能够保证每天看1篇英语文章,消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类,选择一些英美热点和有争议的话题。 三、翻译、写作不放松。翻译和写作对于学霸而言,一定要多动笔!翻译一方面要积累分类词汇和表达,主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻,翻译完后,看答案;隔3-5天,再试着凭答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能接近参考译文,才进入下1篇的练习。 “学而不思则罔,思而不学则殆”,因此在备考英语六级考试的过程中,我们多注重记忆和理解;“好六级考试到底应该怎么复习啊?他们表示不知道应该如何下手。其实英语六级记性不如烂笔头”,因此我们也必须要多动笔来练习。只有多动脑和多练习,我们才能够在英语六级考试中取得良好六级考试到底应该怎么复习啊?他们表示不知道应该如何下手。其实英语六级考试中,不论是听力、阅读、写作还是翻译都有自己的复习方法,用对了复习方法,我们可以收获事半功倍的效果。下面就跟着小编一起来看看都有哪些复习方法吧。 一、听力不手生。泛听的方式:只要是英语,不管是歌曲、美剧、广播、新闻还是演讲、对话、英语美文欣赏,都可以听。精听就是去听写,完成一个任务。1分钟的材料,也能用30分钟去把每个字都听懂,写下来。 二、阅读要能够保证每天看1篇英语文章,消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类,选择一些英美热点和有争议的话题。 三、翻译、写作不放松。翻译和写作对于学霸而言,一定要多动笔!翻译一方面要积累分类词汇和表达,主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻,翻译完后,看答案;隔3-5天,再试着凭答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能接近参考译文,才进入下1篇的练习。 “学而不思则罔,思而不学则殆”,因此在备考英语六级考试的过程中,我们多注重记忆和理解;“好记性不如烂笔头”,因此我们也必须要多动笔来练习。只有多动脑和多练习,我们才能够在英语六级的成绩。
家
学习德语也要学习德语中的时态部分,我们都知道英文有16种时态,其实德语则还要加上主动,被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话,今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧,想了解的赶快来看看吧。 主动态 被动态 现在时 Er fragt sie. Sie wird gefragt. (Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) Er kommt. (Er komme.) 现在完成时 Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. (Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) Er is gekommen. (Er sei gekommen.) 过去时 Er fragte sie. Sie wurde gefragt. (Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) Er kam. (Er kaeme.) 过去完成时 Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. (Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) Er war gekommen. (Er waere gekommen.) 将来时 Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. (Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) Er wird kommen. (Er werde/wuerde kommen.) 将来完成时 Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. (Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) Er wird gekommen sein. (Er werde/wuerde gekommen sein.) 上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态,希望对您德语学习有所帮助,更多德语复习资料尽在这里,敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识,可以选择我们这里的德语培训课程,老师会带着大家更好的学习下去。
经常使用缩略语,但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候,因为时间紧张,也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意:“난”要写成“나는”,“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”,“근데” 要写成“그런데”等 其他 写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律,需要大家在学习的过程中逐渐积累:比如:在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论,不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩,比如合适的语法表达及词汇运用,正确的写作格式,清晰的逻辑,工整的字迹等等。 我们现在处于学习阶段,写作时家会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作,并主动找老师修改,总结把自己的错误,只有这样才能不断进步。当然了,坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。
而是错的。 单词要在课上记住,并且是教师的责任? 是的,否则上课讲什么?单词都记不住,后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要,是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生,那就是“师傅领进门,修行在个人”了。那样上课效率很低,学生会觉得自学也差不多。 为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任? 你要是先掌握英语和拉丁语,你也不觉得记德语单词有多难,都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的,儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。 那课后是不是也得很努力? 不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上,因为知识点都能讲到深层逻辑,所以三下五除二就解决了,余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间,所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵,每天半小时,能做到最好,做不到问题也不大,至少不会掉队。 不需要大量作业? 作业要精当,语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键,是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识,然后期待课后学生自动涨知识涨能力,无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间,是一种剥削行为,甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了,有幸存者偏差;没好德语?大家做到,教师就可以甩锅了。 所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的,每个人的接受能力不同,对于知识的理解不同,更重要的是基础不同,学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!
