英语对于没有基础的人来说，还能学得好吗?很多人都有这样的疑问。下面就跟大家分享一些方法，希望对大家有所帮助。 　　零基础学好英语的方法一：我觉得还是先把音标学好吧，现在网络那么发达，很多英语学习网站上都有音标学习的，学好英语的方法很重要，学音标也是讲究方法的，不要只去模仿音标的读音，要把这些音标放在单词、短语、句子中去体会，去读。因为你跟人家说英语，说的是单词、短语、句子而不是音标，所以音标是基础，运用到单词、句子中才是最重要的。 　　零基础学好英语的方法二：单词方面：单词还是要背滴~你可以通过多种方式记忆单词：音标记忆、边拼读边写记忆、写在卡片上贴的满屋子都是记忆、写在便签本上，随时拿出来看记忆、把他放在文中记忆，总有一种方法能记住单词。 　　零基础如何学好英语的方法三：提高自己的阅读量，除了读一些课文，最好每天读一篇英文新闻，把读英文新闻作为一种习惯，我想你的单词量和短语储备量会很快提上来的。 　　零基础如何学好英语的方法四：我们学习英语最英语对于没有基础的人来说，还能学得好吗?很多人都有这样的疑问。下面就跟大家分享一些方法，希望对大家有所帮助。 　　零基础学重要的是学过了，能用来和别人交流，所以，平时在学英语的时候就要注意应用问题，找个朋友和自己用英文交流，会不断巩固自己所学的英语，不断提升自己的听说能力的。 　　今天的分享就到这里，希望对大家有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江网。

英语语法学习中，被动语态使用得比汉语

译为“这个美术馆向公众开放”，“由于电话在大众当中的普及……”由此可见，我们对待汉字，并不是缺乏最基本的认识，而是对其的活用以及多种含义认识不足。当然最好的解决方式就是，将某一个单词放入不同的语境，开动脑筋，勤查工具书，找出各种用法以及含义的差异。 三、记忆单词也好，记忆语法也好，有一个尤其好的方法，那就是自己动手翻译每一个例句。 通常同学们习惯于听老师讲解或拿着书本观望。但我们必须了解，其实，在听讲或是观望的过程中，大部分的内容是带有遗漏性和欺骗性的。那是因为我的思维往往带有跳跃性，模糊的或是不通顺的语句在大脑中似乎可以连成一片，让你感觉自己搞懂了，也学日语的人越来越多，有的人单纯出于对日漫的热爱，有的人则是学习就是我们常说的“言叶がわかるが、意味がわからない”的现象。  以上是几种零基础自学日语的方法，零基础自学一门语言，勇气还是可嘉的，因为在前期会遇到许多的障碍，而且仿佛看什么也不懂，不过这是正常的，只要肯坚持愿意学，不久你的日语便会有明显的提高的。

用是要低一些的。 　　4.要充分发挥自己的想象，充分发挥自己右脑的形象记忆能力。我们推荐七田真所著的《超右脑记忆法》一书。 　　5.学习一段时间以后，可以用所学的新词语来试着造句，而且还要多练习，还要尽可能频率高的使用学到的这些词。如果碰到意思不能用自己学的词语表达的句子，那可以先用自己的母语代替，等全部造完后再去字典查一查。 　　以上就是沪江小编分享的有关零基础的人士的如何自学日语的一些小技巧，其实只要用心的去语好学吗?技多不压身，现在越来越多的人为了提升自己，都会多学习一门外语，其中就有不少的人想要学习日语，那零基础学习，这样一定会掌握日语的，如果还想要了解语言的相关介绍，建议资讯沪江在线客服，相信会帮到你。

渡到"厄"音。 是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音 [εə] 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。 是字母ear、are、air在单词中的读音 [uə] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发"屋"之长音，然后从"屋"音过渡到"厄"音。 是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音 [ɔi]双唇外突成圆形，发"奥"音逐渐过渡为双唇扁平分开，发"一"之短音。 是字母oy和oi在单词中的读音 [p] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。 [b]双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带。 [t]双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。 [d]双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。 [k]用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。 [g] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。 [s] 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵学习英语单词的时候，都是从音标开始学起来的。对于初学住下龈，气流从牙缝送出。 [z]发音同s，须振动声带。 [f]上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。 [v]上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。 [ʍ]双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过。 [w] 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。 [∫]双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，发"师"音。 [ʒ] 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。 [h]口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。 [j]双唇微开，舌抵下齿贴近硬颚，气流摩擦而出。 [l]双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。 上面这些基本的音标的发音和练习方法都是一些比较重要的，希望我们同学们记下来，然后努力的去练习，争取让自己的发音标准些。

