公开场合的语言可区分。 　　(2)TOPIK II 　　3级 120分 —— 150分 　　在日常生活中无特殊的困难，能够在多样的公共设施中利用并在社会持续中可做到需要的基础语言。熟悉并具体的材料是当然，在对自己熟悉的社会性可用段落性单位来表达并理解。对书面语口语的基本特性可理解并使用。 　　4级 151分 —— 190分 　　在利用公共设施与保持社会关系中可表达所必须的语言能力，能够实行一般的业务所需要的能力。‘电视新闻、报纸新闻‘ 中所评论的内容中可理解。能够对一般的社会性、抽象性材料做出较为准确并流畅的理解并使用。对经常使用的惯用表现与韩国代表性的文化的理解最为基础 对社会、文化性内容时能够使用并理解。 　　5级 191分 —— 230分 　　会一定程度的专业领域中研究或者业务执行中所需的语言能力。能够在公开与非公开时的脉络与口语、书面语的脉络中适当的使用语言。 　　6级 231分 —— 以上 　　在专业领域的研究或者业务执行中所需要的语言能力能够较为准确并流畅使用。虽不能够完全答到当地韩国人的语言水平，但在实行或者表达语言上不会感到困难能够自然地进行意思沟通。 　　大家都明确了吗?如果你也想进行专业的培训为自己的考试保驾护航的话，也可语能力考试简称TOPIK是为评价母语非韩语的外国人及海外侨胞的韩国语能力而设置的考以来这里和更多的朋友一起学习。这里的韩语课程已经为大家准备好了，想要了解的千万不要错过哦!不放弃一丝希望，更不要错过一个机会，大家一起加油吧!

要求的信息，并对信息具备一定的筛选能力，因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长，老师此时可以选择听力复述的方式，让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来，这样既可以节省时间，也可以帮助学生锻炼口语。 　　3. B1阶段 　　中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速语的人都在问的话题，受限于语境确实从客观条件上对即将面对考试的考度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好，听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习，而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助，如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。

做题、真实写步骤是提分关键 　　数学80%的考点来自于基础考点，利用真题，研究高分考点，对高分考点对应的知识多看几篇，相关的题目多练习一下。 　　建议大家不要过分要求自己的复习进度，而要关注自己的实际复习效果，也只有这样，后续的复习才会越来越快。同时，数学高分的必经之路一定是真正的动手做题写步骤，而这一点往往是大家容易跳过的，这也是攻克一看就会，一做就错的不二法门。 　　四、考研专业课——广泛涉猎，重点攻克 　　参考书目之多，这是考研党的共识，如考研的同学在复习的时候是否知道各科目的重点呢?今天沪江小编整理各科目复习要点供大家参考，希望对大家有所帮助。 　　一、考研英语何在如此之多的参考书中摸到重点才是复习的关键。建议大家以真题为准，把握重难点，合理分配时间精力来复习。其次，将参考书考点化、零散知识系统化也是专业课复习的两个好方法。 　　以上就是今天的全部分享内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

相信各位2018考研的同学，大部分都会将作文放到最后的冲刺阶段来考研的同学，大部分都会将作文放到最后的冲刺阶段来复习。说到考研英语作文的复习，当然少不了背诵模板，模板背的多，在考场上也能发挥不小的作用。所以，不管你的英语写作能力怎么样，多背一些模板和佳句总是有好处的。下面，沪江小编就为大家介绍一些考研英语作文万能模板。 社会热点类模板1： The two pictures illustrate vividly ……. In the left picture ……,while in the right ……. From the two pictures we can sense a crazy tendency of ……. Aside

考研的小伙伴来说，研读真题是特别有必要的，特别是研读近几年真题，下面是2016年考研英语

　　对于一篇完整的英文文章来说，不管是形式上面多么的复杂，每一个作者，都有他写的目的，为了能够达到写作的目的，考研阅读文章都会采取特定的篇章结构模式，下面给大家介绍一下，考研英语阅读理解比较常见的文章结构。 　　层层递进型，全文的论述是从抽象到具体，然后从简单到复杂，文章一开始会对主题做一个大概的描述，然后进一步把主题给具体化，文章的每一个段落比较常见的表达方式就是递进的关系，文章的主体一般可以通过综合各段的首句来得到。 　　一枝独秀型，一篇文章会围绕一个核心的概念来展开，围绕这个概念和中心思想，从各个的角度来分析和解释，然后再对文章做一个总结概论，并且再一次对于这个中心思想进行阐述