判断答案。 4、以主旨内容为主 在听的过程中,一定不要只找单词,要根据选项的预测,听音大意,综合性地答题。那么怎样判断正确答案,排除干扰信息呢?首先从4个选项找出,只有一个选项被完全播读到,通常为正确答案,其次主旨题最容易出现在开头,但可能会在最后一题设题,主旨题要避免选成细节信息,最后注意文章释放出的一些信号词,更有可能出现答案:转折,因果,举例,比较,强调等等。至于推断题较难,只能从上下文推断出答案。 以上就是沪江小编为大家整理的英语六级听力取得高分的方法,听力作为很多同学的短板,积极应对才是好的心理状态,面对即将到来的英语六级考试,不知道你准备好六级考试改革后,总分710分。全国大学英语考试委员会受国家高等教育部委托,对考试成绩在220分以上的考生发放成绩单,但没有及格线。前几年的合格线425分。今天沪江小编为大家整理英语六级听力如何取得高分,希望能够对大家有所帮助。 1、树立积极的应考心态 一个人的心态其实很大程度上就影响着一个人真实水平的发挥。如果在听力这个环节,心态过于紧张的话,那么在听一些句子的时候,你就因为太在于想听懂每一个单词而忽视了整体的理解,并且在遇到一些陌生单词的时候,就会不知所措,进而错过更多重要的信息。所以积极的应考心态是非常重要的。 2、题文同序,开头设题 六级听力绝大部分题目是和播音同序的,也就说我们只需要根据选项预测到音频中按部就班定位答题。这里需要注意一点:开头尤其容易设题,常见主旨题和细节题,所以播音开始要集中注意力。很多同学感觉第一题很容易错过,都是因为没有快速进入听音答题状态。最好的解决方法为:充分预测选项,根据第一题选项预测的内容,来定位答案。调整状态,做好第一句话就是答案的准备。 3、要注意区别一些近音词 有很多时候,听力出现的单词,可能题干里面就会出现一些易让你混淆的近音词,比如,听力里面本来是new这个单词,而在答案选项中却出现了knew这个英语单词,这个是很容易犯的错误。所以在听的时候,一定要注重的是句意的理解,而不是单纯只根据发音去判断答案。 4、以主旨内容为主 在听的过程中,一定不要只找单词,要根据选项的预测,听音大意,综合性地答题。那么怎样判断正确答案,排除干扰信息呢?首先从4个选项找出,只有一个选项被完全播读到,通常为正确答案,其次主旨题最容易出现在开头,但可能会在最后一题设题,主旨题要避免选成细节信息,最后注意文章释放出的一些信号词,更有可能出现答案:转折,因果,举例,比较,强调等等。至于推断题较难,只能从上下文推断出答案。 以上就是沪江小编为大家整理的英语六级听力取得高分的方法,听力作为很多同学的短板,积极应对才是好的心理状态,面对即将到来的英语六级了么?
