面的作用却是不可限量的。 国际音标(International Phonetic Alphabet)，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定。更学习最多的一门外语就是英语了，因为英语是当今世界上使用最广泛的一门语言。除了在学直接一点，音标就相当于我们汉语中的拼音。国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。 第二模块：单词词汇 词汇量不够，这是硬伤。 曾相信过词汇不重要，阅读技巧重要的观点，但问题是，文章读不懂就是读不懂，一个词不认识，看十遍还是不认识。所以，请记住一点：单词很重要，很多说词汇量不重要的人，往往都已经有一两万的词汇了~~ 背，永远不会错!!单词书A-Z应该是每个零基础小伙伴

难度的。因为很多人从一开始就没有做好准备，对于自己的学习一开始就没有信心，这样就已经输了。我们要学习，就要遵循下面这些原则，好好的准备下去，防止自己因为半途而废而失败，这是最大的失败。坚持下去就是胜利。 　　1、做好长期的心理准备 　　英语学习是路漫漫其修远兮的过程，因此长期而坚定的血虚毅力是英语学习的前提，并制定好英语学习的计划和目标，为之努力前行。学习不是压力，不是猜测，而是探索未知知识的渴望和欲望。就像乔布斯曾说：“所谓初学者的心态是指：不要无端猜测、不要期望、不要武断也不要偏见。初学者的心态正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇、求知欲和赞叹。” 　　2、营造纯英文的语言环境 　　语言环境非常重要，就像我们从小生活在母语的环境，没有刻意去学习汉语，却会说汉语，其实这就是语言环境的耳濡目染的魅力。有些人可能会有疑惑，我没有说英文的生活圈，要怎么营造英文语言环境?其实，环境是可以自己营造的，并非一定要在国外才能有说英文的环境。平时，我们可以跟身边的外国朋友说英文，参加英语学习角也可以听听英文歌曲，看英文报纸，听英文广播，看美剧，还可以通过网络结识一群爱学英语的小伙伴等资源来营造。 　　3、音标单词语法是基础 　　对于零基础学英语，最零基础的学习英语还是有难度的。因为很多人从一开始就没有做好准备，对于自己的学重要的就是夯实所有的英语基础，从零开始，从48个音标学习开始，到单词的学习，语法

语言学习讲究的是从小的语言基础教育和语言氛围，你要处在一个每天都是说英文的环境当中，你的英语水平肯定差不了。英语学习其实也是这样，你要是基础不行，还要想学好英语，那么我就只能推荐你去报班学习，关于英语培训辅导班，我推荐沪江英语培训，该机构用科学先进的教学方法带你零基础学习英语。 一、音标和字母 既然是从零开始，那么首先要掌握的必然是26个字母和48个国际音标的发音和写法了。可别小瞧这些看似简单的小符号，如果不认真学好，将来它们必定会成为你前进路上的绊脚石。为什么别人可以拥有漂亮的发音而我不行?因为你音标没学好!很多人英语已经学到中级水学习讲究的是从小的语言基础平了，语法词汇都不是问题，但是发音却不标准，因此还得回过头来学音标。为了不走回头路，从一开始就学好音标和字母是非常必要的。 二、单词 从初学阶段开始积累一定的词汇量，对今后英语的听说读写都有帮助!说到背单词，大家一定会问有什么好的方法呢?背词的方法因人而异，但是万变不离其宗，就是要多写、多读，还要多用。很多人记住单词的读音和拼写后，就不再去管它们了，错错错!背单词的目的不单单是要会念会写，如果不能运用起来，那还不能算是完全掌握。在这里推荐大家一个方法：举一反三造句法。 三、语法 提起英语语法，很多人觉得头大。各种时态各种从句好复杂的样子!其实任何一门学科都是由浅入深的，英语也不例外。学习语法就像造房子，首先要把基础的语法脉络理清，打好根基，之后再慢慢补充和拓展，让知识巩固起来。那么，选一套好教材是很有必要的。新概念英语就是不错的选择，从新一的基础句型对话，到新二丰富有趣的小短文，再到新三新四题材广泛的各类文章，可以让大家从量的积累达到质的飞跃。除了可以学习语法知识，

