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英语全能提升【六合一畅学班】 免去选课烦恼,闭眼入沪江英语好课

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  • 零基础学习英语发音与音标

    好了,这几个双元音练起来会很容易,因为它们都是由两个单元音组成的. 发[ai]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[i]音. 发[Ci]时,可先发[C]音,然后再过渡到[i]音. 发[aU]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[U]音. 发[[U]时,可先发[[]音,然后再过渡到[U]音. 发[i[]时,可先发[i]音,然后再过渡到[[]音. 发[Z[]时,可先发[e]音,然后再过渡到[[]音. 发[U[]时,可先发[U]音,然后再过渡到[[]音. 由于这一组都是双元音,所以音较长. 请减速: The boys are playing with snow outside the houses. I'm sure she has long hair. How are you doing these years? Where is your home? 二、辅 音 (Consonant Sounds) 第一组:[p]与[b]、[t]与[d]、[k]与[g] 这六个音都是爆破音. (1)[p]与[b] 发[p]音时,双唇紧闭,在口腔积气,然后快速张口,通过气息发出这个音. 发[b]音时,口形与[p]音一样,只不过这个音是通过口腔发出来的. 请减速: These are some books and pens on the desk. Please wait a bit. (2)[t]与[d] [t]音是由舌头与上牙齿相撞,通过气息发出声音. [d]音的口形与[t]音一样,只不过[d]是由口腔发出来的. 请减速: The dog runs very fast. I have much work to do. (3)[k]与[g] 发[k]音时,将舌头平等于上下齿之间,不要接触上下颚,也不要碰到牙齿,通过气息发出声音. [g]音的口形与[k]音一样,只不过[g]是由口腔发出来的. 请减速: He is a good cook. They walk slowly toward the gate. 第二组:[f]与[v] 发[f]音时,用上牙齿接触下唇,通过气息发出声音. [v]音的口形与[f]音一样,只不过[v]是由口腔发出来的. 请减速: It's a very sharp knife. I'd invite you to visit, but I have a fever. 第三组:[s]与[z]、[P]与[T] 这四个音可能会有些困难,很容易就会把前两个与后两个混淆起来,因为它们的发音听起来有点相似.现在,你得仔细区分它们之间的差异了. [s]和[z]都是平舌音,发[s]音时,用舌头接触下齿齿龈,通过气息发出声音.[z]音的口形与[s]音一样,不同的是,[z]音是通过口腔发出的. 发[P]和[T]这两个音时,最关键的是要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音.它们的区别是,[P]音是由气息发出来的,而[T]则通过喉咙发出.练习这两个音时,学习者可以夸张一点,长长地伸出舌头,并用上下齿咬住舌头,试着发这两个音. 请减速: Tom always[z] goes[z] to school by bus. Something is better than nothing. A mouse has[z] a mouth. 第四组:[r]与[l] 很多地方的人都发不好这两个音,尤其是[r]. 发[r]音时,口稍微张开,舌前部上卷(但不能碰到口腔的上部),舌后部放松,然后发音.注意发这个音时,一定要卷舌. 发[l]音时,将舌头放英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的。英语到上牙龈上,再向下轻拨,发音. 请减速: Please read after the leader. They live in a house near the river. Look at the light on your righ

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    去呢?我们可以尝试给自己定一个计划,比如说,我们可以利用课间的十分钟去背5个单词,或者去复习昨天所学习的。   这里向大家推荐英文歌曲和电影的目的就是让大家学习,看外国人是怎么发音的,培养自己的语感。大家可以坚持一段时间,我们会发现,我们的口语水英语基础学习,大家知道掌握英语基础学平和听力都会有很大的提高。   我们要弄清楚一个目的,我们学习英语的目的是去交流的,而不是简单的考试,我们要勇敢的去说出来,不要怕自己的发音不标准之类的,课下多喝老师和同学进行英文的对话。锻炼自己的表达能力。   相信通过阅读此文大家已经,知道了掌握英语基础学习的重要性,学习就是一个日积月累的事情,所以我们应该重视平时的点点滴滴的学习,以上就是今天沪江小编为大家分享的,要重视英语基础学习,大家知道掌握英语基础学习的重要性吗?所有内容,希望对你有所帮助!

