点来考虑。但是有一些基本的条件要满足。比如这家机构是否有教学资质，其所聘请的老师是否具有专业教授英语的证书。虽然小学生要学的东西不多，但是老师的专业性直接影响到学生学习习惯的养成和能力的培养，如果只是一些中专生或者是仅仅受过培训就上岗的老师，可能会给孩子们带来不好的英语学习习惯，进而影响学生将来的学习。因此考察教学机构的资质和老师的教学水平是非常重要的。派乐多秉承于师资是英语培训的核心价值的思想，通过全球严格筛选优秀教师，保证学习质量，不仅让学员全面提高英语听、说、读、写，而且能够了解国外的文化和生活。 少儿英语培训班的好坏也要看培训班选用的教材。优质的教材有良好的系统性、衔接性和完整性。让孩子的学习成效不间断，所学知识点会像滚雪球一样累积到一起。青少儿课程：采用剑桥国际英语教程等知名教材，在提高英语应用英语的同时，保障英语学习成绩的提高。 挑选学校的时候一定要注意该家机构的教学环境。银川少儿英语培训中因为孩子与成年人不同，他没有主动学习的动机，而主要是靠被动

经济的快速发展，带来的直接的效益就是人们的生活水平的提高，对于生活有了更深层次的追求，同时关注点也重点放在了孩子的身上。而英语的学习也已经是潮流发展的必学科目，也因此满足市场需求，少儿英语培训机构日益增多。然而在这么多的学校中有师资力量非常强大的，也不乏滥竽充数的。面对如此复杂的教育培训学校，家长们应该如何应对呢？小编这里对于怎样选择好的少儿英语培训机构这一问题和大家分享一下选择经验。 “外教越多英语越纯正”是错误的观念 “60%以上是外籍教师，让孩子得到更多开口说正宗美语的机会!”，在少儿英语培训学校的宣传当中不乏这类的宣传语，很多家长往往就是冲着这样的广告带着孩子进入该培训学校参加培训。到学校后，家长把外籍教师人数多少作为主要的参考标准。事实上，那些金发碧眼的外国人不一定全是室友教师资格的老师。有很多是到中国来旅游，暂时停留在某个城市留下来歇歇脚的外国朋友，也有中国与外国的交换生、留学生。其实他们不懂什么叫教育，只会跟孩子们玩玩。耽误了孩子的提高和发展。 盲目迷信试听 现在很多少儿英语教育机构都对外开展了试听课程的项目，为的就是吸引学生以及家长到学校。教育专家也指出：选择培训班，试听环节很重要，家长可以通过试听课程进入课堂，深入了解这家培训学校的硬件设施以及教师水平。但是有的家长认为在试听结束后就可以完完全全把孩子叫给学校了。这样是不太明智的，最直接考查培训机构的教学效果就是看孩子在是试听过后收获了什么。 培养孩子学英语的兴趣 根据相关调查显示，孩子在3-6岁的阶段时，家长最关注少儿英语教育机构是怎样帮助孩子改变性格塑造性格的。而6岁过后，家长们就开始关注孩子在学习上所取得的成绩。所以在孩子的幼儿阶段，家长应该为孩子选择趣味性强，师资力量强的培训学校，培养孩子自主学习的好习惯。 以上是小编总结的关于怎么选择好的少儿英语培训机构所提供的一些选择方向来供各位家长参考，以便于选择出最适合孩子的学习机构，更好的学习。

出了一种新型的教育方法，这就是一对一英语口语学习法。这种一对一的学习方法，更加符合孩子们的个性，能够帮助孩子们在较短的时间里学习好英语口语。因为相对于传统的大班教学，班级人数多，上课的时间是固定的，英语老师往往只能挑选几段对话进行练习，事实上对于孩子们的口语教育是远远不够的。而一对一的授课模式能够让孩子们获得更多的口语练习机会，从而快速地掌握英语口语。 　　沪江教育自成立以来，已经帮助了数万人获得了非常优秀的进步，获得了不少的殊荣。作为一所优秀的儿童口语培训机构，沪江教育除了帮助孩子们在口语、语法、阅读、作文等方面取得了优秀的成绩，而且对于孩子良好性格的形成、高情商的培养，也有不可分割的关系。对于家长来说，选择沪江教育是非常正确的。

