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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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  • 六级英语听力答题的独家六级秘籍

    英语六级考试的同学都表示,听力外在长对话中,由于问题不止一个,为了防止听了后面,忘了前面,因此在听的过程中,参照各题的选项,做一些简要的笔记,是很有用的,特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时,简要的笔记尤其有用。 三、短文听力(Passage Listening)的答题技巧:在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence),在阅读中,我们了解主题句的位置,因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句,从而确定主题句。 小编告诉大家,做英语六级听力不需要做到全文都听懂,我们只需要会做题就可以了,毕竟我们备考英语六级是为了拿到一个理想的分数而不是专门练习人际交流中的听力。我们要分清主次,切不可钻牛角尖。预祝大家都能六级考试的同学都表示,听力部分是他们失分最严重的部分,平日里付出了很多的时间来练习听力,但是一到考场上依然是一脸茫然,听不懂收音机里说的是什么。小编致力于解决大家的困惑,为大家提供了英语六级听力部分的答题技巧,让你轻轻松松拿高分。 一、短对话(Short Dialogue)的答题技巧:可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目选项后面做一些自己明白的记号,做不同的记号,这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案 二、长对话(Long Conversation)的答题技巧:听音前,尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。听清问题,修正猜测问题,做出正确选择。另外在长对话中,由于问题不止一个,为了防止听了后面,忘了前面,因此在听的过程中,参照各题的选项,做一些简要的笔记,是很有用的,特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时,简要的笔记尤其有用。 三、短文听力(Passage Listening)的答题技巧:在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence),在阅读中,我们了解主题句的位置,因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句,从而确定主题句。 小编告诉大家,做英语六级听力不需要做到全文都听懂,我们只需要会做题就可以了,毕竟我们备考英语六级取得不错的成绩。

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    高得就越快。 注意:听得越多越熟悉,不是要听多少盒磁带,而是要一盒磁带听多少遍。通常情况考生准备两盘磁带就够了,磁带最好是历年的真题。然后疯狂去听,疯狂去练。 考生平时听的磁带一盒60分钟,按听力题的标准语速四级每分钟120个词、六级140个词每分钟去计算,一盒磁带有六七千个词汇,除去重复的,至少有八百到一千个词汇。反复听,在这个磁带上能听懂的词汇,换到别的磁带上也能听懂。 【应对招数之二】 随时动笔:“可以利用点滴时间去听”,“也可以用整块时间去听,每次最多半个小时(时间太长容易乏味)”,不但要做到每个单词都能听懂,知道是什么意思,还需要知道怎么去写。因为新旧题型中都有“听写”,而听写每年的分值都很低,所以考生在练习听的同时必须要练习写。听了一句话后,立英语六级的同学,听力是一个难点,只要勤加练习,听懂其实也并不很难。沪江小编为大家整理了六级听力即按下暂停键,把听到的句子写下来,检查自己是否能写正确。“动笔”不单单应对“听写”,对理解、选择也很有帮助。很多时候,考生当时听懂了但一转眼就忘了,所以平时训练时就要记笔记,一边听一边

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    英语六级考试中,听力一直都是一个老大难,很多与六级擦肩而过的考生都是因为听力不好,那么如何提高思来,写出影视剧的台词来。  2、加强听力辅导课程的专项练习 听力部分都是短板,也是导致大家不能一次通关的“原凶“,建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果你能认真做,并把短对话能默写出来,你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。  4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备六级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,但是你一定要集中注意力,沉浸在英文环境中。 在英语的学习过程中,只要做到了听说读写,那么学好英语指日可待,听说读写中听排在第一位,由此我们可以知道听力的重要性,在六级考试中,听力同样重要,所以想要顺利通过六级考试,就按照上面的方法备考六级考试中,听力一直都是一个老大难,很多与六级擦肩而过的考生都是因为听力不好,那么如何提高自己的听力成了很多考生烦恼的一个问题,今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级听力备考方法,尝试一下,总会有收获。  1、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料,推荐英音版《新概念》第二册或第三册,这套教材的听力部分语速适中,发音清晰准确,语法严谨,非常适合用来提高听力。请务必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。作为调节,也可以看一些英文原声电影或电视剧,初期,可以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来。  2、加强听力辅导课程的专项练习 听力部分都是短板,也是导致大家不能一次通关的“原凶“,建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果你能认真做,并把短对话能默写出来,你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。  4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备六级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,但是你一定要集中注意力,沉浸在英文环境中。 在英语的学习过程中,只要做到了听说读写,那么学好英语指日可待,听说读写中听排在第一位,由此我们可以知道听力的重要性,在六级考试中,听力同样重要,所以想要顺利通过六级吧。

