在下大雨…… 　　所以，哭先生的女婿“鼻涕一把泪一把”是游泳过来的，他左手拿着手绢，右手拎着毛巾，一会儿抹一把鼻涕，一会儿擦一把眼泪，送给哭先生一个对讲机作为生日礼物，哭先生高兴得泪流满面。于是不停擦泪的外孙“泪流满面”也悄然而至，一边自己擦泪一边给哭先生掏出了一套高级面巾纸，以备不时之需。 　　哭先生的孙子“泪眼模糊”由于腿脚不便是拄着拐晃晃悠悠走来的，进了门就搂着椅子哭，等弄清楚谁是谁之后便呜呜哩哇啦说了起来：“祝爷爷老人家人见人骂，人见人唾，人见人哭！”这里还没哭完呢，又来了哭先生的曾曾曾曾曾孙“潸然泪下”和“声泪俱下”，二人边哭边说边流泪，还不停地往脸上抹蛇油膏，保护皮肤呢。 　　哭氏家族最具震撼力的当属“泪如泉涌”了，由于此人对世界水资源贡献较大，身上挂满了金质奖章，就连盐湖城都邀请他为荣誉市民呢。他的到来真使哭先生一族蓬荜生辉呀！ 　　听吧，哭先生的家里一片哭声，哭得是有滋有味死去活来日月无光昏天黑地，真可谓世间不同寻常的寿宴哪！  

不能忘记那些“肩起黑暗的闸门”的有名无名的先烈英豪，是他们呕心沥血、披荆斩棘、励精图治，才有了我们今天的美好幸福。我们应该铭记林觉民“以天下人为念”，牺牲自身福利，“为天下人谋永福”的舍生取义;我们也应缅怀“在亿万人民心中树起不朽丰碑”的杨靖宇孤身一人在林海雪原与日寇周旋到底的英雄气概;我们还应继承“甘做螺丝钉”的雷锋“乐于吃苦”“忘我劳动”“处处为国家着想”的奉献精神!通过“汉语拼音之父”周有光，我们得以无障碍以文字交流;经由“一心中国梦，功德冠群英”的黄大年，我们亲眼目睹“透支自己，也要让人生发光”的“德音孔昭”;而“青蒿一握，萃取精华”的屠呦呦，更是让我们领悟到“构建人类命运共同体”的鲜活真谛! 　　我希望我和你都不会“红颜失志，空贻皓首之悲伤”。我们都该牢记最高领导人的教诲“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”，将“个人梦”融入“中国梦”，以“青春梦”托起“中国梦”，为实现伟大中国梦增添强大青春能量! 　　此时此刻，将自己青涩梦想的舴艋兰舟驶入伟大中国梦的航空母舰，把孤岛连成大陆，你准备好了吗? 　　通过写作的文章，可以看出一个人的写作表达能力和文学知识的掌握程度。要想在语文考试过程中写作取得高分，平时一定要多增加练习，多参考他人的优秀作文。学习他人的写作手法，养成良好的学习习惯，这样才能有效提高自己的学习效率。

地上怎样怎样，当然语言要优美，尽量把画面营造的漂亮) 　　2、设问或反问开头。推荐使用在观点新颖的文章上。最好惊世骇俗，振聋发聩，或者是一般人没想过的问题甚至推翻常理的问题。比如现在都在讲法治社会，你来一句“法制真的是社会的进步么?”，然后说法制的强化意味着道德约束力的减弱之类的，再开始分论点论证。注意：切忌哗众取宠，一定要能自圆其说，并且内容和谐，不能让人觉得你三观不正。 　　3、新闻开头。推荐使用在现实针对性强的文章上。比如写一篇关于新媒体的文章，你可以说某某地某某因被人肉搜索跳楼啊，或是过度曝光造成抑郁症啊，然后引出论点。 　　4、由面到点的开头。推荐使用在针对性强、范围小的文章上。比如生命的养分，你可以从整个世界缩小到人类社会，又从人类社会缩小到你自己，都可以，看你驾驭能力。或者材料性作文，比如谭木匠那个，你可以采用让步“且不说他兢兢业业地专注经营，且不说什么什么，单说他对顾客的坦诚什么什么的”。 　　有了上面这些学习方法及答题技巧，大家复习时便可以轻松一些了，但高三这一年仍然不可有半点松懈，方法和技巧都是辅助性的和指导性的，各位同学还必须要脚踏实地的打牢基础，方可在高三各类考试及最后的高考中取得满意的成绩。  