该要放慢一些做题的节奏，关键就是能够看懂题目，做题的速度如果太快的话，正确率就会有所下降，阅读理解，一共有四篇文章，前三篇大家用45分钟左右的时间做完，最后一天的文章比较难，考生一定要慢慢的调整思维，高升在做这篇阅读理解的时候，大约要花二十分钟考生在做题的时候一定要先看题干，不要看选项，然后再带着题目看文章，这样才能够保证正确率和效率。 选择填句是考查句子和句子，还有段落和段落之间的连接，文章不一定全部看完，只考生进入考场前后需要做预热，建议考生们在开考之前看1到2篇以前做过的阅读真题，这样可以找一下语要把文章写成转折的关系弄明白就可以了，对于很多考生来说，翻译是考试里面非常难的一部分建议考生把第一段先浏览一下，有一个大概的了解，考生要注意保持卷面的干净，字迹也应该要整洁，这样可以留下一个好的印象。 在写小作文的时候，用的时间不能够太长，写作的时间应该要注意语言的精炼，写小作文花十五分钟就可以了，不用一个一个单词去数注意自己平时一行大约写几个单词考试的时候只要数行数就可以了，再写大作文的时候，大家也应该要注意描述一下图画，有些考生会忽略这一点。

考研，希望自己能够在学业的道路上走的更远，可是考研美的(vt.)使完美,使改进(中考词汇)(2013年-阅读1)(per-前缀,从头至尾,自始至终，fect-词根,做 → 从头至尾都“做”了的、一个不漏全“做”了的——即“完美的”，引申出动词词义“使完美,使改进”。) 　　logical ['lɑdʒikəl](adj.)逻辑学的;符合逻辑的(CET-4)(al-形容词后缀

      对于2018年考研的同学来说，当前最主要的工作就是做好自己考研复习时间的安排，将时间用到关键科目和知识的复习之中。下面是小编为大家提供的比较系统的考研时间安排表，希望大家能够参考。 ▶准备阶段 2016年10月-2017年1月：陆续搜集考研信息，听免费讲座。 2017年2月-3月：确定考研目标，听考研形势的讲座。考研应如何选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。 ▶复习初期阶段 2017年4月-5月第一轮复习：可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做真题和模拟试题，着重于基础的复习。 2017年6月-7月：全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。 ▶强化提高阶段 2017年7月-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。 2017年9月： 1、关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，获取专业课考试信息。 2、强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。 2017年10月：确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。 2017年10月--11月： 1、研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。 2、研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。 ▶冲刺阶段 2017年11月 第三轮复习：政治、英语、数学、专业课的进入冲刺复习。 2017年12月：进行模拟实训，可以报一个冲刺班进行查缺补漏，做考前整理。 ▶初试阶段 2017年12月底：调整心态，准备考试。熟悉考试环境。 ▶复试调剂阶段 2018年2月：放松心情，查询初试成绩。 2018年3月：关注复试分数线。发挥不理想的同学，想尽早了解调剂信息。 2018年4月：准备复试，联系招生单位。 2018年5月：关注复试成绩。 ▶录取报到阶段 2018年6月-7月：关注录取通知书 2018年9月：报到       上述对考研各个阶段的时间进行了一套系统的安排，希望对正在迷茫的同学们能够有所帮助。

　　生词。考研英语阅读理解需要完成的第一个任务就是把身子给全部解决掉，文章里面出现不认识或者是自己不熟悉的生词就应该要勾选出来，大家可以查字典来排查词语和相关的用法，然后再把它们写在生字本上面，以后也可以用来复习和巩固，这种方法，对于英语基础不好的学生会是一个很大的挑战，也会花掉很多的时间，但是这也是处理疯子一个最好的方法，很多的学生在准备生子的时候，更愿意准备一本词汇书，从开头开始看，一个生词或抄写很多遍，结果就浪费了更多的时间，而且效果也没有很好。 　　需要完成的第二个任务就是处理也难句，即便你已经有了一定的词汇基础，但是你也不能够把所有的句子都能够读懂，大家应该要掌握一系列的语法，才能够分析出这些长难句的意思，在这个基础上面，如果想要弄明白诊断与话的意思，就应该要从全文来看，也应该要看一下句子和句子之间的关系，包括各种逻辑的关系，因果关系，转折关系等等。 　　前面完成的这两个任务都是为了给第三个任务和所做的准备，做题才是最终的目的，但是这并不代表着必须把文章读懂之后才能够做题，大家只要把词汇还有语法都打好基础，要考研英语做对题目还应该要有解题的一个技巧，做题的思路大家就应该要快速的看一下题干，然后选到关键的信息，带着这些信息去读文章边看边理解，然后逐步的找到一个答案，对其他错误的选项也应该要明确他错误的原因。