题为例,整张试卷注重对三基的考察,基础题占到了70%,客观题的绝大多数和主观题的多数都属于中等难度及中等难度以下的试题。考研数学“以难题新题分高下,以基础定输赢”。如果能把基础题都掌握了,把能拿的分都抓住的话,分数是相当可观的。相反,如果你把大量的时间耗在了那些难题上,无疑是丢了西瓜去捡芝麻,肯定是拿不到好的成绩。 3、误区三患得患失 有的考生总是喜欢与其他人比,一比较发现有差距,就开始变得焦虑,人家已经看了那么多了,我是不是复习的太慢了,我的时间不够用了,能不能复习完啊,等等诸如此类,结果心里总像长草一样,学也学不进去,效率更慢了。考研不仅是脑力体力的比拼,也更是心态和毅力的较量。每个人的学习能力不同,吸收能力不同,复习计划也不同,知识掌握程度不同,没有任何可比性。请记住你的最大的对手就是自己,应该每人反思是否比前一天有进步,这样你才学选择参加研究生考试。在备考的过程中,最让大家头疼的莫过于数学了,经常纠结要不要选择考能在强大的推动力下步步向前,日日进步。 最后一定要记住,坚持就是胜利,不能只看眼前,要看的长远。祝考研顺利!
美的作业是无知的,出错并认真订正才更合理;老师要求的练习并不是题海,请认真完成,少动笔而能学好数学的天才即使有,也不是你;考试时,正确率和做题的速度一样重要,但是合理地放弃某些题二的理科班的同学们来说,数学的学目的想法能帮助你发挥正常水平。 上述小编为大家提供的关于高二理科数学学习的一些技巧和方法是基于同学们数学学习的实际情况而总结出来的,希望同学们在平时的学习过程中能够多加运用,切实提升自己的学习效果和成绩。
必看的很细,大致浏览即可。每一章后面还有练习题,有不少还是真题,题目质量还算中规中矩,做的时候一定要盖住答案不看,凭借刚刚看书留下来的印象来做题。之所以推荐肖老师的书,是因为他的书每年都会根据国家大政方针的变化做出相应的修订,这一点也是我选择他的书的重要原因。 第二阶段:巩固知识阶段(9月初——10月初) 在这个阶段,每天给政治1小时,复习用书为《教育部大纲解析》和肖老师命题人系列之——《1000题》。 大纲解析是最权威的,但是密密麻麻全是字,也没有第一第二这样很详细的分点概述,所以看起来有点痛苦。复习时可以看一章大纲解析,做一章1000题。因为试题要反复使用,所以在做题时,注意不要在题目上留下痕迹,可以在演草纸上写ABCD选项(或者用铅笔写ABCD选项,第二遍擦掉重做),注意只做客观选择题,后面的主观简答题不考研政治的学习要培养我们对于政治的兴趣,虽然,我们政治的学用做。做题过程中没印象的就去大纲解析中去找,做错的题目要做记号(因为后面第二遍1000题还要重点照顾错题)。 另外,在复习过程中,一些记忆性的知识点要讲究方法,比如时间线索记忆法:1840-1919-1949-1956;再比如特殊名称记忆法:鸦片战争-土地革命战争-抗日战争-解放战争,等等。总之记忆性的东西一定要讲究方法,在理解中记忆才记得牢。
的两类错误 2。掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验 返回目录<<< 2017年考研数学二的大纲免费下载: 考试科目:高等数学、线性代数 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 高等教学 约78% 线性代数 约22% 四、试卷题型结构 单项选择题 8小题,每小题4分,共32分 填空题 6小题,每小题4分,共24分 解答题(包括证明题) 9小题,共94分 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念
有所帮助。 1、整体难度 2017年的数一、数二、数三的整体难度比去年稍微有所下降,特别是高数部分选择题填空题都是常规题目,没有出现难题、偏题、怪题。大题的前面三道题也属于基础题目,计算量也不大,18和19题的计算量相对要大一些。 2、各个题目分析 第1题考察的是极限的知识,相信大家都能拿到分数。 第2题考察我们对函数的极值点求解的掌握情况,多元函数极值。 第3题是讨论函数的性质。总体来说,选择题难度不大,没有难题,大家应该把基础题拿到分。 第10题是,考了差分方程有重根的情况。 第11题考察了经济学应用,记住公式了也不是很难。 