得到的并记住了的单词（恭喜你，这是你的学习成果）、你用得到的但还没记住的单词（这是你需要努力的）、你用不到的却记住了的单词（忘掉了也不用担心的部分）、你用不到的也没记住的单词（爱咋地咋地）。所以不要管单词是几级的，用得到就下功夫背下来，用不上先放着，用到的时候回来背。至于怎么衡量用零基础学习日语，每个人的想法都不相同，有的人觉得是一门新的语言，学得到用不到，你觉得你说中文的时候会说到的词都是你用得到的。 看了以上几个零基础学习日语的误区，小伙伴们有没有中枪呢？其实有这些想法是很正常的，但是意识到是误区之后，一定要及时的改变自己的想法，不可固执己见，不然误区越来越深，耽误了时间还一无所成。

重要的是什么?零基础，如何学好英语最好还是要找一个有经验的人给自己一些好的建议，学习英语也不是自己胡乱摸索就能够摸索出来的，就像是考研，自己关上门学习一般都不会成功，反而那些学习段时间以后和别学好的人，首先就要从自己的身上寻找原因，学人去探讨的人就会成功。 零基础学好英语，大家也应该要把音标学好，现在网络非常的发达，很多英语学习网站上面都有音标学习，学好英语的方法很重要，学习音标也应该要讲究正确的方式方法，不要只去模仿音标的读音，也应该要把这些音标放在句子里面，词语里面短语里面去读去体会，你跟人家说英语，说的就是单词和句子，而不是音标，所以音标一定要运用到实际情况里面去。

理解单词的意义和形态，成倍提高词汇量。 2、语境记忆法。机械、死记硬背地记忆单词是徒劳无功的。如果我们能够准确理解的它的含义，正确掌握它在句子中的具体用法，我们就可以记得更久。因此，我们在记单词时，一定要结合句子进行记忆，把单词融合到具体的语言环境中去记忆。市面上出来一些较为有趣的情景记忆法，如“我的grandpa搀扶着grandma去cinema看drama”这样一个语境就把grandpa(爷爷)、grandma(奶奶)、cinema(电影院)和drama(戏剧)等不相干的词联系起来进行集中记忆。 3、循环记忆法。记单词是一回生，二回熟，这个熟可能是你见到单词有印象，却记不起来是什么意思。所以，记单词要循环记忆，在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明，一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次，循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法，开始时可隔一天复习，然后按照两天、一个星期、半个月的间零基础学隔去复习。 4、对比记忆法。即把同义词、近义词、反义词、同音词等放在一起对比记忆，弄清它们的区别。 例如把表示“看”的动词look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起，看它们在意义上和用法上有什么区别，这样就不至于把它们混淆。 上述的四种方法是对于广大的零基础英语学习者比较实用的记忆单词的方法，实际上，词汇记忆的方法贵在精而不在多，只有将这些方法真正地运用到自己平时的学习之中，形成一种习惯，才能够充分发挥方法为我所用的目的。而一旦拥有一定的词汇量并突破词汇关，就可以更好地学习语法，进行听、说、读、写、译的训练将变得较为轻松。

