六级考试精确.)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误. 　　(三)中译英 　　中译英也是提高写作的好方法.根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文.译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键.这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写.同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学 习范文使用不同的词汇和句型.通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了. 　　(四)写作 　　模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架.最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手. 　　上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法.在练习写作的初始阶段,可勤查语法书和字典等工具书,背记常用词和短语,以扩大词汇量,拓展知识面.背单词时要深刻理解所背词语的内在含义,并了解其使用环境.备考时,熟记一些过渡词、句型和范文,并进行仿写.考试时,使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型,没有把握的句子,尽量采取"回避政策",切忌自编自造汉语式的英语词组和六级考试要来临了怎么办？别着急，学会这些方法，帮你顺利度过作文的难关，然后在慢慢地度过别的关卡，这样一步步的就掌握了整个布局。其实，写作文有很多技巧，掌握对了，我们就会有很大的收获。看看下面的方法是否对你有帮助。 　　1、基本正确 　　四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多.基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数.考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点.最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等. 　　2、丰富多变 　　基础较好的同学,要想取得四、六级写作高分,应做到丰富多变.丰富多变体现在词汇和句型两方面.同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好 不要重复出现,应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外).例如：think可以替换为reckon,assume,argue等词.如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换.此外,句型也应富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短 语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型. 　　四级作文如果量化成句数,只需写10句左右;六级只需12句左右.全文应以短句为主,长短句相结合.所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句.同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘.有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分.如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外.精炼的短句可以放在段首表示强调; 复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述. 　　高分真经 　　(一)背诵 　　背诵是提高英语(论坛)(论坛)综合能力的法宝,可分为以下5个层次：(1)精彩词汇;(2)精彩句型;(3)精彩句子;(4)万能框架;(5)经典范文.注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆.背诵前,确保自己已充分理解所有内容. 　　语言学习有两个关键词--输入(INPUT)和输出(OUTPUT).听力和阅读属于输入,考生处于被动状态,只需在考场上将听到和看到的东西 弄懂.