第12题考察了全微分形式,这种题型前几年也出现过。 第15题考察的是极限问题,对于变限积分,先做变换做进行处理。 第16题是二重积分的问题,这种题目在做的时候一定要先划出积分区域,再加上计算的时候细心一点,也不会丢分。 第学选择参加研究生考试。在备考的过程中,最让大家头疼的莫过于数学了,经常纠结要不要选择考17题是定积分定义,转换成分部积分。 18、19相对来说难度要大一些。 3、2017年数学考试特点 第一,整体的难度相对去年来讲都有下降; 第二,没有太多复杂的、大规模的计算,主要考查的都是一些平常强调过的基本概念、基本方法; 第三,题型的重复性相当高,75%以上的题型都是以前考过的,所以凡是好好研究过前几年真题的同学应该都是没有问题的。 因此,大家更不需要担心了,只要扎扎实实备考,稳扎稳打,打牢基础,坚持到底,一定可以取得不错的成绩的。2018加油!
些小的变化就干瞪眼,无从下手。当然,做题先从哪儿下手是一件棘手的事,不一定找得准。但是,做题一定要抓住其特殊性则绝对没错。选择一个或几个条件作为解题的突破口,看由这个条件能得出什么,得出的越多越好,然后从中选择与其它条件有关的、或与结论有关的、或与题目中的隐含条件有关的,进行推理或演算。一般难题都有多种解法,条条大路通北京。要相信利用这道题的条件,加上自己学过的那些知识,一定能推出正确的结论。 初中数学辅导题目是无限的,但数学的思想和方法却是有限的。我们只要学好了有关的基础知识,掌握了必要的数学思想和方法,就能顺利地对付那无限的题目。题目并不是做得越多越好,题海无边,总也做不完。关键是你有没有培养起良好的数学思维习惯,有没有掌握正确的数学解题方法。当然,题目做得多也有若干好处:一是“熟能生巧”,加快速度,节省时间,这一点在考试时间有数学学习要充分发挥自己的主观能动性,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考限时显得很重要;一是利用做题来巩固、记忆所学的定义、定理、法则、公式,形成良性循环。 解题需要丰富的知识,更需要自信心。没有自信就会畏难,就会放弃;只有自信,才能勇往直前,才不会轻言放弃,才会加倍努力地学习,才有希望攻克难关,迎来属于自己的春天。 更多七年级数学补习学习资料》》》http://www.hujiang.com/c/cysx/
初中二年级对中考是相当重要的一部分,因此,掌握一定的学习方法是很有意义的。 首先是对基础知识和基本公式的理解和识记上,必须做到熟烂于心,比如说在学习数学上首先的是要把书上的公式和书上的例题学习透彻能够熟记于心 就是多做题,从中总结出自己的一个应对技巧,每个人的思维方式不同,这会在他的学习和处理问题当中体现出来,不管怎么说只要能把问题解决了,不管什么思维方式都是可行的 上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下二年级对中考是相当重要的一部分,因此,掌握一定的学面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习 勤看,多方面增加感性知识; 口到:勤问、勤背诵,熟记一些必需知识;耳到:要勤听,发挥听觉容量的最大潜力;手到:要勤写,抄写、记录是读书关键; 足到:要勤跑,实地考察或请教别人。 脚踏实地,一步一个脚印,相信心就会取得好成绩。
要有最佳的教学,给学生以足够的时间,多数学习者都能取得优良的学习成绩。沪江网上的学员就有很多关于考研数学的复习规划问题,下面就分享下考研数学的复习规划。 教学内容是由许多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体系,构成彼此联系的知识网。因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系。 摘要:数学复习知识点众多且冗杂,这就要求有一个实际且高效的复习计划,本文做了数学复习全程规划,希望大家结合自己的复习进度并结合规划做好进一步的复习。 数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习也是一个长期积累的过程,必须有要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然 后再去追求技巧以及方法,就像一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,因此我们将基础知识的复习安排在第一阶段,希望考生们给予足够重视。 