不难。或者用我的理论，世上本没有什么语法，所谓语法不过是带有参数的单词。也就是说单词相当于是变量，语法相当于是一种函数。你只要搞清楚参数的集合，语法和单词是一样的。所以，学外语和学物理、几何什么的没啥区别。就是量大一点。 4. 这个单词是一级单词，我现在不背也行。 这是考级害人的一个典型方面。对这么说的人我要问一个问题，你说说中文哪个词汇是中文四级考试的词汇?这种对单词的分类是严重错误的，尤其如果你听了我的建议，不去单纯为考级学习的话，单词永远只有两类：你记得住的单词和你还没记住的单词;或者用另一种分类：你用得到的单词和你用不到的单词。两种分类画个坐标，分出四个象限：你用得到的并记住了的单词(恭喜你，这是你的学习成果)、你用得到的但还没记住的单词(这是你需要努力的)、你用不到的却记住了的单词(忘掉了也不用担心的部分)、你用不到的也没记住的单词(爱咋地咋地)。所以不要管单词是几级的，用得到就下功夫背下来，用不上先放着，用到的时候回来背。至于怎么衡量用学习日语，但是，大多数人都是自学，都是以零基础开始学习的。对于这些人，就要知道一些很重要的学得到用不到，你觉得你说中文的时候会说到的词都是你用得到的。

则是，“规律优先，关注特殊，准确记忆”。 接着要关注的是单词的含义以及活用。举个例子“一般”，不认识这两个汉字的学员应该没有吧。好的，我们来看几个例句。 1、韩国料理は一般に辛い。 2、一般に小さい女の子は人形が好きだ。 3、この美术馆は一般に公开されている。 4、电话が一般に普及したために、今日では手纸を书く人々は少なくなってきた。 看过例句不难发现，“一般”在日语中经常以“一般に”的形式出现，这似乎是一个新的发现。接下来，在例1、例2中，“一般に”的含义基本与中文意思相同，因此可以翻译成“一般来说”，所以前两个例句的含义是“一般来说韩国菜都学习外语的想法。这其中，就有好多人学比较辣”，“一般来说小女孩都喜欢洋娃娃”。可是在后两个例句中，“一般に”解释为“一般来说”有些牵强，当我们仔细辨认后，发现后两个“一般に”中的“一般”是当作名词用的，中文意思是“普通民众、老百姓、大众”，因此，后两句分别翻译为“这个美术馆向公众开放”，“由于电话在大众当中的普及……”由此可见，我们对待汉字，并不是缺乏最基本的认识，而是对其的活用以及多种含义认识不足。当然最好的解决方式就是，将某一个单词放入不同的语境，开动脑筋，勤查工具书，找出各种用法以及含义的差异。

面的作用却是不可限量的。 国际音标(International Phonetic Alphabet)，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定。更直接一点，音标就相当于我们汉语中的拼音。 国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。英语音标学习专题 第二模块：单词词汇 词汇量不够，这是硬伤。 曾相信过词汇不重要，阅读技巧重要的观点，但问题是，文章读不懂就是读不懂，一个词不认识，看十遍还是不认识。所以，请记住一点：单词很重要，很多说词汇量不重要的人，往往都已经有一两万的词汇了~~ 背，永远不会错!!单词书A-Z应该是每个零基础小伙伴的标配。不管是你是精背，还是浏览，6k个基础词汇是英语进阶学习的必备条件。以下几点在词汇学习这块是比较重要的几点： 1、单词发音很重要(所以大家音标要好好学喔~)。即使你不读，你也要听。与中文不同，英文的发音是与拼写联系在一起的，知道怎么读，就知道怎么写了。 2、老老实实的背基础词汇，大量、重复地背。其实，对于前6千个基础词汇，各种方法(词根法、词源法等)帮助不大。等到词汇量突破8千，自然而然，你就可以应用词根词源，同义反义。 3、借助软件。很多人说有书就好了，但背书需要的毅力比用软件大很多。软件可以安排学习，复习任务，不用操心以前学的忘了没，该不该复习之类的事。 第三模块：语法 你是不是对英语语法的印象一团浆? 碰到英语写作，总是词不达意，文法不通? 阅读英语文章，总被长句搞晕，n多逗号，怎么还不见句号? 一节语法课，听着听着注意力就涣学散了，也不知道老师都讲到哪了? 每次考试，单项选择、完形填空总是蒙着过关，错了一大堆，看完答案评析才恍然大悟? 第四模块：口语 英语学习最后很多都需要能够说出一口流利英语