应对这种题目的技巧很多,容易在短期内提高.但口语和写作属于输出,考生必须变被动为主动,这很难在短期内突破.没有大量的输入,很难进行自由输出. 　　四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,很多同学叫苦不迭.但若将其改为中文作文,大家就会觉得易如反掌.原因何在?俗话说："熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟."同学们从小到大背诵了大量中文佳作,可以随意组合,自由输出.然而,在英语学习中,多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读,很少有人背诵英文文章.正因为没有大量输入,写作才始终处于"挤牙膏"状态,想一句说一句,说一句翻译一句. 　　提高英语写作要多读、多背、多写、多改.多读、多背是首要任务,是积累输入的关键.考生应大量积累经典英文句型、表达和范文,平时勤于背诵. 　　有的同学问我,说自己背过很多英文文章,但上了考场还是大脑一片空白,什么都想不起来.这种情况很常见,主要有两个原因：一是没有进行造句的工作,只是盲目背诵.二是背得不够熟练.学习任何东西都讲究先求质,再求量.大家英语学了很多年,文章看了很多,为什么写作还是学不好?关键是量铺开了,但质没有上去.一篇文章应背到脱口而出的程度,如果还需要过脑子,就证明背得不够熟练.一知半解,背得再多也是徒劳. 　　(二)默写 　　背完经典范文后,进行默写.然后对照原文纠错,搞清楚错在什么地方.多数同学在写的时候都会犯小错误,如拼写、单复数、大小写等.这些就是你在写作中的弱点,也是阅卷老师最不能容忍的地方.培根说过："Writing makes an exact man."(写作使人精确.)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误. 　　(三)中译英 　　中译英也是提高写作的好方法.根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文.译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键.这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写.同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学 习范文使用不同的词汇和句型.通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了. 　　(四)写作 　　模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架.最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手. 　　上述的高分策略是提高四、六级句型

要做的工作是： 1、答案是如何进行同义替换，是名词、动词还是副词等 2、错误选项是从哪个角度设计的，能否在原文找到错误选项的出处。你会发现错误选项往往是拼凑，或是在定位处的其他地方，或是原文中根本没有出现，或是歪曲原意，例如胡乱比较等。 3、原文出现的这备考英语六级考试六级考试的时候，最重要的就是最真题了。我们做真题的时候要注意很多的问题，不能只是一昧的做题，这样学不到知识。所以，我们看看小编为大家总结在下面的重要的内容，是关于六级句话具有什么特点：是含有转折词but, yet, however;还是比较句;或是结论句、因果句等。 4、看一下每个题目都固定在那一段落出题，并且是段落的那个位置。 5、近几年都会考什么题型的题。 6、每个题型所对应的解题方法是什么 7、原文结构是否明白，中心是否突出 8、作者用的写作手法是什么 9、文章还有没有难词或难句子

听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。 　　三。相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。 　　四。赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用六级考试的日子越来越近了，今天沪江小编特地为大家总结了一位参加英语六级来看卷子内容。听力来说，高分比较难，例如18分以上。但是拿个15-6分还是比较容易的。 　　从整体到每个包含的小部分，都给予了比较全面的经验，无论是复习时间还是真题、听力部分的练习，希望以上沪江小编分享的这些对大家参加英语六级考试有更大更好六级考试的日子越来越近了，今天沪江小编特地为大家总结了一位参加英语六级考试的经验汇总，希望对参加考试的同学们有一定的鼓励作用。 　　