  • 大学英语六级听力复合听写提高练习六级方法

    羊羔,最后一个字母b是不发音的,但很多同学在积累词汇时,总是以为这个b是要念出来的,所以对于这个词的发音便留下了错误的印象。 可见,一旦练习时精确到点,那么对答案时的分析总结非常重要。其实我们练习听写,并在原文上圈出错误部分,让自己学习中的薄弱环节呈现出来,这可以帮助我们发现和判断自己英语老提不高的“病根”究竟在哪里,然后“对症下药”——单词不认识的背单词,拼写不熟悉的记拼写,发音不正确的纠正发音,从而全方位提高英语实力。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级听力复合听写提高练习方法,听力要提高,方法很重要,如果您现在还在为如何提高听力而烦恼,那么不妨尝试一下上六级考生都在为听力的备考而烦恼,对于很多考生来说,想要顺利通过六级考试,听力是关键,那么要如何才能提高自己的听力面的方法,相信会对您有所六级考生都在为听力的备考而烦恼,对于很多考生来说,想要顺利通过六级考试,听力是关键,那么要如何才能提高自己的听力能力呢?今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级听力复合听写提高练习方法,希望能够对大家的听力提高有所帮助。 练习方法也很有讲究。一定要以句子为单位进行听写。根据练习的不同目的,听写练习可分为两个层次:  1.练习信息概括能力和表达能力 指听写句子时,不要求完全按照录音原文精确记录,而是根据理解,用自己的话概况,在纸上表达出大意,非常类似四六级复合式听写的最后三个长句子的要求。这样的练习,旨在提高听英语时提炼、概括信息的能力,和语言的综合表达能力。 此时不应拘泥于个别听不懂的单词,而要学会联系上下文语境推断没有听懂的部分,从而跳开难点,理解内涵,从而达到概括出重点信息的目的。根据四六级考纲对于复合式听写的要求,最后三句长句不要求完全听写原文原词,而允许考生进行内容复述。所以像这样的练习,就是最契合考试要求的训练法。 2.精确听写每一词,每一句,细化提高英语实力 练习听写还可以这样进行:一句话先听一遍,要求自己严格地把所听到的内容一词不变地记录下来,如果有记不下来或不确定的,就先留出空格,然后再听一遍。基本上一句话可以反复听三遍,如果有某些部分听了三遍还是无法攻克,就先放一放,听下一句。就这样逐句把整篇材料听完。接下来对照录音原文,把之前没有写出来的,或者写错的部分圈出来,并进行分析:为什么这里我会犯错?原因往往有二:第一,这个词你确实不认识,反复听也没感觉,或者听的时候似曾相识,但拼写发生了错误,那么对答案时要马上把它背出来。通过这个过程背单词印象深刻,效果绝对优于死背词汇书;第二,大家是否有过这样的经历,在听写时,有一个词反复听也听不懂,但最后对照原文一看马上就认识了,不由感慨道“原来就是它呀,其实我早就背到过了”。为什么有的单词你会看得懂而听不懂呢?很可能是因为你对于它的发音存在误解。比如lamb这个词,表示小羊羔,最后一个字母b是不发音的,但很多同学在积累词汇时,总是以为这个b是要念出来的,所以对于这个词的发音便留下了错误的印象。 可见,一旦练习时精确到点,那么对答案时的分析总结非常重要。其实我们练习听写,并在原文上圈出错误部分,让自己学习中的薄弱环节呈现出来,这可以帮助我们发现和判断自己英语老提不高的“病根”究竟在哪里,然后“对症下药”——单词不认识的背单词,拼写不熟悉的记拼写,发音不正确的纠正发音,从而全方位提高英语实力。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级帮助。

  • 怎么样提高大学英语六级六级听力?