称为体言。动词——表示动作、作用、状态、存在，有词尾变化。如：ある　する　走る形容词——表示性质、状态，有词尾变化。如：多い　嬉しい形容动词——表示性质、状态，从意义上和形容词一样，但词尾变化不一样，如：にぎやかだ　立派だ动词、形容词、形容动词通称为用言。副词——修饰动词、形容词、形容动词和其它副词。あまり　とても　ぜんぜん连体词——修饰名词、代词、数词，如：この　その　あの　どの接续词——连接前后两个句子，起连接作用：しかし　でも　ところで感叹词——表示感叹，和句子的其它成分没有语法联系，如：ああ　はい　ええ上述十个词类，都可以在句子中独立运用，单独作句子成分，称为独立词。助动词——附属在体言、用言、助词、助动词的后面，表示各种语法意义，有词尾变化，如：だ　です　ます　ない　れる　られる　う　よう助词——附属在独立词、助词或助动词后，表示词与词之间的语法关系，或带来某种意义，语感。助词可以分为格助词、接续助词、提示助词、副助词、并列助词和终助词。が　に　を　から　は　も　など　ぐらい　と　や　か　ね助词和助动词不零基础想学日语，但是却没有时间报班的上班族来说，自学日语其实也是一种可以选择的方法。那么，自学日语能在句子中单独作句子成分，只能附属在独立词后面起语法作用，或带来某种意义、语感，或表示各种语气，所以称为附属词。 上班族们，赶快行动起来，零基础，自学拿下日语已经离你不远了!加油!

理解单词的意义和形态，成倍提高词汇量。 2、语境记忆法。机械、死记硬背地记忆单词是徒劳无功的。如果我们能够准确理解的它的含义，正确掌握它在句子中的具体用法，我们就可以记得更久。因此，我们在记单词时，一定要结合句子进行记忆，把单词融合到具体的语言环境中去记忆。市面上出来一些较为有趣的情景记忆法，如“我的grandpa搀扶着grandma去cinema看drama”这样一个语境就把grandpa(爷爷)、grandma(奶奶)、cinema(电影院)和drama(戏剧)等不相干的词联系起来进行集中记忆。 3、循环记忆法。记单词是一回生，二回熟，这个熟可能是你见到单词有印象，却记不起来是什么意思。所以，记单词要循环记忆，在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明，一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次，循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法，开始时可隔一天复习，然后按照两天、一个星期、半个月的间零基础学习英语隔去复习。 4、对比记忆法。即把同义词、近义词、反义词、同音词等放在一起对比记忆，弄清它们的区别。 例如把表示“看”的动词look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起，看它们在意义上和用法上有什么区别，这样就不至于把它们混淆。 上述的四种方法是对于广大的零基础英语学习者比较实用的记忆单词的方法，实际上，词汇记忆的方法贵在精而不在多，只有将这些方法真正地运用到自己平时的学习之中，形成一种习惯，才能够充分发挥方法为我所用的目的。而一旦拥有一定的词汇量并突破词汇关，就可以更好地学习语法，进行听、说、读、写、译的训练将变得较为轻松。

来用的，让我们的生活中充满日语，到该用的时候，自然能脱口而出。 尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。 7、培养日式思维 语言归根结底是表达思维的工具，日语从不是单靠一个人死记硬背就能学好，是需要与有当地文化背景的人进行交流，在学习语言的过程中需要“外教”，帮助学生体验身临其境有针对性的演练。但是， 语言背后的“日式思维”传递工作是需要一个既了解日本文化同样了解中国文化的中间人，以达到信息的对称性。这些是纯粹的外教教授所不能给予的。同理，语法单词的学习也便如此。 大家要学习日语的人越来越多了，然而其中很多人因为不知怎么学日语，不能很好的掌握日语学习了解只有清楚怎么学习日语，掌握高效实用的学习方法，才能让自己对日语的热情越来越饱满，在学习日语的时候接收能力才会越来越强。  

一些，舌要稍微抬起。发音时有一种气流从脑后流出的感觉，类似英语的后部发音法。ㅓ就是在ㅏ的基础上将嘴张小。 웃어요,엄마笑吧，妈妈(电视剧) 슈퍼주니어Super Junior 实用单词： 　　어머 [感]哎呀，天哪 　　어머니 [名]母亲，妈妈(正式) 　　언니 [名]姐姐(女称){关系亲密的同辈间通学习韩语，都是因为喜欢看韩剧而去学习韩语，学习一门语常以姐妹兄弟相称} ㅗ 　　发音规则：发音时，口腔半开，舌尖平放，离下齿较远，双唇向前拢起成圆型，舌后缩，舌根处向上抬起。要注意双唇拢成圆型后应保持不动，否则容易发成汉语的欧 (ou)。把嘴拢圆，撅起来。 오 마이레이디Oh! My Lady!(电视剧) 实用单词： 　　오빠 [名]哥哥(女称) 오이 [名]黄瓜 오스카 [名]奥斯卡 　　카시오페아 [名]仙后(东方神起的歌迷) ㅜ(呜) 　　发音规则：发音时，口比发ㅗ时张得更小些，双唇拢成圆型，ㅜ与汉语的呜 (u)较相似。 풀하우스浪漫满屋(Full House)!