方法：考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇(大量多次)，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 　　2、学会对六级不同考试题目的理解 　　不同的题六级的阅读理解考的就是大家目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。 　　英语六级相对于四级考试来说难度要大很多，要想顺利通关英语六级考试，平时一定要掌握学习的方法，方法用对学习才能事半功倍。以上就是小编分享的方法，希望可以给大家带来六级的阅读理解考的就是大家所掌握的词汇量和语法知识，同学们要想提高自己在考试中阅读理解的能力，平时一定要加强阅读练习。下面，沪江小编给大家分享两个提高阅读的攻略，大家可以作为学习的参考。 　　1、扩充词汇量 　　虽然六级词汇(特别是里面的生词)可以在文章中能够利用技巧猜出，但强烈建议考生仍不能忽视平时词汇量的积累。因为非要把平时可以搞定的单词当成生词去考场浪费时间精力来猜测处理是非常得不偿失的办法。当然，单纯背单词书效果比较差，尤其对那些恒心、毅力不强的考生，所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法：考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇(大量多次)，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 　　2、学会对六级不同考试题目的理解 　　不同的题目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。 　　英语六级相对于四级考试来说难度要大很多，要想顺利通关英语六级帮助。

目的顺序是和段落的顺序一样的，接下来就要根据题目回到文章中找到相应的内容了。 　　3、注意题目和原文出现的词或者短语，此时就要睁大眼睛注意有没有词意转换的地方，一般原文和题目中出现的短语或者词语是直接相关的，答案八九不离十了。 　　4、涉及到有干扰的选项时，注意再次回到原六级英语阅读占了248.5分，可谓是在六级考试中占有重量级的地位，但是六级文中品味文章的社会现实意义，此类的文章都是反映美国或者西方的社会，经济，政治，文化的，所以文章的题目答案都带有现实性，出现干扰项时，就选择更具现实性，批判性的。 　　5、全程注意力要高度集中，不要心急，想着毕竟只有三篇阅读理解，篇幅上也不是特别长，但是要注意把握时间，在时间不够的情况下，找到题目涉及的段落后主要分析那个段落，其他内容就可以大致忽略了。 　　上述就是沪江小编对六级英语阅读部分技巧的集锦，希望可以帮助到大家提升对六级英语阅读的效果，获取丰富的英语学习六级英语阅读占了248.5分，可谓是在六级考试中占有重量级的地位，但是六级英语阅读由于生词量大，内容涉及范围广以及深度大大增加，令很多考生在面对六级阅读时不知道该从何下手，下面沪江小编给大家介绍一些六级阅读的技巧，祝大家考试旗开得胜。 　　方法/步骤 　　1、对于匹配阅读，首先不要急着看阅读的正文，要先看问题，每看一道问题就在下面划出重点的单词或者短语，然后再根据自己划的重点词，短语到文中去寻找相同或者相似的。这样就把匹配题转换成找词题了，不用深究文章的内容。 　　2、对于剩下的两篇阅读，首先也是先看题目，然后划出关键词或者短语。题目的顺序是和段落的顺序一样的，接下来就要根据题目回到文章中找到相应的内容了。 　　3、注意题目和原文出现的词或者短语，此时就要睁大眼睛注意有没有词意转换的地方，一般原文和题目中出现的短语或者词语是直接相关的，答案八九不离十了。 　　4、涉及到有干扰的选项时，注意再次回到原文中品味文章的社会现实意义，此类的文章都是反映美国或者西方的社会，经济，政治，文化的，所以文章的题目答案都带有现实性，出现干扰项时，就选择更具现实性，批判性的。 　　5、全程注意力要高度集中，不要心急，想着毕竟只有三篇阅读理解，篇幅上也不是特别长，但是要注意把握时间，在时间不够的情况下，找到题目涉及的段落后主要分析那个段落，其他内容就可以大致忽略了。 　　上述就是沪江小编对六级英语阅读部分技巧的集锦，希望可以帮助到大家提升对六级知识。