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    会把紧音发得很响,但其实,紧音的重点并不是声音大,而是气流受阻。我们看韩剧听韩语的时候,会觉得韩国人说话有时候一顿一顿的,很堵的感觉,就是因为紧音的存在。   收音   收音就是辅音做韵尾的情况。   韩语的收音有27个书写形式:   单收音: 双收音: 虽然写起来很复杂,但实际发音只有7种: 音标对应收音: 音标对应收音: 音标对应收音: 音标对应收音: 音标对应收音: 音标对应收音: 音标对应收音: 辅音还是那些辅音,所以写法都是一样的,差别在于位置和读音,辅音位置在左方,收音则在下方。   在学习发音过程中,大家可以找找韩语字母发音表进行对照学习,市面上很多韩语发音表不语是一种入门难,提高易的语言,所以如何入门就成了一个决定韩语水平的大问题。很多想学习韩语仅有字母笔顺还有发音、拼读等。为大家推荐沪江韩语的韩语字母发音表,发音表不仅有元音、辅音的笔顺、写法,还有元音和辅音组合起来的音节发音。   很多初学韩语的筒子学到音变就放弃了,因为觉得太麻烦记不住。其实所有语言都有个共性的规律:一旦有音变存在,要么是为了表意清晰,要么是为了说话省力。比如汉语里,两个第三声(上声)的字连在一起,前面一个就会变二声(阳平),像 “好好学习”的“好好”。韩语也是一样,所以,记不住的音变就怎么省事怎么发,当然更主要还是要多听多练。   以上就是沪江韩语培训小编分享的怎样从零基础开始学韩语的内容分享,希望大家仔细领会这些内容,提升自己韩语学习的有效性,顺利通过考试。

  • 意大利语零基础入门学习方法

    要在不断的阅读中积累经验,逐渐提高阅读速度和阅读技巧。随着网络的发展,我们已经可以在互联网上找到丰富的阅读材料。刚开始接触意大利语时,在阅读中最忌讳的是“不懂装懂”,所以必须精确理解每个词的含义,并尽可能掌握其用法。但是在学了一段时间之后,我们反而应该“提倡”不懂装懂的状态,即不用刻意地理解每个词的精确意思,而要把注意力放在掌握整段文章或全篇文章的意思上。经过这样的过程,我们就能以最快速度看懂一篇文章,这对拓宽知识面及培养语感是很有帮助的。   4.写:用意大利语写文章不是件容易的事,在意大利语学习者中,相当一部分都只能讲一口流利的意大利语,却很难写出一篇像样的文章。用意大利语写文章,不语一样,意大利语有它自己的特色和风格,在学但要熟悉语法规则,还要对对意大利国家的文化和语言习惯有透彻的了解。任何的疏忽或用词不当都有可能破坏整篇文章的美感。如果大家每星期(甚至每天)都能用意大利语写一些短小的随感,然后第二天阅读自己写的东西,并从中挑出错误,日积月累得坚持下去,定能取得不小的进步。   

  • 零基础刚开始如何学习韩语

    知道的单词。   2、韩语音标正确发音的学习:韩国新网有专门交发音的模块,反复跟着读,相信会有效果。   3、单词的学习:单词是一定要背的,但也不用强求,毕竟还是初学阶段,等以后学着学着就有感觉了,背单词也会容易许多。   4、单词正确发音的学习; 还是韩国新网,去找专门的模块,跟着读。   二、语法的学习   建议买一本专门学韩语的书,跟着书背一些单词的同时,也要记语法,也是从简单的开始,这样才能会读句子。   三、口语和听力的学习   如果前面两项已经学的很扎实的话,那么就要开始练习口语和听力了,因为这两个部分才是重要的 。   1、 听力的学习:有能力的话,建议还是听一些历届的topic试题的听力,因为这里的听力是标准的,如果是初学者的话,就听topic初级或者3级的听力吧,韩国新网有下载地址,如果韩国新网没有的话,就百度吧。   2、 口语的学习:口语想提高的话还得“说”,说才是重要的,说了才会印象深刻,才会知道自己是对是错。如果有条件的话,多认识几个韩国人进行交流是再好不过的。但是自己练也是可以的。   a、读课文:每天坚持读一个小时的课文,会有很大的提高   b、 去下语言的学习是需要持之以恒的,如果学到一半感到难就放弃了,那还不如没有开始。想学好一门语载有韩文字幕的韩剧,或者是下载能找到台本的韩剧,跟着韩剧中的人“说”,因为韩剧中说的话才是正宗的“韩国话”。   四、 写作能力的提高   每天坚持用韩语写点东西,写什么都行,写多少都行,关键是锻炼的过程。   以上就是沪江韩语培训小编分享的关于零基础刚开始如何学习韩语的内容分享。其实,学习日语和学习其他知识一样,都会遇到困难与瓶颈期,关键在于不放弃。学习的动力在于,你为什么学,是跟风?还是自己心里真的喜欢?如果轻言放弃,那么就根本不是喜欢。真正从心里认可的事情,是无论如何都会想办法去做的。