    文中反复听到多次的词在选项中也的话,该选项是正确答案的几率极高。  3、复合式听写练习技巧与突破方法 考生在练习复合式听写时注意把握好时间,一个单词如果一时想不起拼写可以先缩写辅音字母,先继续往下听,如果纠结于上一个词的拼写很容易错过下一个词。上个词可录音播放第二遍时再补全。 其次考生在听写单词时要注意名词的单复数,动词的时态以及首字母的大小写,这些都是往年四级考试对单词的考察点。新题型改革后每个单词由原来的0.5分变六级听力都是一个大的难点,面对即将到来的六级考试,如何在六级听力成了1分一个,如果会写单词但忽略了听到的单词的形式而丢分就很不值当了。 复合式听写考查考生的基础实力,希望各位考生不要放弃最后一道题,多积累单词就可以让复合式听写变成自己的提分项。 最后提醒大家背听力词汇时要边记边读,读准单词也是提分的关键之一。以上就是沪江的小编为大家整理的快速提升英语六级听力的方法,虽然所剩的备考时间已经不多了,但是只要按照上文中提到的方法进行强化训练,相信都能够在短期内有所提高,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中六级听力都是一个大的难点,面对即将到来的六级考试,如何在六级听力中取得一个好的成绩困扰着很多考生,今天沪江的小编就在这里为大家整理了怎样快速提高英语六级听力的方法,希望能够对大家的听力提高有所帮助,  一、选择正确的复习资料是听力高分的前提条件 市面上六级复习资料可谓是五花八门,这些资料有优有劣,在最后的冲刺阶段四级的考生们更应该选取最优的复习资料。最后一个月的时间建议各位考生选取 2006年6月到2013年6月的真题来进行练习。选取真题练习,考生们才能更好的把握四级听力出题的规律,通过大量的真题练习才能真正掌握应对四级听力的考试技巧。 二、每天坚持听力练习1小时是持续提分的必要条件 成功在于坚持,在最后的一个月时间里,考生们应该合理安排好自己的时间,养成良好的作息习惯。听力练习方面,每天坚持练习听力1小时,听力即可提高。在练习时考生注意分配好这1个小时,听力考试听音的时间是30分钟左右,同学们应该先用30分钟的时间模拟听力考试场景,做真题。做完真题后再用30分钟的时间对听力原文进行分析,没有做对的题应该认真思考,找出自己的问题,如题目做不对到底是单词不懂还是短语不懂,还是能看懂却听不懂。如果是单词、短语还不懂的考生应该抽出1到2小时的时间解决基础问题——背单词。而能看懂原文却听不懂的考生属于:能看不能听型,在练习的时候要多听英语的的材料,适应英文以听力呈现的出来的形式。 三、掌握练习听力真题的正确方法是提分的秘密武器 解决了选材和用时两个基本的问题之后,我们再来看一下什么样的练习方式才能更好的帮助考生们提分,在做题的时候应该注意一些什么方面才能得到更高的分数呢?  1、短对话练习技巧与突破方法 考生在练习段对话的时候要注意一个核心的问题:短对话并非听到什么选什么,如果一个你看到的选项和听到的原文的内容及其相似的时候,很有可能这个选项偷换了主语或者改变了时态来干扰大家的选择。所以短对话重在理解后选出同义替换。短对话一般来说答案都是原文听到的关键句的同义替换,关键句题型各位考生注意短对话的第二句话。另外建议各位考生多留意短对话原文材料中出现的较难的名词、形容词、动词和副词外加动词短语,这些词和短语很有可能出现在最后一个部分——复合式听写当中。  2、长对话和短文练习技巧与突破方法 考生在练习时应当将长对话和短文放在一起进行练习,因为这两个部分的考试所呈现出来的规律和技巧是几乎一致的。长对话和短文的篇幅和信息量都比较大,所以在考试的过程中呈现出试听一致的原则。也就是说考生在看到的选项和听到的原文的内容基本相同的这个选项一般来说是正确选项。所以在长对话和短文的解题过程中要求大家要一边看选项一边听录音。在看选项的时候考生们注意看选项中出现的动词、形容词和副词,如果在原文中你又听到了选项中出现的动词、形容词和副词的话该选项很有可能就是正确答案。很多考生疑惑为什么不能看名词,因为名词经常做主语,而主语经常容易被替换,故如果有考生对句子成分划分不清楚时,就给大家介绍更简单的方法,也就是留意选项中的动词、形容词和副词,在原文当中被读到这些词的选项才正确。 再次提醒考生在听长对话和短文的时候仔细听因果关系,出现因果关系联系词的那句,选项中有非常相近几乎一样的句子就选出来。除了因果关系外转折关系也是预示答案的关键词,一般转折关系出现后的下一句跟答案有关,听到这一句选项中又有一样的就可以选出来。最后还有在原文中反复听到多次的词在选项中也的话,该选项是正确答案的几率极高。  3、复合式听写练习技巧与突破方法 考生在练习复合式听写时注意把握好时间,一个单词如果一时想不起拼写可以先缩写辅音字母,先继续往下听,如果纠结于上一个词的拼写很容易错过下一个词。上个词可录音播放第二遍时再补全。 其次考生在听写单词时要注意名词的单复数,动词的时态以及首字母的大小写,这些都是往年四级考试对单词的考察点。新题型改革后每个单词由原来的0.5分变成了1分一个,如果会写单词但忽略了听到的单词的形式而丢分就很不值当了。 复合式听写考查考生的基础实力,希望各位考生不要放弃最后一道题,多积累单词就可以让复合式听写变成自己的提分项。 最后提醒大家背听力词汇时要边记边读,读准单词也是提分的关键之一。以上就是沪江的小编为大家整理的快速提升英语六级听力的方法,虽然所剩的备考时间已经不多了,但是只要按照上文中提到的方法进行强化训练,相信都能够在短期内有所提高,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级取得胜利。