要在文化历史知识方面糊弄阅卷老师。 　　生拉硬拽，东拼西凑，牛头不对马嘴的做法往往损失惨重，阅卷老师最忌学生盲目无知却以为博古通今。如果写自然科学方面的人物事迹语文老师知之不详，一头雾水，被你忽悠还有可能，拿文化历史方面的常识想蒙人，风险之大可得掂量掂量。此“投其所好”之第七招。 　　八、尊重老师尊重文化 　　语文老师教书育人，传承文化备尝辛苦，全心全意，无不希望培养学生至善至美，因此写人不可贬损语文老师，对民族文化的尊重和语文老师的艰辛要有合乎情理的表达。作文是语文老师给你评卷，对自己民族文化和灿烂文明的不敬都会给语文老师心里添堵，语文老师对自己职业的敬重有加情有可原。人同此心情同此理，把玩笑开大了，别怪人家给你小鞋穿。由此温馨提示，别当耳边风啊，此“投其所好”第八招。 　　作文是中考最难的一个部分，也是考后被吐槽的对象，很多考生在中考的时候都不知道该如何写一篇高分作文，也不知道有什么技巧，这就导致了他们的作文非常的平淡，引起不了阅卷老师的注意，这样的情况下怎么能取得高分呢?上文中沪江的小编为大家介绍了语文作文获取高分的八个技巧，将这八个技巧做到熟练应用，相信在中考作文考试中一定能够取得好的成绩。

提取关键词，发现材料或文章内容的相似点，从而生成标题。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，将文章内容以比喻等形式提炼出来，象征文章立意，从而生成“高妙”的标题。 　　《喷泉精神，泉水人生》，标题将喷泉与人生紧密串联在一起，显示出考生较强的思辨能力，以喷泉精神、泉水人生来诠释人生奋斗与成功希冀，思考生命实质，从泉水与人生中把握相似之处：人生智慧的呈现是类似泉水积聚的结果。 　　《老实是德，聪明是才》，根据材料，通过相似思维，精到地阐述了老实和聪明的关系，认为“聪明好比是才，老实则好比是德”，从而浓缩生成标题，立意不凡。 　　再如《浙江根，精魂叶》、《丝瓜与肉豆，形式与内涵》、《借风唤花醒，聊赠一枝春

来人开采啊!”听了吴刚伯伯的话，我对他说：“吴刚伯伯，我们不久就会来开发月球的，用月球上那丰富的宝藏为人类造福!”接着，我还给吴刚伯伯和嫦娥阿姨介绍了地球上的电子城，激光开发公司，机器人服务公司等等。每谈到一处，吴刚伯伯他们都感到十分惊奇。嫦娥阿姨说：“明年中秋节一定要回地球上看看。”我绘声绘色地讲着，他们全神贯注地听着，脸上露出了笑容，笑得那么开心，那么甜蜜…… 　　点评： 　　飞向月球，人类已经实现。但小作者的“飞向月球”，因有童话的参与，就变得别有新意了。他飞向月球后，见到了传说中的嫦娥和吴刚，领着他参观了金碧辉煌的月宫，欣赏了动听的乐曲和优美的舞姿，还品尝了吴刚酿造的桂花酒。接着，他也向月宫主人介绍了地球上的科技新成就。传说借助想象而呈现出时代特征;传说中的人物借助想象也变得栩栩如生，无论是传神的动作描写，还是客观的情况介绍，既富有童话色彩，而又有一种真实感。 　　在我们的身边有很多美好的东西，如果把这些美好的东西通过写作的方法记录下来，那么以后再回看自己写的文章就可以形成一种回忆。写作是语文考试很重要的一部分，要想提高自己的写作能力，平时可以多看一些别人的写作范文，学习他人的写作手法。