同时,还必须要有一个科学的学习计划,才能迅速的更学习要掌握方法,对于考研的学习我们就有很多的方法,特别是考研数学,更应该要有很好的学习方法和自己的科学有效的掌握知识。基于这个原则我们数学教研室制定了详尽的数学学习计划,帮助同学们能够迅速的巩固基础知识,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础,在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。 一、学习阶梯划分 1.一阶基础全面复习(3月-6月) 2.二阶强化熟悉题型(7月-10月) 3.三阶模考查缺补漏(11月-12月15号) 4.四阶点睛保持状态(12月16日-考试前) 二、参考书目: 必备参考资料: Ø数学考试大纲 Ø《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。 Ø《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的学生。《线性代数》清华版:适合基础比较的学生 Ø《概率论与数理统计初步》浙大版:基本的题型课后习题都有覆盖。 Ø历年真题。这些试题对于了解考研题型,体会出题思路,把握命题重点,强化答题技巧和训练答题规范有重大意义。考研真题不但要从每道题上符合严格的出题规范,还要从整体上符合预期的难度和区分度,因此整套的真题更能反映命题特点。 学习教材: Ø各阶段课堂讲义及相关配套资料
数学学习要充分发挥自己的主观能动性,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考限时显得很重要;一是利用做题来巩固、记忆所学的定义、定理、法则、公式,形成良性循环。 解题需要丰富的知识,更需要自信心。没有自信就会畏难,就会放弃;只有自信,才能勇往直前,才不会轻言放弃,才会加倍努力地学习,才有希望攻克难关,迎来属于自己的春天。 更多七年级数学补习学习资料》》》http://www.hujiang.com/c/cysx/ 更多初中数学辅导学习资料》》》http://www.hujiang.com/c/czbx/
似的三角形中; 2、“找”:再找出两个三角形相似所需的条件; 3、“证”:根据分析,写出证明过程。 如果这两个三角形不学习是一门研究性科目,主要以研究数量,结构,变化和空间的一门学科。要想学好数学相似,只能采用其他方法,如找中间比或引平行线等。 五、相似与全等: 全等三角形是相似比为1的相似三角形,即全等三角形是相似三角形的特例,它们之间的区别与联系: 1.共同点它们的对应角相等,不同点是边长的大小,全等三角形的对应边相等,而相似三角形的对应的边成比例。 2.判定方法不同,相似三角形只求形状相同的,大小不一定相等,所以改“对应边相等”成“对应边成比例”。 常见考法 (1)利用判定定理证明三角形相似;(2)利用三角形相似解决圆、函数的有关问题。 误区提醒 (2)根据相似三角形找对应边时,出现失误找错对应边,因此在写比例式时出错,导致解题错误信息;(2)在定理的实际应用中,常常忽视“夹角相等”这个重条件,错误认为有两边对应比相等,再有一组角相等,就能得到两个三角形相似。 1.相似三角形定义: 对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形。 2.相似三角形的表示方法:用符号"∽"表示,读作"相似于"。 3.相似三角形的相似比: 相似三角形的对应边的比叫做相似比。 4.相似三角形的预备定理: 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所截成的三角形与原三角形相似。 要想学好数学,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。养成多思考,多做题的习惯。只有多做练习才能丰富自己的解题经验,这样才能有利于提高数学成绩。以上就是小编整理的知识重点,希望可以帮助大家。