1. 总体： 　　CET6是一门考试，就只要把它当考试来看。不是为了成为英语专业人士而复习。而是为了通过这门考试。所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。在考试的过程中，应该广泛的应用各种技巧，目的只有一个——更多的分数。 　　2. 基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是10套左右的真题，年代太久远了也没用。争取每做一套，提高2分左右。这个 提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的，基本上，到了这个阶段，听力写作等都不大可能有很大的 提高。主要是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。 　　3. 先说真题。真题是最好的复习工具。模拟题能不做就不做。真题的利用有几个方面的注意事项：从较远的年份向较近的年份做。但开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度。越近的越能真实反映你当前的水平。其次，做真题要完全按考试的情形模拟，才有效果。可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。再次，可以发现自己在哪部分题目上海有缺陷，哪部分已经过关了。对于最后时间的突击，是可以找出重点的。最后的时间，宁可多做几套题目 ，也好过自我安慰的满目背单词、语法。接下来的过程就是：在做的时候把没把握的题目、不懂的题目，分别做上记号，在评分后，把做错了的题目也标出来。这三部分题目就是你复习的重点，在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的，为什么会那么想，以后应该怎么(更多外语考试资讯尽在)想，这样真题的功效会发挥的完完全全。在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。把提干背下来——指词汇语法部分。这样，基本上你就不会在同类的题目上犯错了。其实每年考的范围就是那些，这个过程做好了，很大的分数就拿到了 。与此同时，在做题目对答案的时候，要联想——啊，这个题目上次好像看到过，那个题目好像换了个方式出现过。然后把这样的题目标上重点符号。因为，这些就是出题的老师的癖好，也是送分给有心人的题目。真题可以说是个宝贝。要尽量挖掘。 　　4. 听力部分： 　　对于听力部分，我的观点是，你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。 　　至于这部分的做题技巧： 　　一。卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 　　二。没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。 　　三。相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。 　　四。赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。听力来说，高分比较难，例如18分以上。但是拿个15-6分还是比较容易的。 　　从整体到每个包含的小部分，都给予了比较全面的经验，无论是复习时间还是真题、听力部分的练习，希望以上沪江小编分享的这些对大家参加英语六级的帮助。

分值35%) 　　A节 11-18题 短对话选择 　　19-25题 长对话选择 　　B节 26-35题 段落理解 　　B节 听写 　　第四部分 仔细阅读 25分钟(占总分值25%) 　　A节 回答问题与填空 一篇文章 五道题目 　　B节 传统阅读 两篇文章 十道题目 　　第五部分 完形填空/改错 15分钟 十道题目(占总分值10%) 　　第六部分 翻译 5分钟　五道题目(占总分值5%) 　　英语六级考试流程安排 　　14：40——15：00考生入场，出示准考证、身份证、学生证;手机严禁带入考场;入座后请六级考试时间已经出来了，具体日期为6月17日、12月16日。同学们可以开始进入考试调试耳机、试听。 　　15：00——15：10 阅读考场注意事项;发放考卷，检查试题册、答题卡的印刷质量;贴条形码、填写个人信息。 　　15：10——15：35 考试正式开始，开始作答作文。 　　15：35——15: 40 提示考生,继续作答,5分钟后将进行听力考试。 　　15：40——16：10 听力考试开始，听力理解30分钟。考生注意及时填涂答题卡1。 　　