题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。 题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点： (1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; (2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; (3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。 不管是什么考试，都有其六级考试中，阅读占据了总分值的35%，可以算的上是重量级的题型了，想要顺利通过六级考试，阅读一定的出题规律和做题规律，在备考的时候只要掌握了这些规律，就可以轻松的在阅读这个题型取得好的成绩，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中，阅读占据了总分值的35%，可以算的上是重量级的题型了，想要顺利通过六级考试，阅读这个题型就不能忽视，而想要做好阅读理解，掌握技巧至关重要，今天沪江的小编就为大家整理了英语六级阅读理解必知的抢分技巧，希望能够对大家有所帮助。 解题思路： 第一步，快速略读全文，浏览大标题，同时分析小标题。 浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短，考试中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读，考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同目录，可以帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。 有时文章没有小标题，这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法，意味着已经开始阅读，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。 第二步，仔细读题，划出标志词或关键词 标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。 如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。 第三步，答题 在答题时，首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分，即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题，也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。 题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点： (1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; (2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; (3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。 不管是什么考试，都有其一定的出题规律和做题规律，在备考的时候只要掌握了这些规律，就可以轻松的在阅读这个题型取得好的成绩，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

英语六级考试在即，很多同学都在烦恼如何做阅读匹配题，如何在阅读题拿下高分?今天沪江的小编为大家整理了英语六级长篇阅读答题高效方法，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 英语六级长篇阅读解题步骤： 一、选定位词 注意要去选那些不易替换、文中原样重现的词语，如： 数字、时间 大写专有名词：人名、地名、机构名…… 特定概念：合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词 二、读文解题 扫读，时刻注意定位词的出现 段首、段末 数字、专有名词丰富的区域 段中转折、强六级考试在即，很多同学都在烦恼如何做阅读匹配题，如何在阅读调处 识别同义改写 三、查漏补缺 先确定来源明显的句子，一般有约7个句子来源明显 第一遍无法确定来源的句子，注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选 下面再为大家总结做题要点，来帮助大家对长篇阅读有一个整体的概念。 不求甚解：重点是看到，而非看懂 先题后文：先定句子定位词 匀速扫读：无需慢速精读，也莫过快略读;保持适中速度，时刻关注对应 有取有舍：优先确定来源明显的句子，先把简单题选出来，不要影响答题时间。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级长篇阅读答题高效方法。如果大家还没有找到适合自己的方法，那么不妨尝试一下，相信会让大家有意想不到的收获，最后沪江的小编预祝大家都能够在阅读方面取得优异六级考试在即，很多同学都在烦恼如何做阅读匹配题，如何在阅读题拿下高分?今天沪江的小编为大家整理了英语六级长篇阅读答题高效方法，希望能够对大家的六级的成绩。

阅读非常的重要，在六级考试中，阅读也非常的重要，阅读立即占据35%的分值，而且不仅仅于此，阅读出现明显的极端选项，可以直接排除。 选项特征：多带有all, few，every等表示“所有”含义和表示“最”含义的词(-est结尾的最高级)。 3.排除与原文相关句主题不一致的选项 主题一致性，是排除法的第一要义。很多题目，仅仅通过主题不一致原则就可以排除得出正确答案。 句子主题，通常体现在名词或动词上。因此审题和排除选项时，首先要关注句子中的核心名词和动词，找寻题目与选项的一致性。 　4.排除与原文态度相反的选项 排除与原文相关句态度相反的选项，即选项所述主题与原文正好相反或态度不一致，可立即排除。 　5.排除对应文章细节具体信息的选项 考官的出题思路：选择文章重要的一句信息改写成正确选项;选择原文不重要的细节，具体信息，例子中的信息改写成错误选项。 所以如果同学实在不能理解原文和选项，将那些对应文章细节具体信息的选项排除，也可以提高选择的正确率。 6.结合文章主旨和主题做排除 在解答个别较困难的题目时，除了应用以上排除原则外，还可以结合全文主旨和主题来排除选项作答，有时可大大简化做题的难度。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级阅读排除错误选项的方法，也算是一种阅读理解的答题技巧，对于那些读不懂阅读理解的人来说，这是一个良药，大家不妨实践一下，感受其中的妙用，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中，阅读也非常的重要，阅读立即占据35%的分值，而且不仅仅于此，阅读还贯穿在整个六级考试中，因此备考六级阅读至关重要，今天沪江的小编为大家整理了英语六级阅读排除错误选项的方法，希望能够对大家有所帮助。 　1.排除原词重现的选项 六级阅读的正确答案，一定是原文的改写。一般是词语的同义替换，或是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。 2.排除用语过于极端或负面的选项 六级阅读文章来源多为学术性的报纸期刊，其语言的一大特征是客观性和严谨性，因此鲜少出现极端或过于负面信息的表达。如果题目选项中出现明显的极端选项，可以直接排除。 选项特征：多带有all, few，every等表示“所有”含义和表示“最”含义的词(-est结尾的最高级)。 3.排除与原文相关句主题不一致的选项 主题一致性，是排除法的第一要义。很多题目，仅仅通过主题不一致原则就可以排除得出正确答案。 句子主题，通常体现在名词或动词上。因此审题和排除选项时，首先要关注句子中的核心名词和动词，找寻题目与选项的一致性。 　4.排除与原文态度相反的选项 排除与原文相关句态度相反的选项，即选项所述主题与原文正好相反或态度不一致，可立即排除。 　5.排除对应文章细节具体信息的选项 考官的出题思路：选择文章重要的一句信息改写成正确选项;选择原文不重要的细节，具体信息，例子中的信息改写成错误选项。 所以如果同学实在不能理解原文和选项，将那些对应文章细节具体信息的选项排除，也可以提高选择的正确率。 6.结合文章主旨和主题做排除 在解答个别较困难的题目时，除了应用以上排除原则外，还可以结合全文主旨和主题来排除选项作答，有时可大大简化做题的难度。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级阅读排除错误选项的方法，也算是一种阅读理解的答题技巧，对于那些读不懂阅读理解的人来说，这是一个良药，大家不妨实践一下，感受其中的妙用，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