随着现代社会的需要，企业在英语培训上的投入不断加大。对企业来说，这也是一笔不菲的费用。但是现在的教育培训市场乱象丛生，如何选择一家优质的培训机构，确保优质的服务和效果，下面小编就和大家一起了解一下在挑选英语培训机构的时候要注意的事项。 一:师资力量 拥有专业的外籍顾问，高水准师资品质。同时保证每位顾问都培训上的投入不断加大。对企业来说，这也是一笔不菲的费用。但是现在的教育培训受过专业训练，教学经验丰富，让学习者能获得最专业的学习资讯。 二:学习方法与内容 真人在线实时互动、全英语学习环境。超越所有线上学习系统，由真正的专业外籍顾问引导学习者用英语学英语，通过视频互动，就像拥有多位专属外籍家教，随时随地沉浸在全英语学习环境。 三:语言能力练习 个人化英语咨询跳脱填鸭教学，量身订做，随选个人化教材。透过在线语言分析，针对语言能力、职业、兴趣及学习偏好等，量身订作最适合学习者的学习内容，自动配对并实时编排最符合学习者需求的英语咨询内容，让学习更有效益，不再是千篇一律的填鸭式教材。 以上是小编和大家分享的在选择企业英语培训机构需要注意的几点事项，大家在选择的时候一定要慎重，选择适合自己的才是最重要的。

读到SectionB)，等到Directions即将读完迅速回到开头第一题，集中精力再浏览一遍第一题的四个选项。这时候应该正好开始播放考题。这就是听力考试开头应有的节奏。 如果你总是以这种节奏开始，请保持这种节奏继续做题。如果不是，建议你多放几遍录音，掌握好这个节奏。 答题时，考生切勿在某一题上花费过多的时间(一般少于10秒/题)，剩余的时间用于阅读下一题的选项和大胆猜测考点。一旦没有听懂就根据已经掌握的信息迅速猜一个答案，马上进入下一题的节奏。 千万不可拖泥带水，否则破坏了节奏，可能造成随后的简单题目失分。答案选定后可放松一口气，然后尽可能多看下一题乃至两题的选项。 请考生铭记： 掌握节奏，按部就班地做好答题准备，就相当于拥有双倍的答题六级时间！

级培训班很多考试的人都报考了，对于培训中所产生的效果不必一一细说。当然培训是让大家更加好的学习bec商务英语，对于bec中级知了。 6.所写单词过长时用速记方式记录或用中文标明其意，往答题纸上转抄时再写出完整的。 7.往答题纸上转抄时切记每个单词的每个字母都需大写;合同、订单的参考号中的字母也不例外。 多项匹配 1.掌握每一选项的中文意思，并用最简洁的文字写出。 2.在该项的十个对话或独白中，通常是不会给出直接答案的;相反，一般绕个弯子把答案隐藏起来。这也是该题对于考生来说困难的一个原因。如果听到内容与某选项完全一致，大胆排除该选项。 3.当选项中有赞扬和投诉的，考生须特别注意说话者的语气，甜美愉悦的一般为赞扬，而含有怒气的则是投诉。 4.该题困难的另一个原因，作者认为是主要原因—考生不熟悉外资企业管理层各个部门的实际沟通，尤其是口头的沟通。有一个补救的办法是把往年真题该部分的录音文稿拿到，读上十份左右，不熟悉的用语划下来，然后依据功能和职位两个类别予以分类。所谓功能就是说话的人要表达什么目的；所谓职位就是说这些话的人是哪个部门的，职责是什么。