16：10——16：15 听力考试结束，考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力答题卡) 　　16：15——17：25 考试继续进行，完成阅读理解和翻译部分 　　(17：15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试) 　　17：25 考试结束，考生停止作答;考生交回试题册、答题卡2，老师清点无误后方可离场。 　　熟知考试题型与流程安排，可以在平时的练习中有意进行考试模拟，做到心中有数，并选择薄弱地方强加练习，预祝大家六级考试时间已经出来了，具体日期为6月17日、12月16日。同学们可以开始进入考试倒计时了，也希望同学们积极备考，有条不紊的进行自己的学习计划。下面沪江小编就六级考试题型结构及考试流程为大家做个介绍，希望对大家的考试有所帮助。 　　英语六级考试结构 　　第一部分 写作 30分钟 一道题目(占总分值15%) 　　第二部分 快速阅读 15分钟 十道题目，七个选择，三个填空(占总分值10%)[过去的对错判断改为了ABCD的选择题] 　　第三部分 听力理解 35分钟 (占总分值35%) 　　A节 11-18题 短对话选择 　　19-25题 长对话选择 　　B节 26-35题 段落理解 　　B节 听写 　　第四部分 仔细阅读 25分钟(占总分值25%) 　　A节 回答问题与填空 一篇文章 五道题目 　　B节 传统阅读 两篇文章 十道题目 　　第五部分 完形填空/改错 15分钟 十道题目(占总分值10%) 　　第六部分 翻译 5分钟　五道题目(占总分值5%) 　　英语六级考试流程安排 　　14：40——15：00考生入场，出示准考证、身份证、学生证;手机严禁带入考场;入座后请调试耳机、试听。 　　15：00——15：10 阅读考场注意事项;发放考卷，检查试题册、答题卡的印刷质量;贴条形码、填写个人信息。 　　15：10——15：35 考试正式开始，开始作答作文。 　　15：35——15: 40 提示考生,继续作答,5分钟后将进行听力考试。 　　15：40——16：10 听力考试开始，听力理解30分钟。考生注意及时填涂答题卡1。 　　16：10——16：15 听力考试结束，考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力答题卡) 　　16：15——17：25 考试继续进行，完成阅读理解和翻译部分 　　(17：15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试) 　　17：25 考试结束，考生停止作答;考生交回试题册、答题卡2，老师清点无误后方可离场。 　　熟知考试题型与流程安排，可以在平时的练习中有意进行考试模拟，做到心中有数，并选择薄弱地方强加练习，预祝大家考出好成绩。

当各位考生在装备考英语六级时，就需要了解考试的时间分配，以便于考生能够能够更好的答题。小编这里和大家分享一下在六级考试总应该如何分配时间，合理的利用时间。 英语六级考试时间为下午3：00至5:20，所以考生们需要提前到达考场，在考场外等待考试开始。 提前10分钟进入考场，有20分钟的准备和发卷时间，在这时间内调试好听力耳机准备答题。 下午3:10只3:40这段时间内做作文题，在3:35时会发放快速阅读的试题，但是不可以答题，要到3:40后才开始答题。 之后3：40至3：55做快速阅读部分，55至60收答题卡和作文试卷。 交完快速阅读和作文就可以带上耳机做听力部分了。 听力答题完成后在剩下的时间内完成其他答题，答完后交卷。这样就完考生在装备考英语六级时，就需要了解考试的时间分配，以便于考成了英语了六级考试。 以上是小编总结的在考试中如何合理安排时间，当然考生们也要根据自身的经验安排好自己六级时，就需要了解考试的时间分配，以便于考生能够能够更好的答题。小编这里和大家分享一下在六级考试总应该如何分配时间，合理的利用时间。 英语六级考试时间为下午3：00至5:20，所以考生们需要提前到达考场，在考场外等待考试开始。 提前10分钟进入考场，有20分钟的准备和发卷时间，在这时间内调试好听力耳机准备答题。 下午3:10只3:40这段时间内做作文题，在3:35时会发放快速阅读的试题，但是不可以答题，要到3:40后才开始答题。 之后3：40至3：55做快速阅读部分，55至60收答题卡和作文试卷。 交完快速阅读和作文就可以带上耳机做听力部分了。 听力答题完成后在剩下的时间内完成其他答题，答完后交卷。这样就完成了英语了六级的时间。  