目的干扰项的特点以及应对策略。相信身经百战的童鞋们肯定备受各种干扰项折磨，它们常常是导致我们错选的罪魁祸首。所以平时做题分析题目时，要注意总结干扰项的特点，这样可以使我们在日后解题时能很快排除干扰项，直达正确选项。 Step 3： 分析文章 分析文章即指分析文章结构。通读全文，掌握文章的中心思想，以及文章的篇章结构。了解文章的结构特色可以帮助大家更高效地获取文章主旨大意，掌控全局。 第三遍：整理 真题的阅读文章是继续巩固英语基础的重要工具。因此，在第三遍通读文章时，还要能够： 1. 摘录生词。 2. 积累熟词生义，这个大家容易疏忽。 所谓“熟词”即指基础词汇，“生义”指基础词汇的引申含义。比如，pool表示“汇集”而不是“池塘，泳池”。此类熟词一旦以其生义的面孔出现在阅读文章中，往往会使童鞋不解其义。因此，平时阅读时需要注意整理相关词汇，领悟此类词汇引申含义的特点：功能引申(例如pool)、原始概念引申或是形状引申。 3. 疑难句。摘录疑难句，掌握断句与分析句子结构的技巧，并击破囊括的语法点。除此之外，在通读时，最好能做到看一句翻译一句，再对照译文细看。 经过此番对阅读文章的剖析、研究，才算是完六级考试中，阅读理解所占的分值比例是最大的，可以说六级的成败取决于阅读理解的高低，那么应该如何通过做题来提高阅读成了对一篇文章的精读。过程虽细致了些，但运用此方法练习8-10套真题，却是真真可以秒杀各种题海战术。与其将自己淹没在模拟题的泡沫中，还不如精练真题。真题数量有限，望大家且做且珍惜。最后祝愿各位童鞋都能取得理想六级考试中，阅读理解所占的分值比例是最大的，可以说六级的成败取决于阅读理解的高低，那么应该如何通过做题来提高阅读理解呢?今天沪江的小编给大家介绍一下英语六级考试阅读理解的方法，希望能够对大家有所帮助。 　第一遍：解题 找一个安静的环境，静下心来，完整地将阅读理解题做完。(不要玩手机!)解题时，一定要做到以下两不： 1. 不边做边对答案。有很多童鞋做题时很怕做错，每做一题都急着想对答案。现在做题时，一定要像正式考试一样，完整地将题做完，这也能很好地让自己渐入考试佳境。 2. 不能没有时间概念。这是大家平时做题时常有的不好习惯，而这也往往导致很多童鞋考试时时间不够。现在做题时，一定要合理分配时间，找到适合自己的解题节奏，并提高自己的阅读速度。 　第二遍：分析 做完题后，阅读的二次分析，可分三步走： Step 1： 分析答案 做完题后，核对答案，分析每道题目和每一个选项，找出每个选项所对应的原文句子或段落，真正明白为什么选这个选项，杜绝哪怕一丁点儿的含糊不清和模棱两可。 Step 2： 分析题目 分析题目需要注意做以下两个总结： 1. 总结不同题目类型对应的解题思路与方法。英语六级的成绩。