他人的心中演绎着真善。(分析) 　　于是想起著名的人口学家马寅初。尽管在那个人云亦云的年代，多少学者为苟全学说已放下知识分子的尊严，但马老依然保持着不屈的姿态。“宁鸣而死，不默而生”。造反者说他已丢掉立场的原点，我却谓马老回到了一个学者应有的原点。“绝不向以力服人不以理服人的人低头”。这个原点如此厚重而神圣，承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线。(事实论据+分析) 　　原定不是起点，坚守原点者业已登上一个道德的高台，原点又是起点，坚守原点，回到原点者从这里再出发，再扬帆启航，最淋漓也最真实，最平平淡淡也是最轰轰烈烈。 　　在一个浮躁的社会里，我们满足于“枝枝叶叶外不寻”，但一个人人都标榜“金钱为原点”、“权力为原点”的社会又何尝不是一个迷失了原点的贫血社会?惟有每个人都自觉地寻找原点的坐标，重获人性的庄严，才有“民德归厚”的一天。 　　回到原点，重拾本真，这样的要求算不算太高?(最后三段，小结) 　　上述是沪江小编为大家提供的关于中考作文中议论文这一题材为大家进行的经验和方法介绍，希望这些内容能够帮助大家提升议论文写作的技巧，写出更多好的作文来。  

有关专家的研究表明，人吸收信息量听觉占11%，视觉占83%，触觉占1.5%，几者并用大大超过单项吸收信息的量。从注意的角度讲，纯视觉的集中率为83%，纯听觉的集中率为54.6%，几者综合，能大大提高集中率，具有不易分心的特点。这说明指导学生在学习过程中耳、眼、脑、手并用，不仅能控制学生注意，而且能使他们最大限度地吸收信息量，提高学习效率。 　　此外还应注意培养学生的无意注意能力。 　　⑶让语文学习过程有趣。 　　引入要注意设置情景，调动情绪，设置悬念;教学过程要环环相扣，让学生尚未倦怠时就进入了下一个环节，方式要多样和新颖。 　　实践证明，精心创设各种教学情境，能够激发学生的学习动机和好奇心。我注意通过精心设计教学过程，做到能引人入胜

目见第2页，请把答案填在下面答题卡中。) 　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 3 　　答案 C C C D D D B A A B C C C 　　题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ﹨ 　　答案 A C C A D D B C C B C D ﹨ 　　二、综合题( 本大题共2小题，26小题12分， 2 7小题13分，共25分) 　　26、答:(1)政治:以德治国。思想:“仁”和“礼。(2分) 　　(2)不同点:秦始皇是“坑儒”;汉武帝是“罢黜百家，独尊儒术”。 (4分) 　　共同目的:为了加强思想控制，巩固统治。(2分) 　　(3)法治和德治相结合。(2分)取其精华 ，去其糟粕，继承和发扬中华民族的优秀文化等。(2分) 　　27、答:(1)商鞅变法。(2分)秦的国势日趋强盛。(2分) 　　(2)北魏孝文帝改革。(2分)使用汉语，禁用鲜卑语。(1分)改穿汉服、改用汉姓(或:迁都洛阳、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。本问答出两点即可，每点1分，合2分) 　　(3)促进了民族融合，也增强了北魏 的实力。 (2分) 　　(4)顺应了历史潮流。(2分) 　　学生在准备历史考试的时候，看书、背书是必然的，其实做试题也能复习学过的历史知识，而且十分效果明显。所以大家不要忽略做试卷这一学习方法。如果在学习中有任何问题的话，可以来沪江网挑选适合的课程学习。