为了ABCD的选择题] 第三部分 听力理解 35分钟 (占总分值35%) A节 11-18题 短对话选择 19-25题 长对话选择 B节 26-35题 段落理解 B节 听写 第四部分 仔细阅读 25分钟(占总分值25%) A节 回答问题与填空 一篇文章 五道题目 B节 传统阅读 两篇文章 十道题目 第五部分 完形填空/改错 15分钟 十道题目(占总分值10%) 第六部分 翻译 5分钟　五道题目(占总分值5%) 一定要明确六级考试当天每个时间段都是在做什么，在做题的时候要分配好每种题型的时间。根据现六月份的六级考试还是十二月份的六级考试，都有一套标准的考试流程让考有的考试流程安排稳步前进，进入六级考场后先平复心态，心里要明确时间观念。发下迅速浏览，做到心中大致有数。六级考试要抓紧每一分钟时间，所以要了解考试的流程六级考试还是十二月份的六级考试，都有一套标准的考试流程让考生们遵循。每年两次的六级考试都安排在下午进行，这时候大家要根据既定的流程时间安排去准备。在考试之前也要了解六级考试试卷的内容结构，这样才能做到心里有数。下面就来看看六级考试的流程时间和考试内容。 时间 14：40——15：00考生入场，出示准考证、身份证、学生证;手机严禁带入考场;入座后请调试耳机、试听。 15：00——15：10 阅读考场注意事项;发放考卷，检查试题册、答题卡的印刷质量;贴条形码、填写个人信息。 15：10——15：35 考试正式开始，开始作答作文。 15：35——15: 40 提示考生,继续作答,5分钟后将进行听力考试。 15：40——16：10 听力考试开始，听力理解30分钟。考生注意及时填涂答题卡1。 16：10——16：15 听力考试结束，考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力答题卡) 16：15——17：25 考试继续进行，完成阅读理解和翻译部分 (17：15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试) 17：25 考试结束，考生停止作答;考生交回试题册、答题卡2，老师清点无误后方可离场。 考试内容结构 第一部分 写作 30分钟 一道题目(占总分值15%) 第二部分 快速阅读 15分钟 十道题目，七个选择，三个填空(占总分值10%)[过去的对错判断改为了ABCD的选择题] 第三部分 听力理解 35分钟 (占总分值35%) A节 11-18题 短对话选择 19-25题 长对话选择 B节 26-35题 段落理解 B节 听写 第四部分 仔细阅读 25分钟(占总分值25%) A节 回答问题与填空 一篇文章 五道题目 B节 传统阅读 两篇文章 十道题目 第五部分 完形填空/改错 15分钟 十道题目(占总分值10%) 第六部分 翻译 5分钟　五道题目(占总分值5%) 一定要明确六级考试当天每个时间段都是在做什么，在做题的时候要分配好每种题型的时间。根据现有的考试流程安排稳步前进，进入六级考场后先平复心态，心里要明确时间观念。发下迅速浏览，做到心中大致有数。六级安排。

解题的思路。我还经常回过头看一看以前的错误，检验一下自己是不是又重蹈覆辙。临考前一周把自己做过的题拿出来快速地看一遍，关键是看错误的地方，并牢牢记住。这样复习一段时间，会在冲刺阶段发现自己的英语水平有了质的飞跃。 考试时学会取舍 关于最后的考试，我想提醒大家的是六级考试中如何学会取舍的问题，这个问题往往被大家忽略掉。 以我自己为例。听力和改错是我的弱项，而词汇、阅读和写作是我的强项。所以在六级考试中我在改错上花的时间很少(听力的时间固定)，只看了一遍就做完了，把很多时间放到了写作上。写作完成后，再用剩余的时间回过头来再做一次改错。我自己总结的经验是，强项多花一些时间去做，准确率明显提高很多，但弱项想通过多分配时间来弥补则很困难。 当然，并不是说强项就必须要花长时间去做，我的词汇只花了不到5分钟，而挤出来的时间我把它用在了阅读上。时间的分布具体应该由题六级考试是英语等级考试中最高的一级考试，很多考生在参加英语六级考试目的难易程度、分值的分布和自己的实力来决定。总的原则是：让强项更强，让弱项不显六级考试是英语等级考试中最高的一级考试，很多考生在参加英语六级考试的时候，都会抱怨自己的英语基础不好，将考不过六级的原因归结在此，可是基础不好就真的不能通过六级了吗?对于中国的学生来说，很多人都是学习英语很多年，基础知识已经掌握得差不多，如果不能通过六级，那么就是说明你的技巧出现了问题。今天沪江的小编就在这里给大家讲讲做题策略，希望能够对大家通过六级考试有所帮助。 　备考时端正态度 “态度决定一切。”这是不变的真理。做什么事情都是如此，六级备考也不例外。 我的许多同学通过四级考试时并未认真准备，是"一不小心"跨过了四级门槛，因此错误地以为六级考试也能"碰巧过关"，结果可想而知，只能以失败告终。道理很简单，英语四级考试的词汇与题型其实在高考的时候就有所体现。经过了高考，许多人的英语基础都还很好，大学只要稍加巩固，花小力气就能取得大成果。但六级考试却是在大学英语的基础上出题，它需要扎实的单词记忆和各种题型的深化训练，丝毫没有投机取巧的成分，抱着侥幸心理准备六级考试，当然不能成功。 