来看，以至于养成复视的习惯。阅读时要尽量控制自己，尽量做到一眼读完就读懂。如果这样效果仍不明显，可选用遮盖训练法，即看一行遮一行，使眼睛不重看。这样反复联练习可见成效。 5.头的摆动 有的人在阅读文章时，头部会无意识地左右摆动。这也是一种不良的阅读习惯。在阅读的时候，他往往会使自己的鼻尖对准正六级考试中，阅读理解占据了35%的分值，可是说想要顺利的通过六级在读的每一个字。这样一来，当他顺着一行字往下读的时候，就会轻微地摆动头部。而当他开始另一行时，就会很快地转回去，以便使鼻尖再次对准要读的部分。这种情况下头的摆动，自己往往自己意识不到。而正是这种不必要的动作，对阅读速度产生影响。因此，在阅读时要想办法检测并控制头的移动，以便养成阅读

人言话、符号前后句内容，然后符号题。 (三)如果题目只是针对某一段内容而提问，考生可只看该段内容即可答题，而不必等把文章全六级模拟题的时候答题速度很快，在规定的时间内完全可以做完一套六级看完才做，以防到时要交卷，而能做出的题因时间不足而瞎猜。 但是如果时间还充分，大家可以参考以下做法：先迅速浏览五道题大体了解一下五道题各自提问了什么，各选项句是什么意思。然后带着题干的提问略读全文，以最快的速度掌握所阅读材料中的主要内容和主要观点，模清五道题各自提问的内容大体在文章的什么位置，并做些相应的记号。接着开始逐个答题如果哪一题在略读基础上不能选出，再到文中相应的地方进行查读、细读，直至选出正确六级模拟题的时候答题速度很快，在规定的时间内完全可以做完一套六级题，但是一到真正考试的时候，由于紧张的原因，往往在规定的答题时间内做不完所有的题，导致分数不很理想。那么我们要怎么克服这个问题呢?在六级考试时间紧迫的时候怎么答阅读题呢?小编为大家整理好了紧急情况下的六级答案。

