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初中生

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  • 剑桥少儿英语一级单词表

      剑桥少儿英语是很多家长的首选,英语教材经典,是专门为孩子量身定做的英语学习工具。剑桥少儿英语也分为不同的级别,适合不同年龄段的孩子们学习。单词是每个学习英语的孩子所必须要学的,下面就是关于其中一级词汇表。   A   a det 一、一个;add v 加;afternoon n 下午;again adv又、再;alphabet n字母表;am v 是;an det一、一个;and conj和;animal n 动物;Ann n 安;answer n 答案,回答;answer v 回答;apple n 苹果;are v 是;arm n 手臂;armchair n 扶手椅;ask v问

  • 孩子从预备级到剑桥少儿英语需要哪些条件

    很多家长关心,什么样的孩子需要从预备级开始学习剑桥少儿英语?今天沪江小编就跟大家具体分析一下供家长参考,希望对大家有所帮助。 总的来说,为孩子选择级别的标剑准是孩子的实际英语水平,剑桥少儿英语考试分为三个级别。参加一级考试的水平应在400个单词量左右。 因为我国学生的英语语言环境基础和其他双语国家不同,所以剑桥少儿英语在第一级之前增加了一个预备级,主要是加强孩子的语言基础,如26个英文字母、数字、称呼等。所以对于没有任何英语基础的孩子来讲,建议他(她)从预备级开始学习。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 剑桥少儿英语考试三个级别的特性和区别

    朋友们已经学过的英语知识的掌握、吸收程度。但需要注意的是剑桥少儿英语考试只有一级、二级、三级三个级别。 剑桥少儿英语考试的三个级别存在着相应的特性和区别。 剑桥少儿英语考试由笔试和口试两部分组成,笔试包括读写(Reading and Writing )、听力(Listening)。 读写方面,时间由一级的20分钟逐渐递增到三级的40分钟。文字篇幅比较短小,由一些固定内容的单词和结构组成。小朋友只需要进行简单的操作如选择和打勾,用单词和短语填空,回答灵活性的问题就可以了。 听力方面,一级、三级的时间为20分钟,而二级是25分钟。和读写部分一样,考试内容局限在考试指定的内容。小朋友听简短的成人和儿童的录音对话,进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。 口试(Speaking)方面,剑桥少儿英语口试是个面对面的、持剑桥少儿英语不仅有《剑桥少儿英语》教材,同时还有剑桥少儿英语考试。《剑续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的,经过培训的合格考官执行。小朋友按照考官的视觉提示回答提问,提供自我的简单情况。 剑桥少儿英语的笔试部分试卷需要被送往剑桥大学考试委员会打分,而口试部分则由考官评定。 从剑桥少儿英语考试的三个级别的特性和区别,小伙伴们不难看出,剑桥少儿英语是结合小朋友各个阶段的发育情况和特点进行相应的教学的,而且一直将英语听说读写的综合运用能力贯穿始终。  

  • 剑桥少儿英语能不能代替学校英语

    分对孩子的学习状况进行综合评估,以“盾牌”的形式体现出来。家长和孩子可以通过各部分得到“盾牌”的数量,了解自身英语学习的水平和状况,以便有针对性地指导孩子更好地剑学习英语。 “剑桥”不能替代学校英语 剑桥少儿英语与现有的学校英语教育是两种不同的体系,通过剑桥少儿英语的学习,可以激发孩子的学习兴趣,掌握更多词汇,更主要的是培养了孩子的听说能力,对学校的英语学习是一个有效的促进。但是,需要提醒家长们的是,剑桥少儿英语的学习不能代替传统的学校教育。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 剑桥少儿英语考试的报名工作和相关限制

    剑桥少儿英语是帮助提升小朋友英语综合运用能力的国际项目,它的教材共分为预备级、英语一级、二级、三级四个部分,而相剑对应的剑桥少儿英语考试则只有英语一级、英语二级、英语三级三个等级。同时,每个参加剑桥少儿英语培训考试的小朋友都可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书。 由于剑桥少儿英语是国际项目,所以小朋友必须通过当地的考点,由培训学校报名参加考试,在通常情况下培训学校同时也是考点。 安排剑桥少儿英语考试的考点需要从承办机构领取教育部考试中心中英中心制定的考生登记表,并且应向考生说明考试的报名截止日期和考试费用。考生登记表须由家长或考生自己完成填写。考生登记表由教师

  • 简述剑桥少儿英语三级的课程特征

    剑行时、条件状语从句、定语从句、宾语从句等。 一方面,剑桥少儿英语希望小朋友在通过剑桥少儿英语三级的学习后能灵活运用1864个词汇和语法讲述自己生活中的所见所闻,描述各种物品、人物、动物等身边事物;希望小朋友能注意培养自身的英语写作能力,能够书写简单英文日记或小文章,所有时态基本掌握;希望小朋友能建立自己的英语语言思维能力,能听懂英文小文章,用英文回答问题,词汇量达到初中毕业要求。 另一方面,剑桥少儿英语三级仍然提出寓教于乐的教学方法,通过课堂表演、口语交际、环境浸润等方法让小朋友充分享受运用英文的快乐,培养孩子英语学习和思维的习惯。 小朋友学习掌握剑桥少儿英语三级后,一般都将可以运用纯正的英语发音,地道的英语表达和国际友人进行流畅的交流沟通。这是一次小朋友主动学习英语的过程,而非被动接受。  