要参加英语六级考试的同学们,沪江小编为大家整六级考试的同学们,沪江小编为大家整理了英语六级范文精选:地铁禁食,供大家参考学习,希望广大放松心态,从容应对,正常发挥。 英语六级范文精选:地铁禁食 题目要求: 1. Should Food Be Banned on the Subway? 1. 对于禁止在地铁和公交车上吃东西,有人表示赞成 2. 有人则表示反对 3. 你的看法 英语六级写作参考范文: Should Food Be Banned on the Subway? Currently, some cities are considering a food ban on subways, which has sparked heated discussion. Some people say food should be banned because of the trash and rats they attract. And, garbage from discarded food can cause track fires. Beyond sanitary and mechanical concerns, food can also fiiel fist fights, as was discovered last week by one passenger who criticized a woman eating steamed stuffed bun on the subway. However, some others are opposed to the idea. They argue that peopk like eating in the train in the morning because they don’t have enough time to eat at their houses or restaurants. Sometimes that may be the only time or meal a transit rider may be able to eat especially when traveling long distances. Besides, there are people, for example diabetics, who do require food at various times to maintain blood-sugar levels. Personalty, rm against the ban becmise of the huge inconvenience it would cause commuters, and the expense involved in enforcing it. Still, I believe we should have a little common courtesy. I think we all have responsibility to try to treat our subway system and fellow riders with respect, and that extends to food as well. 以上就是沪江小编为大家整理的英语六级范文精选:地铁禁食,希望可以为大家提供帮助。更多有关英语六级范文,大家可以关注沪江网,小编会持续为大家六级考试的同学们,沪江小编为大家整理了英语六级范文精选:地铁禁食,供大家参考学习,希望广大放松心态,从容应对,正常发挥。 英语六级范文精选:地铁禁食 题目要求: 1. Should Food Be Banned on the Subway? 1. 对于禁止在地铁和公交车上吃东西,有人表示赞成 2. 有人则表示反对 3. 你的看法 英语六级写作参考范文: Should Food Be Banned on the Subway? Currently, some cities are considering a food ban on subways, which has sparked heated discussion. Some people say food should be banned because of the trash and rats they attract. And, garbage from discarded food can cause track fires. Beyond sanitary and mechanical concerns, food can also fiiel fist fights, as was discovered last week by one passenger who criticized a woman eating steamed stuffed bun on the subway. However, some others are opposed to the idea. They argue that peopk like eating in the train in the morning because they don’t have enough time to eat at their houses or restaurants. Sometimes that may be the only time or meal a transit rider may be able to eat especially when traveling long distances. Besides, there are people, for example diabetics, who do require food at various times to maintain blood-sugar levels. Personalty, rm against the ban becmise of the huge inconvenience it would cause commuters, and the expense involved in enforcing it. Still, I believe we should have a little common courtesy. I think we all have responsibility to try to treat our subway system and fellow riders with respect, and that extends to food as well. 以上就是沪江小编为大家整理的英语六级范文精选:地铁禁食,希望可以为大家提供帮助。更多有关英语六级更新。