我的第一次六级考试就是因为自己的疏忽而一败涂地。我自己分析了原因：没有扎实准备，想靠运气过关，利用了数学里的"小概率论"，成功率当然为零。 阅读中记忆单词 由于每个人的具体情况不同，所以每个人的学习方法也不一样，但不管什么样的学习方法，考试前制订复习计划是必须的。我自己给自己制订的六级考试的复习计划包括两部分：单词记忆和做习题。 先说单词记忆。背单词要有正确的方法。我看到身边的很多同学，成天拿着一本六级词汇书读、背，可快到考试了单词还没背完，而前面已经背过的也忘得差不多了。我的方法是在阅读中加强记忆。单纯地背单词既浪费时间和精力，效果也很差;而单纯地在阅读中记忆，则会漏掉一些重要的词汇。我建议先花一个月的时间把词汇书看一遍，在脑子里有个大致的印象，然后在大量的阅读中不断地加深记忆。 我当时还准备了一个小的记事本，把不熟悉的单词写下来，并随身携带经常翻看。我喜欢挤时间去看在阅读中遇到的单词，比如我通常在下课的时候把记事本拿出来看一看，在睡觉之前坐在床上翻一下……这样记的效果特别好，因为不是强迫记忆，而是利用空闲时间"活动脑子"。在临考的前一个月把词汇再翻看一遍，这样基本上就可以过单词关了。 　习题后总结过错 至于做题这个环节，我集中安排在最后一个月。这有一个好处，在临考的前一个月做题，能找到考试的感觉。 当然，做题也有技巧。这里我特别强调做题要注意自己的速度，通过不断的训练逐步达到"又快又准"的要求。我在刚做题的时候，做快了正确率低，做慢了时间又不够用。怎么办?没有别的办法，只能靠多做题来不断体会，不断提高。 但我不提倡"题海战术"。我认为多做题和题海战的最大区别在于：做完了题你是否真正消化了。我在每做完一套题后会把错误的原因用红笔写在错误的旁边，反复琢磨出题者的考查目的和解题的思路。我还经常回过头看一看以前的错误，检验一下自己是不是又重蹈覆辙。临考前一周把自己做过的题拿出来快速地看一遍，关键是看错误的地方，并牢牢记住。这样复习一段时间，会在冲刺阶段发现自己的英语水平有了质的飞跃。 考试时学会取舍 关于最后的考试，我想提醒大家的是六级考试中如何学会取舍的问题，这个问题往往被大家忽略掉。 以我自己为例。听力和改错是我的弱项，而词汇、阅读和写作是我的强项。所以在六级弱。

出了较高要求，不仅要求至少多少字，还要求不能超过一定的字数。这个要求也是比较高的，大多数学生一不留神可能就会出现字数不符合要求的情况。为了符合题目要求，专家建议小伙伴们平时多练一练，一篇作文写出来后，自己可以进行修改，重点看看有没有单词拼写、语法等基础错误;语言用词是否可以更丰富、句子结构是否可以更多样;内容是否饱满，是否可以增添或者是删减一部分内容，以最终符合题目要求。 ⑶夯实基础是王道 纵观四六级的翻译考题，我们会发现四六级的翻译虽然有一定难度，尤其是六级的翻译题，颇具中国特色，但都是在大纲要求范围之内，并未出现超纲词汇。而且，四六级的写作部分虽然考查形式多样，但它的重点还是在于用词的准确性和多样性。那这些词从哪六级考试备考经验分享 ⑴善于积累 在本次的六级考试里来?为了能够更好的完成这些任务要求，专家认为，我们在备考的时候一定要熟练掌握四六级的核心词汇和常用表达，以及在做题时遇见的生词，因为这些词在真题中的复现率很高，多认识一些生词，就能多一些成功的希望。 总之，不管六级考试的考试内容和形式如何变化，都是“万变不离其宗”的，只要我们平时扎实做好真题，掌握核心内容，最后都能得到理想的结果。祝大家高分通过六级考试备考经验分享 ⑴善于积累 在本次的六级考试中，写作部分的题目不仅要求我们要表明自己的观点，还要求举一到两个例子进行说明。在这么短的时间内，不仅要写完作文，有自己的观点，还要列举对应的一到两个例子进行支撑，这对大部分考生来说都是一个挑战。临时想符合条件的例子进行论证太难了，所以平时将遇到的比较好的例子记下来，多多积累，灵活运用，不失为一个好的方法。 ⑵多加练习 在本次考试中，不管是四级考试的写作，还是六级考试的写作，都对考生的字数提出了较高要求，不仅要求至少多少字，还要求不能超过一定的字数。这个要求也是比较高的，大多数学生一不留神可能就会出现字数不符合要求的情况。为了符合题目要求，专家建议小伙伴们平时多练一练，一篇作文写出来后，自己可以进行修改，重点看看有没有单词拼写、语法等基础错误;语言用词是否可以更丰富、句子结构是否可以更多样;内容是否饱满，是否可以增添或者是删减一部分内容，以最终符合题目要求。 ⑶夯实基础是王道 纵观四六级的翻译考题，我们会发现四六级的翻译虽然有一定难度，尤其是六级的翻译题，颇具中国特色，但都是在大纲要求范围之内，并未出现超纲词汇。而且，四六级的写作部分虽然考查形式多样，但它的重点还是在于用词的准确性和多样性。那这些词从哪里来?为了能够更好的完成这些任务要求，专家认为，我们在备考的时候一定要熟练掌握四六级的核心词汇和常用表达，以及在做题时遇见的生词，因为这些词在真题中的复现率很高，多认识一些生词，就能多一些成功的希望。 总之，不管六级考试的考试内容和形式如何变化，都是“万变不离其宗”的，只要我们平时扎实做好真题，掌握核心内容，最后都能得到理想的结果。祝大家高分通过六级。