  • 剑桥少儿英语三级考试的阅读与写作

    剑桥少儿英语考试包括听力、阅读与写作、口试三个部分,其中剑桥少儿英语三级阅读与写作包括七个部分,每个部分包括不同数量的题目、不同的题型和不同的考察重点。 第一部分,包括10个问题,1个例子,是多项连线搭配题。这部分一般提供15个物体/图片(A---O)及11个词义(1--10另加例子),要求考生把单词与它们的词义用线连接。考察考生的词汇积累和吸收情况。 第二部分,包括7个问题,提供1幅图片,2个例子,7个描述性的句子。这个部剑桥少儿英语考试包括听力、阅读与写作、口试三个部分,其中剑分为选择题,要求考生回答“YES”或者“NO”。 第三部分,包括5道题,1个例子。是完型填空题,每题提供3个可选的答案。 第四部分,5 个问题,是填空题,附有图片提示的填空题。 第五部分,8个问题,每一个故事配有3幅图片,每一幅图片有三句相关的话。每一道题的答案只有一个或两个单词。 第六部分,10个问题,填空题,重点是考查语法功能,备有三个可选答案。文章的第一句一般是完整的,以奠定全文的主题。 第七部分,5个问题,每个空重点在语法,没有备用选项。 剑桥少儿英语三级考试的阅读与写作包含七个部分,每个部分的考察内容不同,特别是作为答案的单词都是不同的。所以,考生在应答阅读与写作时可以根据这个小细节排除一些不必要的选择。  

  • 《剑桥少儿英语》教材背后的专家支持

    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。所有美好、优秀的东西除了一部分的先天优势外,绝大部分都离不开相关组织、人员的努力和付出。随着《剑桥少儿英语》进入我们国家发展到现在,经过实践和时间的证明,这是一套优秀且适合中国小朋友的教材。这套优秀教材的背后当然少不了默默付出的专家教授的学术支持。 《剑桥少儿英语》是由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员剑桥少儿英语(二级)会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔,除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外,还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为,新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣,并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 教育部长陈至立同志特为《剑桥少儿英语》撰写了序言,国家总督学柳斌同志题剑写了书名,英国剑桥大学考试委员会总裁米歇尔·霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥少儿英语》读者。 一套《剑桥少儿英语》浓缩着无数专家学者的心血和汗水,其中不仅有享誉国际的专家学者,更有中国国内的教授专家,所有它是一本结合中国实际又符合国际少儿英语教育的优秀教材。  

  • 剑桥商务英语考试中小作文的写作特点

    就是"Part One"和"Part Two"。习惯上,考生经常称它们为"小作文"和"大作文"。 剑桥商务英语考试中"小作文"的写作特点包括三个部分。 1. 小作文部分的商务英语写作是非正式的商务英语写作形式,在写作过程中,语言可以更加轻松,有时也可用相对口语的表达方式,文字的书写可以用缩略形式 (We're ……)。 2. "小作文"的称呼和署名可根据题目所给内容和要求,可直呼其名并且在写作最后签署名字时不需要加上姓氏。例如在便本文条中,可称呼Hi Eve, 结尾署名Michael即可。 3. 正文主要内容不需要分段,一段即可。如分段或写的过多,考官会认为,在写作过程中包含了一些不必要的信息。这样不但不会加分,反而会减分。一定要把"小作文"的字数控制在写作所要求的字数之内,不要多也不要少。 总结来说,剑桥商务英语考试中的"小作文"要求考生在书写不管是主要内容的书写,还是作文形式、称呼,都剑要求简单、明了、直奔主题但又不失礼貌。这要求考生在训练写作是要加强概括、表述能力的训练。  

  • 剑桥少儿英语的优势特色是什么

    剑桥少儿英语这套丛书传入我国也有不短的时间了,在这段时间里,这套教材对于很多的少儿来说是启蒙早教的材料,使用过它的人很多,用这本书教学的人也很多。那么剑桥少儿英语究竟有什么优势特色,能在这么些年里经久不衰,收到无数家长和少儿的好评与信任。 剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会于1996年正式推出,针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感的学习系统。 特色 语言标准,教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将剑相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 贴近生活,教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。 图文并茂,教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 音色特点,标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 教参资料,教师及家长用书指导性强,每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具,突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等,便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。 教学安排,教材的单元设计完全按照中小学学期的进度,便于按学期安排课程,组织教学。 教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别(注:剑桥少儿英语只有第一、第二、第三级别的考试),均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘,便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外,还有录音、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。 通过以上的介绍,大家可能对于剑桥少儿英语有了大体的认识。如果你是孩子的家长,想要给孩子进行英语早教,而苦于无法找到合适的教材,那么你可以看看这套剑桥少儿英语教材就比较合适。因为现阶段有很多培训机构都是拿它作为少儿英语的学习教材,有很高的实用价值。