经济法基础 【单选题】 甲房地产开发企业开发一住宅项目,实际占地面积12000平方米,建筑面积24000平方米,容积率为2.0,甲房地产开发企业缴纳的城镇土地使用税的计税依据为( )。 A.24000平方米 B.12000平方米 C.36000平方米 D.18000平方米 初级会计实务 【多选题】 单位应用管理会计,应当遵循的原则有( )。 A.战略导向原则 B.融合性原则 C.适应性原则 D.成本效益原则 2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣 零基础直达双证【加强班】 初级会计职称+管理会计师 查看折扣 2018中级会计职称考试【签约班】 免费赠教材+考不过重读 查看折扣 更多精彩: 2018年后半年职业资格考试时间表 千万不要错过2018年继续教育时间 口诀记忆账户记账规则 答案 经济法基础 【答案】B 【解析】 城镇土地使用税的计税依据是纳税人实际占用的土地面积,与建筑面积、容积率无关。 初级会计实务 【答案】A,B,C,D 【解析】应当遵循的原则有:战略导向原则、融合性原则、适应性原则、成本效益原则。
出现的生词,提高阅读速度 个别生词不会影响我们对全文的理解,而且大纲中也允许有3%左右的生词。对有些与答题无关的生词一般可以忽略过去。如果有个别生词影响了对全篇的理解和做题,就需要去猜测词义。在考试中当然是无法求助于字典的,一般可以有两种方法:第一是根据构词法判断词义。这种方法需要认识大量的词根,否则一切猜测都无从谈起;第二种是根据与上下文的关系推测其词义,生词不是孤立的、封闭的,它所出现于其中的句子、段落都会提供很多的暗示和线索。 五、跳读法 跳读法是略读法的进一步发展。跳读法就是读的时候,头脑中带着问题,寻找问题的具体答案,采取跳跃、选择阅读的方法。一旦找六级考试是进入大学需要面对的考试,英语六级相比于四级来说难度要高一些。而六级到了问题的具体答案,便立即停下来,跳读法也是快读的一种形式。如果略去冗余的单词,文章所表达的思想并不受太大的影响。 要想顺利通过英语六级考试,平时一定要努力。在学习的过程中会遇到很多困难,但只要坚持,克服困难,相信你也会有成功的一天。以上就是小编分享的六级阅读技巧,希望可以给大家带来六级相比于四级来说难度要高一些。而六级的阅读理解题一直以来是同学们最不好拿分的题型,其实只要掌握了解题技巧,六级阅读并没有想象中的难。下面就是沪江小编给大家分享的六级阅读技巧,大家可以作为参考。 一、略读(skimming) 所谓略读是一种选择阅读法。它有两个特点:第一,它有意地忽略掉一些字词、句子或段落;第二,它有意地不求甚解。例如抓住一段的大意时甚至可以对该段落的一半或者四分之三不予理睬。 略读不是略去某些词不读,而是指不可以逐字逐词阅读。要抓住关键词,阅读句群,把握整体意思。在一个句子里,最关键的莫过于主语、谓语、宾语了,其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分,让主、谓、宾看起来更加丰满。使用略读法时,要省去各种细节的知识,如数字、公式、时间、地点、人物年龄等。要注意故事的主要情节,抓住中心意思。在方法上,阅读时可以跳跃某些句子,但要注意关键词、关键段落和问题。当找到了所需要的信息时,要立即停下来。然后,再慢慢地细读包含所需信息的那一行或那一句。 遇到难句一定要将主语、渭语、宾语勾画出来,明显地提醒自己这句话的意思是什么。在做完了题目检查时还一定要认认真真地把句子分析清楚,这样才可以提高自己的阅读能力。 二、找出信号词 信号词常用来连接细节或是强调内容,并可完成段落的转换,暗示读者下文要讲的内容,标志出作者要提出一个新的思想或者观点,或者是作者要对所论述的观点举例说明,或者要详细论述同一观点。例如: To sum up,Aristotlethought that all motions resulted either from the nature of the moving objector from a sustained push or pull.(表明作者要做结论) 三、找到中心思想 一个句子、一段文章虽然能提供许多信息,但它的中心意思通常只有一个。其它细节都围绕这个意思,说明这个意思。要提高阅读速度有一个最根本的要求,就是要找到并抓住这个中心意思。抓住了中心意思才能正确地理解句子、段落或通篇的基本内容。 段落的中心意思与句子的中心意思是类似的。一般有两种情况:一种是表明的中心意思,另一种是隐含的中心意思。表明的中心意思常常用一个或几个句子来表示,隐含的中心尽想需要读者用自己的话去概括、归纳整篇或整段的含义。 要想在考试中在阅读理解部分取得高分,首先必须学会寻找中心思想、抓住中心思想,特别是段落的中心思想。主题句的位置比较灵活,有的在段首。有的在段末,有的则居段中,但主题句在段首的比较多。 四、正确处理阅读中出现的生词,提高阅读速度 个别生词不会影响我们对全文的理解,而且大纲中也允许有3%左右的生词。对有些与答题无关的生词一般可以忽略过去。如果有个别生词影响了对全篇的理解和做题,就需要去猜测词义。在考试中当然是无法求助于字典的,一般可以有两种方法:第一是根据构词法判断词义。这种方法需要认识大量的词根,否则一切猜测都无从谈起;第二种是根据与上下文的关系推测其词义,生词不是孤立的、封闭的,它所出现于其中的句子、段落都会提供很多的暗示和线索。 五、跳读法 跳读法是略读法的进一步发展。跳读法就是读的时候,头脑中带着问题,寻找问题的具体答案,采取跳跃、选择阅读的方法。一旦找到了问题的具体答案,便立即停下来,跳读法也是快读的一种形式。如果略去冗余的单词,文章所表达的思想并不受太大的影响。 要想顺利通过英语六级考试,平时一定要努力。在学习的过程中会遇到很多困难,但只要坚持,克服困难,相信你也会有成功的一天。以上就是小编分享的六级帮助。