高效地获取文章主旨大意，掌控全局。 　第三遍：整理 真题的阅读文章是继续巩固英语基础的重要工具。因此，在第三遍通读文章时，还要能够： 1. 摘录生词。 2. 积累熟词生义，这个大家容易疏忽。 所谓“熟词”即指基础词汇，“生义”指基础词汇的引申含义。比如，pool表示“汇集”而不是“池塘，泳池”。此类熟词一旦以其生义的面孔出现在阅读文章中，往往会使童鞋不解其义。因此，平时阅读时需要注意整理相关词汇，领悟此类词汇引申含义的特点：功能引申(例如pool)、原始概念引申或是形状引申。 3. 疑难句。摘录疑难句，掌握断句与分析句子结构的技巧，并击破囊括的语法点。除此之外，在通读时，最好能做到看一句翻译一句，再对照译文细看。 经过此番对阅读文章的剖析、研究，才算是完成了对一篇文章的精读。过程虽细致了些，但运用此方法练习8-10套真题，却是真真可以秒杀各种题海战术。与其将六级考试中，阅读理解占据了总分值的35%，六级总分为710分，阅读占到了248分。可以说，想要顺利的通过六级自己淹没在模拟题的泡沫中，还不如精练真题。真题数量有限，望大家且做且珍惜。最后祝愿各位伙伴们都能取得理想的成绩。 阅读是六级考试的重中之重，时间紧任务重是阅读的特点，所以想要在阅读上取得一个好的成绩，就必须掌握一些技巧。以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级阅读的技巧，相信只要按照上面的方法来进行阅读，都可以在短期内攻克英语六级阅读，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中一六级考试中，阅读理解占据了总分值的35%，六级总分为710分，阅读占到了248分。可以说，想要顺利的通过六级考试，就必须在阅读方面取得一个好的成绩，那么，在最短的时间内如何快速的做题成了很多考生想要知道的事情。今天沪江的小编就为大家整理了攻克英语六级阅读的三招，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 第一遍：解题 找一个安静的环境，静下心来，完整地将阅读理解题做完。解题时，一定要做到以下两不： 1. 不边做边对答案。有很多童鞋做题时很怕做错，每做一题都急着想对答案。现在做题时，一定要像正式考试一样，完整地将题做完，这也能很好地让自己渐入考试佳境。 2. 不能没有时间概念。这是大家平时做题时常有的不好习惯，而这也往往导致很多童鞋考试时时间不够。现在做题时，一定要合理分配时间，找到适合自己的解题节奏，并提高自己的阅读速度。 第二遍：分析 做完题后，阅读的二次分析，可分三步走： Step 1: 分析答案 做完题后，核对答案，分析每道题目和每一个选项，找出每个选项所对应的原文句子或段落，真正明白为什么选这个选项，杜绝哪怕一丁点儿的含糊不清和模棱两可。 Step 2: 分析题目 分析题目需要注意做以下两个总结： 1. 总结不同题目类型对应的解题思路与方法。英语六级考试在阅读部分一般设计了以下六种题型：主旨题、例证题、推理题、细节题、词汇题和态度题。面对不同的题型，在解题思路与方法上会略有不同，掌握恰当的解题方法会使解题时更能得心应手。 2. 总结每道题目的干扰项的特点以及应对策略。相信身经百战的童鞋们肯定备受各种干扰项折磨，它们常常是导致我们错选的罪魁祸首。所以平时做题分析题目时，要注意总结干扰项的特点，这样可以使我们在日后解题时能很快排除干扰项，直达正确选项。 Step 3: 分析文章 分析文章即指分析文章结构。通读全文，掌握文章的中心思想，以及文章的篇章结构。了解文章的结构特色可以帮助大家更高效地获取文章主旨大意，掌控全局。 　第三遍：整理 真题的阅读文章是继续巩固英语基础的重要工具。因此，在第三遍通读文章时，还要能够： 1. 摘录生词。 2. 积累熟词生义，这个大家容易疏忽。 所谓“熟词”即指基础词汇，“生义”指基础词汇的引申含义。比如，pool表示“汇集”而不是“池塘，泳池”。此类熟词一旦以其生义的面孔出现在阅读文章中，往往会使童鞋不解其义。因此，平时阅读时需要注意整理相关词汇，领悟此类词汇引申含义的特点：功能引申(例如pool)、原始概念引申或是形状引申。 3. 疑难句。摘录疑难句，掌握断句与分析句子结构的技巧，并击破囊括的语法点。除此之外，在通读时，最好能做到看一句翻译一句，再对照译文细看。 经过此番对阅读文章的剖析、研究，才算是完成了对一篇文章的精读。过程虽细致了些，但运用此方法练习8-10套真题，却是真真可以秒杀各种题海战术。与其将自己淹没在模拟题的泡沫中，还不如精练真题。真题数量有限，望大家且做且珍惜。最后祝愿各位伙伴们都能取得理想的成绩。 阅读是六级考试的重中之重，时间紧任务重是阅读的特点，所以想要在阅读上取得一个好的成绩，就必须掌握一些技巧。以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级阅读的技巧，相信只要按照上面的方法来进行阅读，都可以在短期内攻克英语六级阅读，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级战而胜。