可能是答案。另外，题目中出现的问题，考生一般都会首先在文中相应位置找到相关内容，此时，一定要注意临近位置是否有连接词或者转折词，因为往往你稍一不注意，选项中就会偷换概念或者表达不完整。四六级考试中这样结构上的技巧有很多，大家在练习的过程中可以慢慢总结。 　　作文自创万能句式，避免完全照搬模板 　　复习作文时，背诵真题范文、模板、句式等都是不可避免的，大家都这么背，都这么准备，那么在考试中出现作文模板的可能性就大很多，阅卷老师可能一眼就会发现你是背诵模板了，这样对于大家作文得高分并没有太大帮助，所以考生可以通过总结真题中的作文常用句式，改编自创一些自己独有的万能句式，这样考试的时候自己的作文就能轻松脱颖而出。 　　这些英语六级备考经验都是从真六级等级考试了。今天小编整理了一些英语六级考试题中总结而来，考生可以在练习中注意自己总结，这样提升的效果会更明显，预祝广大考生考试顺利过关! 　　希望大家好好学习上面的经验，更快更好的提高自己的英语能力。更多精彩内容，请关注沪江六级等级考试了。今天小编整理了一些英语六级考试的经验分享给大家，希望对大家有所帮助。 　　真题边做边总结，查缺补漏视自身情况而定 　　考生在进行四六级复习时，练习真题是必不可少的环节，在做真题的过程中，每个考生都会遇到各种各样的问题和自己不熟悉的词汇以及知识点，这时有些考生就会任由问题继续存在，这样一来练习真题就没有任何意义了，因此，考生要注意，在真题中遇到的不认识的单词、语法等一定要在做完题后及时抄录下来，早读的时候拿出来读熟掌握。如果在做真题时发现自己不认识的单词太多了，那说明你就该好好背背四六级考试大纲中的基础词汇了。 　　阅读理解注意原文替换，总结出错类型 　　阅读理解占据的比重大而且好得分，在这一部分考生要注意自己在练习真题时经常出现错误的题型，然后看看正确答案有什么特点。一般阅读理解中经常会考到的是偷换概念，原文替换的题型，所以考生在遇到看起来90%像正确答案的选项时一定要仔细拿捏对比，看看它与原文的内容差别在哪里，很多时候看起来与原文不是最接近的那个选项反而最可能是答案。另外，题目中出现的问题，考生一般都会首先在文中相应位置找到相关内容，此时，一定要注意临近位置是否有连接词或者转折词，因为往往你稍一不注意，选项中就会偷换概念或者表达不完整。四六级考试中这样结构上的技巧有很多，大家在练习的过程中可以慢慢总结。 　　作文自创万能句式，避免完全照搬模板 　　复习作文时，背诵真题范文、模板、句式等都是不可避免的，大家都这么背，都这么准备，那么在考试中出现作文模板的可能性就大很多，阅卷老师可能一眼就会发现你是背诵模板了，这样对于大家作文得高分并没有太大帮助，所以考生可以通过总结真题中的作文常用句式，改编自创一些自己独有的万能句式，这样考试的时候自己的作文就能轻松脱颖而出。 　　这些英语六级网。

六级考试，我们有过这样的经验，往往临近考试成果的，而成果应该是有影响力的，所以要牢记goal, objective, achievement以及know as, famous for, have a great influence on之类的表达。 比如我们要表述北京因为他的传统文化而出名，那就是Beijing is famous for traditional culture. 再如我们谈到食品安全对我们健康的影响，可以说Food safety has a great influence on our health. 通过对上面文章的阅读，相信大家对于最后3天该如何复习有了更好的想法，按照自己的想法进行强化训练，相信大家都能够顺利的通过六级六级考试，我们有过这样的经验，往往临近考试的最后几天，复习是最关键的，许多重要的内容需要在最后一刻强化记忆，才能在考场上出奇制胜。今天沪江的小编就为大家整理了英语六级考前3天提分技巧，希望能够对大家的六级提高有所帮助。 英语考试考核的能力主要分为两块：理解和表达，前者强调去理解英语表达的语义，代表题型就是听力理解和阅读理解，后者则强调用英语表达既定的语义，代表题型是写作和翻译。 今年四六级改革，完形填空退出了历史舞台，加入了汉译英的段落翻译题型，也就是说加大了表达性质题型的比重，但从绝对比重来看，听力理解和阅读理解的分值总和达到70%，仍然占绝对比重。 　一. 冲刺单词 冲刺词汇量，是短时间里提高理解类型题目得分的最有效办法，但要把六级考试考核的词汇在短短3天之内过一遍熟记是不现实，也没有必要。 正确的做法是--只背生词。 最后的3天，还是有必要迅速把词汇大纲从头到尾过一遍。