧扣提纲(complete):一般来说,六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。 首保正确,再求闪光(correct):这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。 先总后分,连词用上(coherent):在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。 语言简练,论据得当(concise):不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。 我认为,英语作文想获得高分,首先,你要叙述有理,符合题意,具有说服性。最后,你应该多使用一些高级句式和词汇,多多运用六级里学习到的新词汇。这样,你的英语六级的分数。
结了一些关于英语六级作文写作获取高分的技巧,希望能够帮助大家真正提升自己的六级作文写作实力。 一、作文要求。 出题方式:命题作文,看图画或图表作文,根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意,给出关键词作文等。其中命题作文一般为提纲式,即给出提纲。可以用VIP来概括要求: P:practice,平时练习很重要,至少要包括10篇比较典型的作文例文;I:input,写作与听,读,说密切相连,能在其中积累素材;V:vary,即flexible,思维要灵活开阔。 作文涉及内容:A关于某人的信息,例如生活方考生来说,英语六级作文面的;B常见的社会,文化话题。不涉及知识面过广,专业性太强的内容。 时间分配:A,审题,列提纲,5分钟;B,写作文,20分钟;C,改错误,5分钟。 写作时注意:先主后次,纲举目张,字迹清楚。文章分为三段为最佳,每段的形式为:Topic Sentence+Supportina Ideas。而且要注意使用连接词,加强上下文的联系。 常见作文错误:1,词性;2,单复数一致;3,冠词错误;4,代词一致;5,时态一致。 高分作文具备条件:A,用词的准确化;B,句式的多样化。 平时注意收集好的词组类型:1)动词+名词:acquire knowledge
写作是六级英语考试当中必考的一个重要内容,也是学生难以突破的一大难点。由于考试中要求的作文篇幅不是很长,所以,作文的开头就显得尤为重要,正如俗话所说:“良好的开端,是成功的一半。”英语作文的开头在整个英语作六级英语考试当中必考的一个重要内容,也是学生难以突破的一大难点。由于考试中要求的作文篇幅不是很长,所以,作文文中占据着非常重要的地位。好的英语作文开头不仅能够体现学生的英语写作水平,还能吸引读者的阅读兴趣。因此,想要写好初中英语作文的开头,就要掌握以下这几点技巧。下面和沪江小编一起来了解一下吧。 一、背诵一些优秀的范文 古人云:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”要想使自己写好六级作文,首先我们熟读和背诵一些重要的句型和语段,学会自己独立分析句子结构,逐渐培养自己的英语思维方式,只有