六级的不断改革，六级阅读题型也有所变化，六级阅读

题上能汲取什么教训，而最后一句明显提到Nike在几年前错误判断了一个事情，此时考生不用往下再看，紧紧抓住misjudge这个动作：既然Nike在几年前misjudge，Reebok汲取到的教训当然是不要misjudge，直接对应D选项中的correctly evaluate，即“正确评估”。 第三步，查文章和题干的生词，对照译文，弄清每个题六级考试中，很多考生都觉得阅读理解非常的难，可是他却占据了总分数的35%。如果阅读理解不好，那么想要通过六级目的来龙去脉，纠正自己阅读时出现偏差的地方。 在这个步骤中，考生一定要多查多问，直到完全弄明白文章和题目的意思为止。这个步骤完成后，对于一篇阅读理解文章 通过对上面文章的阅读，相信大家对于提高六级阅读理解有了更好的认知，大家只要按照上面的复习方法进行复习，就一定能够顺利的通过六级六级考试中，很多考生都觉得阅读理解非常的难，可是他却占据了总分数的35%。如果阅读理解不好，那么想要通过六级考试就变得非常的难。今天沪江的小编就为大家整理了六级阅读理解复习方法，希望能够对大家的六级阅读提高有所帮助。 阅读理解 阅读理解部分在四、六级考试中所占的分值比例很高，属于考试的重中之重。在复习这一部分时，考生首先要走出这样一个误区：阅读练习就是逐个查生词或对照译文去理解原文，就是词典不离身，遇到生词马上查，甚至把生词整理到笔记本上。很多考生在复习备考时都会犯这样的错误，尤其是一些养成了“踏实”的学习习惯的考生，更喜欢把这个错误的方法与“复习透彻”联系起来。事实上，这样的方法既耗时又费力，收效也不佳。每次考试完，考生都会抱怨平时自己做了很多练习，但考试还是不理想，上述误区就是原因之一。考生要清楚一点：在考试现场，你不可能查单词，也不可能不计时间地去“细抠”一篇文章。所以，考生应走出误区，找到正确而高效的复习方法。正确的复习方法应分成三个步骤。 第一步，做题时不查生词，中间不被其他事情打扰，严格按照20分钟的时限完成两篇真题阅读理解。 在做题过程中，当考生遇到生词和看不太懂的句子时，尽量靠上下文给出的线索来猜测其含义。比如，当句子中出现also、as well、too、besides、in addition等词时，考生就可以推测出文中所涉及的两方属于顺承关系，其论述方向是一致的。如果句子中出现but、yet、however、nevertheless、nonetheless等词时，考生可以推测出文中所涉及的两方属于转折关系，其论述方向是相反。了解了大致的论述方向，考生便可以推测出相关的句意了。 第二步，对照答案，针对做错的题目，在不查单词的前提下，尽量根据上下文看出答题线索，并总结错误原因。 很多时候，考生做错题的原因在于不会抓文章重点，总想读懂全文之后再去做题。这样不分主次的通篇全读会让考生把时间和精力花在无关紧要的信息上，结果导致思路混乱，把题目答错。考生要知道，出题人不会在文章随便什么位置都出题，他们通常会在文章的重点处或者是逻辑比较复杂的地方设置题目。举例来说：当一个简单句和一个长难句同时出现在段落中时，长难句出现考点的可能性通常要大得多。所以，考生要抓住长难句的逻辑结构和论述方向来理解段落，应对题目。段落的开头和结尾也属于比较重要的位置，重点把握这两个位置，就能迅速了解段落大意。同时，考生千万不要小看文章中出现解释或说明的地方，那往往是考点所在。因为通常来说，只有重要的内容，作者才会花时间去解释。所以，解释或说明的地方往往会成为命题位置。常见的解释、说明标志包括冒号、括号、破折号等标点符号，以及诸如mean、such as、in other words、put in another way、show、suggest等单词和短语。关于抓文章内容重点，考生一定要在真题中着重体会。我们来看一个例子。 例：Reebok has already anticipated that walking shoes will be the next fitness_related craze replacing aerobics shoes the same way its brightly colored, soft leather exercise footwear replaced conventional running shoes. Through product diversification and careful market research, Reebok hopes to avoid the distribution problems Nike came across several years ago, when Nike misjudged the strength of the aerobics shoe craze and was forced to unload huge inventories of running shoes through discount stores. 40. What lesson has Reebok learned from Nike’s distribution problems? A) A company should not sell its high quality shoes in discount stores. B) A company should not limit its distribution network. C) A company should do follow up surveys of its products. D) A company should correctly evaluate the impact of a new craze on the market. 解析：文章段落内容冗长，但只需抓住重点即可快速做答。题目问到两个公司Reebok和Nike，快速浏览段落就可以发现这两个公司是在最后一句才同时出现的。所以先忽略过前面的内容，重点看最后一句。题目问的是Reebok从Nike的分销问题上能汲取什么教训，而最后一句明显提到Nike在几年前错误判断了一个事情，此时考生不用往下再看，紧紧抓住misjudge这个动作：既然Nike在几年前misjudge，Reebok汲取到的教训当然是不要misjudge，直接对应D选项中的correctly evaluate，即“正确评估”。 第三步，查文章和题干的生词，对照译文，弄清每个题目的来龙去脉，纠正自己阅读时出现偏差的地方。 在这个步骤中，考生一定要多查多问，直到完全弄明白文章和题目的意思为止。这个步骤完成后，对于一篇阅读理解文章 通过对上面文章的阅读，相信大家对于提高六级阅读理解有了更好的认知，大家只要按照上面的复习方法进行复习，就一定能够顺利的通过六级考试。

六级考试，很多人都觉得阅读是最难的，因为要在有限的时间内完成大篇幅的阅读