家长应该多注意那些能够不时改变学习环境的机构，这样孩子们就能在不同的情况下锻炼英语口语。接下来沪江小编给大家有趣的英语口语教材来激发孩子的学习兴趣。 　　2、教师要选对 　　在一对一口语培训中，教师的重要作用不言而喻。因此，家长在选择教师时必须谨慎。 　　首先，外教是口语练习的最佳选择。因为无论是从发音的准确性和流利性，还是语言习惯的教学方面，外教有着其他教师无法比拟的优势。 　　其次，家长应该了解外籍教师的国籍。由于英式英语和美式英语在发音上略有不同，家长应该根据孩子未来的发展需要选择英式教师或是美式教师。 　　最后，许多家长往往忽视教师的年龄。但事实上，教师的年龄与孩子的年龄越接近，越容易打破教师和学生之间的沟通障碍。也将使学生在进行一对一口语练习时更自然，取得的效果也更佳。 　　3、环境要合适 　　教学环境是许多家长在选择培训机构时相对容易忽视的一点。但实际上，要创造一个良好的教学环境，学生才能充分参与到口语练习中去，使练习达到事半功倍的效果。 　　因此，最好不要选择环境比较嘈杂的口语中介机构。与此同时，家长应该多注意

宽泛的。(考试中六级题型考察中的重点内容，是对考生词汇和思维的全方位考察。长期从事新东方英语六级培训一般不要出现good, bad , many, thing, think, people, opinion 等等)比如上面例子中，applicable代替proper, approaches代替ways, implement代替carry out, sharpen one’s competitive edge代替enhance one’s competitiveness(提高某物竞争力)     上述赵老师所提供的英语六级作文写作中的一些技巧和方法，希望大家在接下来的复习备考过程中能够加以应用，真正提升自己的英语六级作文六级题型考察中的重点内容，是对考生词汇和思维的全方位考察。长期从事新东方英语六级培训的赵老师对英语六级作文写作中的词汇因素深有研究。下面是他结合近年的研究所总结出的英语六级作文写作中的一些亮点词汇，希望对于正在准备2017年六级考试的考生有所帮助。      四六级考试越来越使模板无用武之地，阅卷老师在阅卷的过程中最多的是关注同学们的用词和句型的使用。 　　首先，我们来看一下高分作文的标志： 　　1： 150—180字； 　　2、是否长短句交叉； 　　3、用词是否恰当，准确，形象，尽量使用能够吸引阅卷老师眼球的闪光词； 　　4、关键词是否换用，切勿老用重复词； 　　赵老师给出了写好一篇作文的注意事项： 　　1.适当用被动代替主动，这样能更客观的反映事实, 句子开头不要总是用we / I (比如写结尾时不用we should pay attention to而用Attention should be paid to. )举个经典结尾2004年六月六级作文的最后一段：It is ,therefore, high time that some applicable approaches were implemented by the service industry like that. Thus， its competitive edge will be sharpened effectively. 　　2.善于使用插入语，比如说把副词、连接词等，作插入语放在中间，一般放在主语、动词或者助动词后，两边分别加上逗号。 　　如however / therefore /for example/I believe 做插入语放在中间，一般放在动词，助动词后，两边分别加上逗号。 　　比如说： Other individuals, however, take the attitude that … 　　3. 一定要学会换词，换形象，具体的代替太宽泛的。(考试中一般不要出现good, bad , many, thing, think, people, opinion 等等)比如上面例子中，applicable代替proper, approaches代替ways, implement代替carry out, sharpen one’s competitive edge代替enhance one’s competitiveness(提高某物竞争力)     上述赵老师所提供的英语六级作文写作中的一些技巧和方法，希望大家在接下来的复习备考过程中能够加以应用，真正提升自己的英语六级写作能力。