把所有不认识的单词都勾出来，然后集中所有的精力就只背这些单词。如果你确实不认识的单词有些多，例如超过了1000个，那么最好能找一个有词频标记的词汇表，把精力和时间全部集中在高频而不认识的单词上。来不及找有词频标记的词汇表，就在网上下载一个词频统计软件，把近5年的真题统计下，看看各个词出现的频率。短短3天的冲击，集中在高频生词上，仍然会有你意想不到的收获。 二. 掌握高频表达 尽管表达题型--作文和翻译从分值上还只是占到30%，但要拿到一个理想的分数，这30%还是必争之地。 如何在短短的3天里尽可能有收获呢?方法就是--背高频表达。 哪些表达算是高频表达呢?综观最近几年六级考试的真题和最新题型的样题，我们会发现，作文多是首先阐明一种现象，然后让你就这种现象谈出自己的观点，从某种角度来说，这是为了训练学生将来能和外国朋友就热点问题展开讨论。而最新的翻译题型，则显示的是这样一种趋势--向世界介绍中国，介绍我们的文化、经济、社会、历史等。 2.1)第一种高频表达一定是关于基本价值判断的，你得旗帜鲜明地表达你对一个事物或者事件的基本态度，不能让阅卷老师看了半天被你的Chinglish弄糊涂实在不明白你究竟要赞成还是反对，所以要密切掌握这些表达，比如： Positive(积极的)--negative(消极的); Right(正确的)--wrong(错误的); Good(好的)--bad(糟糕的); Important(重要的)--unimportant(不重要的) 例如谈success这个话题，开始就可以开宗明义地说Success is a positive feeling。再比如，我们想谈谈我们现在的生活态度状态，就可以用We have a positive attitude about our life. 甚至就一个具体行为，我们也可以赞扬到What you’ve done is pretty good. 2.2)跟着这些价值判断，就会衍生出很多表达，这些表达一定表达了一种朝向好的方向的动作或者趋势，所以说与发展相关的表达要熟记。 比如make progress in(在某方面取得进步)。可以用来说宏观的内容，例如China made big progress in the high-tech area. 也可以用来说个人I made big progress in my English. 还要记住这个万能词improve，用来表示改善，灵活用好这个词简直就是作文翻译的超级利器。 例如我们常常在报道中看到的The life of the people has improved.当然更可以用来说个人My quality of life has improved dramatically since the operation. 2.3)自然，为了达到这些改善的目的，应对挑战，加倍努力之类的表达是少不了的。 首先说挑战，challenge这个词要记在心头，谈论到很多热点问题时我们都会面对这个词，先记住巨大的挑战可以表述为big challenge或者considerable challenge等。 面对挑战是face challenge, 比如我们要表述来自环境保护的挑战Destruction of the environment is one of the big challenges we face. 当然，面对挑战我们不能泄气，而要努力，所以try one’s best to do, make effort之类的老套语句仍然大有用武之地。 例如I have been trying my best to improve my English. 2.4)进步当然不能只是一个人的进步，中国自来讲究合作、团结，因此这类表达也是要熟记的。比如寻求合作seek for cooperation, 与……建立良好的关系,establish good relationship with。比如要强调和对方建立合作关系很重要Building relationship between us is essential. 2.5)努力肯定是有目标，有成果的，而成果应该是有影响力的，所以要牢记goal, objective, achievement以及know as, famous for, have a great influence on之类的表达。 比如我们要表述北京因为他的传统文化而出名，那就是Beijing is famous for traditional culture. 再如我们谈到食品安全对我们健康的影响，可以说Food safety has a great influence on our health. 通过对上面文章的阅读，相信大家对于最后3天该如何复习有了更好的想法，按照自己的想法进行强化训练，相信大家都能够顺利的通过六级考试。