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    到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到"俄国",听到president,马上想到"总统",听到visit,马上想到"访问",等等。 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行"精听"训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一 天,第三条新闻可能缩短到半天。采用这种方法,"精听"十条新闻之后,即可明显提高自己的英语听力水平。 以上就是沪江的小编为大家整理的提高六级听力的方法,虽然方法有很多,但是找到一个适合自己的很不容易,因此不要放过任何一个提高听力的方法,大家可以尝试一下,相信会对大家的听力提高有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个好六级考试,听力至关重要。听力在六级考试中占了35%的分值,而且听力是很多考生的弱项,所以说备考的时候很多考生都将重点放在了听力上面,那么如何才能提高自己的英语六级听力水平呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 在进行这种"精听"训练时,您需要特别注意四点: 第一点是:某些英语单词的弱读。 比如介词of,它的音标是[ov](o=hot中间的那个元音),但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二个元音),有时甚至被弱化成[v]或[f],您在"精听"一条新闻时,一定要把所有的弱读单词听出来。 第二点是:某些英语单词的连读。 比如您在"精听"一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,您就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,您应当猜出它是not at all。 第三点是:某些单音节的英语单词。 多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、 was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在"精听"一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。  第四点是:单词与头脑的同步。 弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是"单词与头脑的同步",也就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到"俄国",听到president,马上想到"总统",听到visit,马上想到"访问",等等。 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行"精听"训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一 天,第三条新闻可能缩短到半天。采用这种方法,"精听"十条新闻之后,即可明显提高自己的英语听力水平。 以上就是沪江的小编为大家整理的提高六级听力的方法,虽然方法有很多,但是找到一个适合自己的很不容易,因此不要放过任何一个提高听力的方法,大家可以尝试一下,相信会对大家的听力提高有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

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    主要交英语六级考试,听力是一个难点,很多同学对此束手无策。今天沪江小编就跟大家重点分析一下听力谈了什么内容,或某一方的观点、态度或行动。 这类题的解题依据主要有四点: 一是根据对话的开头判断该对话的主要内容; 二是根据对话的结尾判断对话的主题; 三是根据对话中多次出现的主要信息做合理的判断; 四是通过预览选项进行合理的推理排除。 例3: How did the second stage of the experiment differ from the first stage? A) Both dolphins were put in the same tank. C) Only one dolphin was able to see the light. B) The male dolphin received more rewards. D) The lever was beyond the dolphins’ reach. 原文: W: Well, that was the first stage. In the second stage, Doctor Bastian separated the dolphins into two tanks. They could still hear one another, but they couldn’t actually see each other. The levers and light were set up in exactly the same way except that this time it was only Doris who could see the light indicating which lever to press first. But in order to get their fish, both dolphins had to press the levers in the correct order. This meant of course that Doris had to tell Bass whether it was a flashing light or whether it was a steady light. 答案: C)。对话中女士提出,在试验的第二阶段,两只海豚被分别放在不同的水箱里,灯光和杠杆保持不变,但只有Doris能够看到灯光指示信号,故C)为答案。 4结尾处设题 同对话开头处一样,结尾处也是设题的关键点。结尾处经常出现某一方的观点、态度或将来的行动计划,因此结尾处也是经常出现的设题点 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江六级考试,听力是一个难点,很多同学对此束手无策。今天沪江小编就跟大家重点分析一下听力长对话满分技巧供大家参考,希望对大家有所帮助。 1. 社会生活 社会生活类题材,一般是围绕某个社会话题展开,说话者双方谈论各自对该话题的理解与看法,从而触及某一社会现象或者揭示某一问题。一般涉及的情景包括时尚购物、休闲娱乐、家庭生活和社会热点等。 2. 校园生活 校园生活指在校园内的一些话题,这类题材与学生的学习和生活密切相关。它可能会涉及到专业的选择、课程与教学情况、宿舍的管理、作业或论文、假期安排、学生中普遍存在的现象、师生对话或者学习中出现的问题等。 3. 职场工作 职场工作类题材主要涉及求职、招聘、面试,以及工作安排或在工作中出现的问题等方面的内容。而一般在听力考试中,职场工作类题材的情景设置多以招聘、面试、工作安排、工作交流以及兼职为主。 4. 新闻采访 新闻采访类题材主要是指电台报道和电视报道,所涉及的报道内容较为广泛,其中尤以社会问题和政治事件为主,而且多为时事报道和人物采访。 英语六级网。

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